Program Studi Magister (S2) Pengelolaan Sumber Daya Alam dan Lingkungan (PSL) IPB University merupakan program magister ilmu lingkungan tertua di Indonesia yang secara konsisten menjadi trend setter dalam pengembangan keilmuan lingkungan berbasis sains multi, inter, dan trans-disipliner, sistemik, dan berbasis solusi. Berakar pada kekuatan IPB sebagai perguruan tinggi agromaritim terkemuka, Program Magister PSL mengintegrasikan pendekatan ekologi, sosial, ekonomi, kebijakan, serta teknologi dan inovasi untuk menjawab tantangan kompleks pengelolaan sumber daya alam dan lingkungan berkelanjutan di tingkat nasional maupun global. Dengan komitmen pada keunggulan ilmiah, berkarakter, berintegritas, beretika akademik, dan berdampak nyata bagi pengelolaan sumber daya alam dan lingkungan secara berlanjutan, S2 PSL IPB hadir sebagai pusat rujukan dan pelopor ilmu lingkungan yang kredibel, adaptif, dan visioner di kawasan tropika

Visi

Menjadi program studi strata 2 (S2) yang terkemuka di kawasan tropika dalam menghasilkan SDM dan mengembangkan ilmu dan teknologi serta seni (IPTEKS) di bidang pengelolaan sumberdaya alam dan lingkungan dalam rangka mewujudkan pembangunan berkelanjutan.

Misi

1. Menyelenggarakan Pendidikan Tinggi Pascasarjana strata 2 (S2) di bidang pengelolaan sumberdaya alam dan lingkungan secara professional hingga menghasilkan karya inovatif dan teruji.

2. Menyelenggarakan dan mempelopori kegiatan penelitian (dasar dan terapan) dalam pengembangan ilmu dan teknologi serta seni di bidang pengelolaan sumberdaya alam dan lingkungan yang berkelanjutan secara terintegrasi melalui pendekatan inter atau multidisipliner.

3. Menjadikan “trend setter” pengembangan Program Pendidikan Magister (S2) PSL Pascasarjana di Indonesia dan kawasan tropika."

1.   Menunjukkan sikap religius, humanis, etis, dan bertanggung jawab dalam tugas profesional PSDAL.

2.   Mampu menganalisis teori ilmiah, sistem lingkungan alami, dan prinsip keberlanjutan.

3.   Mampu mengevaluasi  metode dalam riset inovatif, dan pengelolaan PSDAL berkelanjutan.

4.   Mampu mengintegrasikan prinsip PSDAL dan isu global untuk solusi lingkungan berkelanjutan.

5.   Mampu merancang pengelolaan dan penelitian evaluasi PSDAL dengan pendekatan multi-inter-transdisiplin.

Mampu mengembangkan pikiran kritis-inovatif, memimpin penelitian berkualitas dan bertanggung jawab, serta melakukan komunikasi global dengan integritas akademik

Memperkuat pendekatan multi-disiplin untuk memelopori pendekatan transdisiplin dalam pendidikan dan penelitian pengelolaan sumber daya alam dan lingkungan, menghasilkan inovator dan pemimpin yang mampu merancang solusi nyata bagi pembangunan berkelanjutan di Indonesia.