Program Studi Ilmu Ekonomi Syariah (PS-IES) didirikan di bawah naungan Departemen Ilmu Ekonomi (D-IE) Fakultas Ekonomi dan Manajemen IPB pada tahun 2010. Dalam proses pengembangan lebih lanjut, PS-IES mengalami transisi menjadi Departemen Ilmu Ekonomi Syariah (D-IES) pada tahun 2017 sesuai SK Rektor IPB no 173/IT3/OT/2017 tentang pembentukan Departemen Ilmu Ekonomi Syariah dan pada bulan Januari 2018. Departemen Ilmu Ekonomi Syariah (D-IES) diberi mandat untuk memajukan ilmu ekonomi syariah dalam konteks pembangunan masyarakat yang adil dan berkelanjutan. Sesuai dengan mandat yang diberikan, Program Studi Sarjana Ilmu Ekonomi Syariah (PS-IES) di IPB menawarkan pendidikan komprehensif tentang konsep dasar dan aplikasi ekonomi syariah. Program ini bertujuan untuk menghasilkan lulusan yang kompeten dalam memahami dan menerapkan prinsip-prinsip ekonomi dan keuangan syariah untuk memecahkan masalah ekonomi dan mendukung pembangunan berkelanjutan.
Pusat keunggulan (center of excellence) terdepan dalam bidang pendidikan, penelitian dan pengembangan masyarakat madani yang lebih berkeadilan berlandaskan syariah serta advokasi Ekonomi Syariah yang bertaraf internasional dan menjadi rujukan terkemuka dalam mendukung pembangunan yang berkelanjutan.
Visi tersebut kemudian dijabarkan ke dalam misi Departemen sebagai berikut:
1. Menyelenggarakan pendidikan Ilmu Ekonomi Syariah untuk memenuhi kebutuhan masyarakat dengan akreditasi unggul baik nasional maupun internasional;
2. Merancang dan mendorong kegiatan penelitian dan pengembangan ilmu ekonomi syariah beserta terapan-terapannya yang berhubungan dengan pertanian dalam arti luas;
3. Berpartisipasi aktif dalam kegiatan advokasi dan sosialisasi ekonomi syariah kepada masyarakat;
Capaian Pembelajaran PS-IES adalah :
1. Menguasai konsep dasar ekonomi dan keuangan syariah, baik mikroekonomi syariah maupun makroekonomi syariah untuk pemecahan masalah dan pengambilan keputusan terkait pembangunan ekonomi dan peningkatan kesejahteraan masyarakat
2. Mampu mengaplikasikan dan mengembangkan keahliannya dalam penyelesaian masalah yang terkait dengan hukum ekonomi syariah, zakat, ekonomi pembangungan, kebijakan publik syariah, moneter keuangan dan bisnis syariah; serta memiliki kemampuan analitis dan adaptasi terhadap situasi yang dihadapi.
3. Mampu memberikan berbagai alternatif solusi dalam pengambilan keputusan dan kebijakan berdasarkan teori ekonomi syariah dan alat analisis yang dimiliki, baik secara mandiri maupun kelompok.
Departemen Ilmu Ekonomi Syariah diberi mandat untuk mengembangkan dan mensosialisasikan ilmu ekonomi syariah yang berkeadilan, terbebas dari riba, gharar, dan maysir serta mengedepankan fair business secara komprehensif, baik dalam perspektif keilmuan maupun kebijakan, dalam rangka mewujudkan pembangunan masyarakat madani yang berkeadilan dan berkelanjutan. Pelopor ekonomi berkeadilan dan berkelanjutan dengan fokus pada pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat, departemen ini berperan penting dalam menciptakan solusi ekonomi yang inklusif dan adil, baik di tingkat nasional maupun internasional
prospek pekerjaan bagi lulusan Program Studi Sarjana Ilmu Ekonomi Syariah yaitu :
