Program Studi
"Dalam mewujudkan pembangunan kelautan sebagai tumpuan ekonomi nasional maka perlu upaya kuat untuk meningkatkan kemampuan sumberdaya manusia dan iptek bangsa guna memanfaatkan sumberdaya kelautan secara optimal dan berkelanjutan. Pembangunan kelautan perlu dilakukan secara efisien sesuai dengan ketersediaan sumberdaya alam, mencegah terjadinya kerusakan dan bahkan dapat mendorong pemulihan sumberdaya alam yang telah rusak. Paradigma inilah yang mendasari konsep Blue Economy. Guna meningkatkan efisiensi tata kelola pembangunan kelautan maka perlu memperhatikan karakteristik sumberdaya alam, sosial, ekonomi dan kelembagaan yang ada. Program Studi Ekonomi Kelautan Tropika (PS EKT) berkomitmen mengembangkan keilmuan yang dipayungi paradigma Blue Economy dengan mempertimbangkan kekhasan negara kepulauan dan laut tropis yang dimiliki Indonesia. PS EKT berdiri pada tahun 2002 dengan memulai program magister dan membuka program doktor pada tahun 2012"
Menjadi program studi unggul yang menyelenggarakan pendidikan tinggi dengan bertumpu pada orientasi perencanaan, pengelolaan, pemecahan masalah, dan melakukan riset dalam bidang ekonomi kelautan untukmendukung pengambilan kebijakan yang menghasilkan manfaat ekonomi yang optimal dan berkelanjutan demi kemakmuran dan kesejahteraan rakyat.
MisiMengembangkan sumberdaya manusia yang menguasai teori-teori ekonomi kelautan yang meliputi ekonomi sumberdaya kelautan dan ekonomi maritim sehingga terampil dalam mengkaji permasalahan dan pengambilan keputusan dalam bidang ekonomi kelautan secara optimal dan dinamis.
| No | Mata Kuliah | SKS | Prasyarat | Semester | Kategori Mata Kuliah | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Kode | Nama | |||||
| 1 | ESL1652 | Karakteristik dan Pengelolaan Sumberdaya Kelautan Tropika | 3(2-1) | - | 1 | Academic Core Courses |
| 2 | ESL1651 | Ekonomi Sumberdaya Kelautan Tropika | 3(2-1) | - | 1 | Academic Core Courses |
| 3 | ESL1602 | Metodologi Penelitian Ekonomi Kelautan Tropika | 3(2-1) | - | 2 | PPKU/Common Core Courses |
| 4 | ESL1526 | Ekonomi Kelembagaan | 3(3-0) | - | 2 | Academic Core Courses |
| 5 | ESL1658 | Ekonomi Kelautan | 3(2-1) | - | 2 | Academic Core Courses |
| 6 | ESL1653 | Kebijakan Kelautan | 3(2-1) | - | 2 | In-depth Courses |
| 7 | EKO1604 | Teori Makroekonomi | 2(2-0) | - | 1 | Foundational Literacies |
| 8 | EKO1509 | Teori Mikroekonomi | 2(2-0) | - | 1 | Foundational Literacies |
| 9 | ESL1591 | Kolokium | 1(0-1) | - | 3 | Final Year Project |
| 10 | ESL1592 | Proposal Tesis | 2(0-2) | - | 3 | Final Year Project |
| 11 | ESL1593 | Ujian Tesis | 2(0-2) | - | 4 | Final Year Project |
| 12 | ESL1594 | Tesis | 6(0-6) | - | 4 | Foundational Literacies |
| 13 | ESL1522 | Metode Kuantitatif untuk Ekonomi Sumberdaya Alam dan Lingkungan | 3(3-0) | - | 1 | Foundational Literacies |
| 14 | PPS1503 | Bahasa Inggris | 3(3-0) | - | 1 | PPKU/Common Core Courses |
| 15 | ESL1629 | Ekonomi Maritim | 3(2-1) | - | 2 | In-depth Courses |
| 16 | ESL1655 | Ekonomi Pelabuhan | 3(2-1) | - | 2 | In-depth Courses |
| 17 | ESL1654 | Ekonomi Logistik Maritim | 3(2-1) | - | 2 | In-depth Courses |
| 18 | PPS1691 | Seminar Tesis | 1(0-1) | - | 4 | Final Year Project |
| 19 | PPS1692 | Publikasi Ilmiah Nasional | 2(0-2) | - | 4 | Final Year Project |