1. Akademisi di bidang ekonomi dan keuangan syariah
2. Peneliti di bidang ekonomi dan keuangan syariah
3. Praktisi handal di bidang ekonomi dan atau keuangan syariah baik pada institusi pemerintah maupun swasta.
4. Regulator yang mendukung visi NKRI menjadi pusat ekonomi syariah terkemuka di dunia.
5. Inovator yang mendukung pengembangan ekosistem bisnis syariah masyarakat agromaritim.
6. Wirausahawan dan Techno-sociopreneurship yang mengembangkan sektor usaha yang bermanfaat dan sesuai syariah (halal)
Keunggulan Program Studi Ilmu Ekonomi Syariah yaitu :
1. Kurikulum bermutu: Memadukan antara pengetahuan dengan nilai Islam sebagai nilai dasar
2. Terakreditasi dan terpercaya: Sebagai bagian dari IPB, yang sudah menjadi universitas terbaik di Indonesia.
3. Staf pengajar kompeten: Staf pengajar yang kompeten dan berpengalaman di dalam dan luar negeri di bidang ekonomi syariah dan memahami teori sekaligus praktik.
4. Lulusan berkualitas: Lulusannya telah bekerja di lembaga keuangan Islam, BI/OJK, perusahaan di dalam dan luar negeri, penelitian, pengusaha, guru dan bidang-bidang lainnya.
5. Kesempatan go internasional: Berkesempatan untuk mengikuti berbagai ajang perlombaan baik pada tingkat nasional ataupun internasional.
6. Pembekalan soft skill: Membekali mahasiswa dengan kemampuan soft skill seperti komunikasi (bahasa arab dan bahasa inggris) baik lisan maupun tulisan, disiplin, kemandirian, kerjasama dalam tim, kepemimpinan, problem solving dan kreatifitas.
7. Lulus tepat waktu: Mendorong mahasiswa untuk lulus tepat waktu dan membekali mahasiswa dengan persiapan pasca kampus.
| Mata Kuliah | Kode | SKS |
|---|---|---|
| Biologi Umum | BIO1101 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini memberikan pengetahuan dan wawasan mengenai kemajuan bidang biologi, inspirasi perilaku organisme dan pemanfaatan bidang biologi di masa kini. Penyampaiannya diawali dengan informasi keunggulan sumber daya hayati Indonesia, dilanjutkan dengan diskusi fenomena aktual dan pemberian teori biologi yang mendasarinya, seperti bioprospeksi dalam bidang pangan, lingkungan, kehidupan sosial organisme yang dapat menjadi inspirasi perilaku kita dalam bermasyarakat, dan pengobatan personal. Fenomena aktual lainnya yang akan disampaikan yaitu pengelolaan lingkungan yang berkelanjutan melalui pemanfaatan feses, sumber energi terbarukan berbasis bahan biologi, dan penjagaan kelestarian biodiversitas hayati. Hasil karya mahasiswa yang berhubungan dengan materi pembelajaran dalam bentuk satu layar infografis diunggah ke course.ipb.ac.id dan pada akun instagram seluruh anggota tim, dan ditautkan ke akun @bioipb |
||
| Biologi Umum | BIO1101 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini memberikan pengetahuan dan wawasan mengenai kemajuan bidang biologi, inspirasi perilaku |
||
| Biologi Umum | BIO1101 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini mengantarkan mahasiswa mengembangkan dirinya berdasarkan |
||
| Biologi Umum | BIO1101 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini mengantarkan mahasiswa mengembangkan dirinya berdasarkan |
||
| Biologi Umum | BIO1101 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini mengantarkan mahasiswa mengembangkan dirinya berdasarkan |
||
| Biologi Umum | BIO2101 | 2 |
Deskripsi:Deskripsi belum tersedia. |
||
| Ekonomi Dasar | EKO1102 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan wawasan dan motivasi kepada mahasiswa untuk mengaktualisasikan dirinya agar lebih kreatif, inovatif dan berpikir kritis berlandaskan teori dan pendekatan kuantitatif dalam proses pengambilan keputusan ekonomi pada berbagai bidang terapan termasuk bidang pertanian, kelautan dan biosains tropika. Kuliah akan diawali dengan memberikan wawasan kepada mahasiswa tentang fenomena kelangkaan sumberdaya diberbagai aspek kehidupan dan peran teknologi dalam mengatasi kelangkaan sumberdaya. Bagaimana pelaku ekonomi mengambil keputusan dalam mengatasi kelangkaan pada berbagai bidang terapan, dipelajari lebih lanjut dalam teori mengenai perilaku konsumen yang menggambarkan preferensi di era milenial yang menciptakan tren baru, perilaku produsen dalam pengalokasian sumberdaya secara efisien di era VUCA, peran ekonomi digital dalam mengatasi kelangkaan sumberdaya dan strategi penetapan harga dalam menghadapi persaingan. Pemerintah sebagai agent of economy melakukan intervensi dalam menstabilkan perekonomian melalui kebijakan harga, kebijakan fiskal dan moneter untuk mewujudkan kesejahteraan masyarakat. Kestabilan dan ketidakstabilan perekonomian akan tertangkap dalam kinerja perekonomian nasional yaitu pertumbuhan ekonomi, inflasi dan pengangguran. Kecakapan mahasiswa dalam proses pengambilan keputusan ekonomi dalam berbagai bidang terapan tersebut dilengkapi dengan kemampuan kuantitatif yang mencakup ketrampilan menghitung data, membuat skedul, kurva dan menyajikan persamaan matematika sebagai tools dalam ekonomi. |
||
| Ekonomi Dasar | EKO1102 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan wawasan dan motivasi kepada mahasiswa untuk mengaktualisasikan dirinya agar lebih kreatif, inovatif dan berpikir kritis berlandaskan teori dan pendekatan kuantitatif dalam proses pengambilan keputusan ekonomi pada berbagai bidang terapan termasuk bidang pertanian, kelautan dan biosains tropika. Kuliah akan diawali dengan memberikan wawasan kepada mahasiswa tentang fenomena kelangkaan sumberdaya diberbagai aspek kehidupan dan peran teknologi dalam mengatasi kelangkaan sumberdaya. Bagaimana pelaku ekonomi mengambil keputusan dalam mengatasi kelangkaan pada berbagai bidang terapan, dipelajari lebih lanjut dalam teori mengenai perilaku konsumen yang menggambarkan preferensi di era milenial yang menciptakan tren baru, perilaku produsen dalam pengalokasian sumberdaya secara efisien di era VUCA, peran ekonomi digital dalam mengatasi kelangkaan sumberdaya dan strategi penetapan harga dalam menghadapi persaingan. Pemerintah sebagai agent of economy melakukan intervensi dalam menstabilkan perekonomian melalui kebijakan harga, kebijakan fiskal dan moneter untuk mewujudkan kesejahteraan masyarakat. Kestabilan dan ketidakstabilan perekonomian akan tertangkap dalam kinerja perekonomian nasional yaitu pertumbuhan ekonomi, inflasi dan pengangguran. Kecakapan mahasiswa dalam proses pengambilan keputusan ekonomi dalam berbagai bidang terapan tersebut dilengkapi dengan kemampuan kuantitatif yang mencakup ketrampilan menghitung data, membuat skedul, kurva dan menyajikan persamaan matematika sebagai tools dalam ekonomi. |
||