| 20 | EKT2501 | Metode Kuantitatif untuk Ekonomi Sumberdaya Alam dan Lingkungan | 3(2-1) | - | 1 | PPKU/Common Core Courses |
| 21 | EKT2502 | Teori Mikroekonomi Sumberdaya Kelautan | 2(2-0) | - | 1 | Foundational Literacies |
| 22 | EKT2503 | Teori Makroekonomi Sumberdaya Kelautan | 2(2-0) | - | 1 | Foundational Literacies |
| 23 | EKT2504 | Ekonomi Kelembagaan dalam pengelolaan Sumberdaya Kelautan Tropika | 2(2-0) | - | 2 | Foundational Literacies |
| 24 | EKT2505 | Ekonomi Sumberdaya Kelautan Tropika | 3(2-1) | - | 1 | Foundational Literacies |
| 25 | EKT2506 | Karakteristik dan Pengelolaan Sumberdaya Kelautan Tropika | 3(2-1) | - | 1 | Foundational Literacies |
| 26 | EKT2507 | Metodologi Penelitian Ekonomi Kelautan Tropika | 3(2-1) | - | 2 | Academic Core Courses |
| 27 | EKT2508 | Kebijakan Kelautan | 3(2-1) | - | 2 | In-depth Courses |
| 28 | EKT2509 | Ekonomi Kelautan | 3(2-1) | - | 2 | In-depth Courses |
| 29 | EKT250A | Ekonomi Maritim | 2(2-0) | - | 2 | In-depth Courses |
| 30 | EKT251B | Ekonomi Pelabuhan | 3(2-1) | - | 2 | Enrichment Program |
| 31 | EKT251D | Analisis Biaya Manfaat Pembangunan Kelautan | 3(2-1) | - | 2 | Enrichment Program |
| 32 | EKT250E | Kolokium | 2(0-2) | - | 3 | Final Year Project |
| 33 | EKT251C | Ekonomi Logistik Maritim | 3(2-1) | - | 2 | Enrichment Program |
| 34 | EKT250F | Proposal penelitian | 3(0-3) | - | 3 | Final Year Project |
| 35 | EKT250G | Ujian tesis | 6(0-6) | - | 4 | Final Year Project |
| 36 | EKT250H | Tesis | 9(0-9) | - | 4 | Final Year Project |
| 37 | PPS2503 | Bahasa Inggris | 3(3-0) | - | 1 | PPKU/Common Core Courses |
| 38 | PPS2692 | Publikasi Ilmiah Nasional | 6(0-6) | - | 4 | Final Year Project |
| 39 | PPS2691 | Diseminasi Hasil Tugas Akhir | 2(0-2) | - | 3 | Final Year Project |
Capaian pembelajaran Program Doktor PS-EKT adalah: 1. Pengetahuan: Memahami falsafah ilmu, teori dan konsep ekonomi, kelembagaan, perencanaan dan kebijakan kelautan secara mendalam dan menyeluruh pembangunan kelautan tropika yang berkelanjutan bagi kesejahteraan masyarakat. 2. Keterampilan Umum: a. Mampu memecahkan permasalahan ekonomi kelautan tropika yang kompleks, memimpin dan mengembangkan riset yang inovatif, teruji, dan profesional dengan menggunakan pendekatan inter, multi atau transdisipliner. b. Mampu mempublikasikan hasil penelitian secara nasional dan internasional serta memanfaatkannya bagi kesejahteraan masyarakat. 3. Keterampilan Khusus: a. Mampu mengaplikasikan alat analisis ekonomi dan kebijakan untuk merancang perencanaan dan pengelolaan kelautan tropika yang berkelanjutan dengan menggunakan pendekatan yang menyeluruh. d. Mampu mengembangkan konsep perencanaan dan pengelolaan kelautan tropika yang berkelanjutan berbasis riset secara inovatif, teruji dan memiliki kebaruan untuk menyelesaikan persoalan yang kompleks. 4. Sikap: a. Memiliki integritas, profesionalisme, jiwa kepemimpinan dan tanggung jawab dalam menjalankan tugas dan pekerjaan sesuai dengan keilmuannya. b. Mampu berkolaborasi secara profesional dengan berbagai pihak untuk mengembangkan riset atau mengaplikasikan keilmuan bidang ekonomi kelautan tropika. "
Departemen ESL yang memiliki mandat dalam pengembangan ilmu ekonomi pertanian (pertanian, peternakan, kehutanan dan perikanan) dan ekonomi sumberdaya alam serta lingkungan hidup