| Ekonomi Dasar | EKO1102 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan wawasan dan motivasi kepada mahasiswa untuk mengaktualisasikan dirinya agar lebih kreatif, inovatif dan berpikir kritis berlandaskan teori dan pendekatan kuantitatif dalam proses pengambilan keputusan ekonomi pada berbagai bidang terapan termasuk bidang pertanian, kelautan dan biosains tropika. |
||
| Ekonomi Dasar | EKO2101 | 3 |
Deskripsi:Deskripsi belum tersedia. |
||
| Fisika Sains Sosial | FIS1105 | 2 |
Deskripsi:Deskripsi belum tersedia. |
||
| Fisika Umum | FIS2105 | 2 |
Deskripsi:Deskripsi belum tersedia. |
||
| Agama Kristen | IPB1101 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas ilmu Agama Kristen untuk hidup sebagai umat beriman dan aplikasinya mulai dari hal khusus sampai dengan hal umum. Mulai dari pokok-pokok bahasan doktrin inti iman Kristen, gereja dan parachurch, apologetika, tanggung jawab terhadap lingkungan hidup, etika pergaulan muda-mudi, tanggung jawab sebagai warga negara, tanggung jawab dalam masyarakat plural, tanggung jawab sebagai intelektual, serta etika kerja dan integritas Kristen. |
||
| Agama Katolik | IPB1102 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membekali mahasiswa untuk memahami dan menyadari pentingnya iman dalam hidup dan pembinaan diri pada umumnya. Mengerti dan dapat menerangkan tujuan pendidikan agama di perguruan tinggi serta menerangkan manfaat pengembangan iman dalam belajar ilmu pengetahuan dalam hidup sehari-hari (bermasyarakat). |
||
| Agama Hindu | IPB1103 | 3 |
Deskripsi:Pada mata kuliah ini akan dibahas materi-materi berikut: sejarah penyebaran Agama Hindu, Weda, Dasar-Dasar Kepercayaan Hindu, teknik untuk mencapai tujuan agama, Filsafat Hindu, Etika Hindu, Upacara Hindu, Kemasyarakatan Hindu, Dasar-Dasar Kepemimpinan dan Ketatanegaraan Hindu. |
||
| Agama Hindu | IPB1103 | 3 |
Deskripsi:Pada mata kuliah ini akan dibahas materi-materi berikut: sejarah penyebaran Agama Hindu, Weda, Dasar-Dasar Kepercayaan Hindu, teknik untuk mencapai tujuan agama, Filsafat Hindu, Etika Hindu, Upacara Hindu, Kemasyarakatan Hindu, Dasar-Dasar Kepemimpinan dan Ketatanegaraan Hindu. |
||
| Agama Hindu | IPB1103 | 3 |
Deskripsi:Pada mata kuliah ini akan dibahas materi-materi berikut: sejarah penyebaran Agama Hindu, Weda, Dasar-Dasar Kepercayaan Hindu, teknik untuk mencapai tujuan agama, Filsafat Hindu, Etika Hindu, Upacara Hindu, Kemasyarakatan Hindu, Dasar-Dasar Kepemimpinan dan Ketatanegaraan Hindu. |
||
| Agama Hindu | IPB1103 | 3 |
Deskripsi:Pada mata kuliah ini dibahas materi: Sejarah Penyebaran Hindu, Weda, Dasar-Dasar Kepercayaan Hindu, Teknik untuk Mencapai Tujuan Agama, Filsafat Hindu, Etika Hindu, Upacara Hindu (Yadnya), Kemasyarakatan Hindu dan Dasar-Dasar Kepemimpinan dan Ketatanegaraan Hindu. |
||
| Agama Buddha | IPB1104 | 3 |
Deskripsi:Mempelajari pemahaman, penghayatan dan pengamalan tentang konsep keimanan dan keagamaan; keagamaan dalam berbagai disiplin ilmu, kegamaan dalam menunjang pembangunan nasional; keagamaan dalam menunjang sikap mental dan tercapainya tujuan hidup manusia |
||
| Agama Buddha | IPB1104 | 3 |
Deskripsi:Mempelajari pemahaman, penghayatan dan pengamalan tentang konsep keimanan dan keagamaan; keagamaan dalam berbagai disiplin ilmu, kegamaan dalam menunjang pembangunan nasional; keagamaan dalam menunjang sikap mental dan tercapainya tujuan hidup manusia |
||
| Agama Buddha | IPB1104 | 3 |
Deskripsi:Mempelajari pemahaman, penghayatan dan pengamalan tentang konsep keimanan dan keagamaan; keagamaan dalam berbagai disiplin ilmu, kegamaan dalam menunjang pembangunan nasional; keagamaan dalam menunjang sikap mental dan tercapainya tujuan hidup manusia |
||
| Agama Buddha | IPB1104 | 3 |
Deskripsi:Pada mata kuliah ini mahasiswa mempelajari konsep Ketuhanan Yang Maha Esa, hakekat manusia dan kualitas batin t peran dan tanggung jawabnya dalam kehidupan, dan dirinya merupakan bagian dari masyarakat dan dapat berperan aktif dalam memajukan masyarakatnya. Mahasiswa belajar moralitas untuk mencapai kebahagiaan tertinggi, di samping samadhi dan pañña, belajar hukum yang dibuat manusia dengan hukum universal dan memadukan peranan sains dan Ajaran Buddha dalam kehidupan sehari-hari. Mahasiswa belajar budaya, politik, dan kerukunan antarumat beragama dalam kajian agama Buddha |
||
| Bahasa Indonesia | IPB1106 | 2 |
Deskripsi:Deskripsi : Mata kuliah ini berisi materi yang meningkatkan rasa cinta kebangsaan berupa sejarah bahasa Indonesia. Materi yang berkaitan dengan peningkatan keterampilan berbahasa berupa penulisan kalimat yang efektif mencakup ejaan, pemilihan kata, dan struktur. Materi untuk keterampilan membaca dan menulis berupa teknik penyusunan paragraf, penyusunan teks, pemilihan bacaan, berpikir kritis, dan penyusunan karya ilmiah. Materi untuk keterampilan berbahasa lisan berupa penyajian lisan. Hasil karya mahasiswa dalam bentuk kerangka paragraf, paragraf, jenis teks, salindia, video, dan makalah hasil penelitian sederhan |
||
| Bahasa Indonesia | IPB1106 | 2 |
Deskripsi:IPB1106 - Bahasa Indonesia Deskripsi : Mata kuliah ini berisi materi yang meningkatkan rasa cinta kebangsaan berupa sejarah bahasa Indonesia. Materi yang berkaitan dengan peningkatan keterampilan berbahasa berupa penulisan kalimat yang efektif mencakup ejaan, pemilihan kata, dan struktur. Materi untuk keterampilan membaca dan menulis berupa teknik penyusunan paragraf, penyusunan teks, pemilihan bacaan, berpikir kritis, dan penyusunan karya ilmiah. Materi untuk keterampilan berbahasa lisan berupa penyajian lisan. Hasil karya mahasiswa dalam bentuk kerangka paragraf, paragraf, jenis teks, salindia, video, dan makalah hasil penelitian sederhana |
||
| Bahasa Indonesia | IPB1106 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini berisi materi yang meningkatkan rasa cinta kebangsaan berupa sejarah bahasa Indonesia. Materi yang berkaitan dengan peningkatan keterampilan berbahasa berupa penulisan kalimat yang efektif mencakup ejaan, pemilihan kata, dan struktur. Materi untuk keterampilan membaca dan menulis berupa teknik penyusunan paragraf, penyusunan teks, pemilihan bacaan, berpikir kritis, dan penyusunan karya ilmiah. Materi untuk keterampilan berbahasa lisan berupa penyajian lisan. Hasil karya mahasiswa dalam bentuk kerangka paragraf, paragraf, jenis teks, salindia, video, dan makalah hasil penelitian sederhana. |
||
| Agama Islam | IPB110A | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas pokok-pokok ajaran agama Islam secara komprehensif (kaaffah) sebagai landasan berpikir dan bersikap dalam pengembangan disiplin ilmu dan profesi, serta menjadi acuan dalam berperilaku keseharian sehingga terwujud intelektual muslim yang beriman, bertakwa dan berakhlak mulia. Mata kuliah ini mencakup materi ilmu pengetahuan dalam perspektif Islam, Islam sebagai rahmatan lilalamiin, prinsip dasar dan implementasi akidah Islam, prinsip dasar dan implementasi syariah Islam, membangun akhlak Islami dan dakwah Islam. Mata kuliah ini juga dilengkapi dengan responsi yang membahas secara aplikatif nilai-nilai dan ajaran Islam dalam kehidupan sehari hari. |
||
| Agama Islam | IPB110A | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas pokok-pokok ajaran agama Islam secara komprehensif (kaaffah) sebagai landasan berpikir dan bersikap dalam pengembangan disiplin ilmu dan profesi, serta menjadi acuan dalam berperilaku keseharian sehingga terwujud intelektual muslim yang beriman, bertakwa dan berakhlak mulia. Mata kuliah ini mencakup materi ilmu pengetahuan dalam perspektif Islam, Islam sebagai rahmatan lilalamiin, prinsip dasar dan implementasi akidah Islam, prinsip dasar dan implementasi syariah Islam, membangun akhlak Islami dan dakwah Islam. Mata kuliah ini juga dilengkapi dengan responsi yang membahas secara aplikatif nilai-nilai dan ajaran Islam dalam kehidupan sehari hari. |
||
| Agama Islam | IPB110A | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas pokok-pokok ajaran agama Islam secara komprehensif (kaaffah) sebagai landasan berpikir dan bersikap dalam pengembangan disiplin ilmu dan profesi, serta menjadi acuan dalam berperilaku keseharian sehingga terwujud intelektual muslim yang beriman, bertakwa dan berakhlak mulia. Mata kuliah ini mencakup materi ilmu pengetahuan dalam perspektif Islam, Islam sebagai rahmatan lilalamiin, prinsip dasar dan implementasi akidah Islam, prinsip dasar dan implementasi syariah Islam, membangun akhlak Islami dan dakwah Islam. Mata kuliah ini juga dilengkapi dengan responsi yang membahas secara aplikatif nilai-nilai dan ajaran Islam dalam kehidupan sehari hari.Mata kuliah ini membahas pokok-pokok ajaran agama Islam secara komprehensif (kaaffah) sebagai landasan berpikir dan bersikap dalam pengembangan disiplin ilmu dan profesi, serta menjadi acuan dalam berperilaku keseharian sehingga terwujud intelektual muslim yang beriman, bertakwa dan berakhlak mulia. Mata kuliah ini mencakup materi ilmu pengetahuan dalam perspektif Islam, Islam sebagai rahmatan lilalamiin, prinsip dasar dan implementasi akidah Islam, prinsip dasar dan implementasi syariah Islam, membangun akhlak Islami dan dakwah Islam. Mata kuliah ini juga dilengkapi dengan responsi yang membahas secara aplikatif nilai-nilai dan ajaran Islam dalam kehidupan sehari hari. |
||
| Agama Khonghucu | IPB110B | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas kitab suci, tujuan hidup, aktivitas yang seharusnya dilakukan dalam upaya menjalani hidup sebagai seorang junzi, bagaimana penciptaan alam semesta dan manusia serta kaitannya dengan hakikat keberadaan sebagai manusia, ketuhanan dan keimanan dalam agama Ru-Khonghucu, nabi dan kenabian, shenming dan kaitannya dengan rumah ibadat, peribadatan dan hari-hari besar keagamaan beserta nilai-nilai dasar yang terkandung di dalamnya, yang tidak terlepas dari kajian yang berdasarkan konsep yin-yang, tian di ren dan sejarah yang diharapkan mendorong mahasiswa mempunyai iman dan etika moral yang diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari karena keyakinannya bahwa hanya kebajikan yang berkenan di hadapan tian. Dengan perkuliahan ini, mahasiswa memahami bahwa untuk mencapai tujuannya yang hakiki sebagai manusia, diperlukan upaya sadar dan penuh iman untuk mengaplikasikan nilai religius dan filosofis agama Ru-Khonghucu dalam kehidupan jasmani dan rohaninya |
||
| Pertanian Inovatif | IPB110C | 2 |
Deskripsi:Memberikan pengetahuan, wawasan, pengalaman, paparan langsung, dan stimulasi untuk berkreasi dan berkarya dalam membangun pertanian yang inovatif. Pembahasan mencakup pertanian secara luas yang dimulai dari kaitan antara perkembangan pertanian dengan kehidupan dan peradaban manusia, sumber daya alam dan lingkungan, aagrarian, agromaritim dan kebijakannya, agro-ecosystem services, pertanian cerdas iklim, pertanian terpadu dan berkelanjutan, pangan, gizi dan kesehatan, bioteknologi dan pemanfaatanya, Smart Agriculture, Smart Agriculture Extension, Agriculture Startup, ekonomi hijau dan biru, pertanian masa kini dan masa depan (tantangan dan solusi). |
||
| Pertanian Inovatif | IPB110C | 2 |
Deskripsi:Memberikan pengetahuan, wawasan, pengalaman, paparan langsung, dan stimulasi untuk berkreasi dan berkarya dalam membangun pertanian yang inovatif. Pembahasan mencakup pertanian secara luas yang dimulai dari kaitan antara perkembangan pertanian dengan kehidupan dan peradaban manusia, sumber daya alam dan lingkungan, aagrarian, agromaritim dan kebijakannya, agro-ecosystem services, pertanian cerdas iklim, pertanian terpadu dan berkelanjutan, pangan, gizi dan kesehatan, bioteknologi dan pemanfaatanya, Smart Agriculture, Smart Agriculture Extension, Agriculture Startup, ekonomi hijau dan biru, pertanian masa kini dan masa depan (tantangan dan solusi). |
||
| Pertanian Inovatif | IPB110C | 2 |
Deskripsi:Memberikan pengetahuan, wawasan, pengalaman, paparan langsung, dan stimulasi untuk berkreasi dan berkarya dalam membangun pertanian yang inovatif. Pembahasannya meliputi: Pertanian secara luas: perkembangan pertanian-kehidupan-peradaban manusia; Sumber daya alam dan lingkungan; Agromaritim, agrarian dan kebijakan; Agro-ecosystem services, iklim dan pertanian cerdas; Pertanian berkelanjutan dan terpadu; Pangan, energi dan kesehatan, bioteknologi; Smart Agriculture, Smart Agriculture Extension; Agriculture Startup; Ekonomi hijau dan biru; Pertanian masa kini dan masa depan (tantangan dan solusi). |
||
| Pertanian Inovatif | IPB110C | 2 |
Deskripsi:Memberikan pengetahuan, wawasan, pengalaman, paparan langsung, dan stimulasi untuk berkreasi dan berkarya dalam membangun pertanian yang inovatif. Pembahasannya meliputi: Pertanian secara luas: perkembangan pertanian-kehidupan-peradaban manusia; Sumber daya alam dan lingkungan; Agromaritim, agrarian dan kebijakan; Agro-ecosystem services, iklim dan pertanian cerdas; Pertanian berkelanjutan dan terpadu; Pangan, energi dan kesehatan, bioteknologi; Smart Agriculture, Smart Agriculture Extension; Agriculture Startup; Ekonomi hijau dan biru; Pertanian masa kini dan masa depan (tantangan dan solusi). |
||
| Pertanian Inovatif | IPB110C | 2 |
Deskripsi:Memberikan pengeytahuan, wawasan, pengalaman, paparan langsung dan stimulasi untuk berkreasi dan berkarya dalam membangun pertanian yang inovatif. Pembahasan mencakup pertanian secara luas yang dimulai dari kaitan antara perkembangan pertanian dengan kehidupan dan peradaban manusia, sumberdaya alam dan lingkungan, agromaritim, agrarian dan kebijakn, agro-ecosystem services, pertanian cerdas iklim, pertanian berkelanjutan dan terpadu, pangan, energi dan kesehatan, bioteknologi, smart agriculture, samrt agriculture extension, agricultural startup, ekonomi hijau dan biru, pertanian masa kini dan masa depan (tantangan dan solusinya). |
||
| Pendidikan Pancasila | IPB110D | 1 |
Deskripsi:Mata kuliah ini mendorong terbangunnya karakter bela negara pada diri mahasiswa, yaitu rasa cinta tanah air, kesadaran berbangsa dan bernegara, setia kepada Pancasila, rela berkorban, berkemampuan bela negara, dan semangat mewujudkan negara yang berdaulat adil dan makmur. Mata kuliah ini juga mendorong pengamalan iptek menuju terwujudnya cita-cita bangsa sesuai dengan Pembukaan UUD 1945. |
||
| Pendidikan Pancasila | IPB110D | 1 |
Deskripsi:Mata kuliah Pendidikan Pancasila sebagai mata kuliah wajib bertujuan untuk membangun dan membina sikap, perilaku, pola pikir, wawasan, pengetahuan dan keterampilan mahasiswa yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, (religious/keberagamaan, humanis/kekeluargaan, nasionalis/keselarasan, bekerjasama, dan berkeadilan) melalui pemahaman Pancasila (1) secara historis, yaitu sejarah perkembangan pemikiran Pancasila; (2) secara yuridis, terkait posisi Pancasila dalam tata peraturan perundang-undangan, (3) secara filosofis, meliputi Pancasila sebagai sistem filsafat dan etika, pandangan hidup bangsa, dasar negara, ideologi bangsa, dasar nilai pengembangan iptek, dan kerangka berpikir dalam pembangunan nasional; (4) Pancasila sebagai paradigma pembangunan nasional di bidang politik, ekonomi, sosial budaya, pertahanan dan keamanan, dan (5) Program aksi generasi milenial dalam memajukan negara bangsa Indonesia (aktualisasi karakter nilai-nilai Pancasila) berupa tugas membuat makalah individu/kelompok dengan tema "implementasi dan pembinaan nilai-nilai Pancasila yang dapat meningkatkan kualitas kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara, meliputi keberagamaan, nilai kekeluargaan, nilai keselarasan, nilai kerakyatan, dan nilai keadilan. |
||
| Pendidikan Pancasila | IPB110D | 1 |
Deskripsi:Mata kuliah Pendidikan Pancasila sebagai mata kuliah wajib bertujuan untuk membangun dan membina sikap, perilaku, pola pikir, wawasan, pengetahun dan keterampilan mahasiswa yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila (religius, humanis, nasionalis, bekerjasama dan berkeadilan) melalui pemahaman Pancasila: 1. Secara Historis: yaitu: sejarah perkembangan pemikiran Pancasila 2. secara filosofis: meliputi pancasla sebagai sitem filsafat, sistem Etika, Pandangan hidup, idiologi bangsa, dan dasar negara; 3. Secara Yuridis, terkait dengan posisi Pancasila dalam tata peraturan perundang-undangan; juga memahami Pancasila dalam mengatasi potensi desintegrasi Nasional serta memahami Pancasila sebagai Paradigma Pembangunan Nasional. |
||
| Pendidikan Kewarganegaraan | IPB110E | 1 |
Deskripsi:"Merah Putih Berkibarlah Selamanya" harus diperjuangkan denganPenguatan Karakter Bela Negara Generasi penerus Bangsa Indonesia dalam Penguasaan dan Pengeterapan IPTEK yang berlandaskan pada 4 konsensus dasar Yaitu: Pancasila, UUD Negara Repbublik Indonesia, Semboyan Bhineka Tunggal Ika, dan Tegaknya NKRI guna mewujudkan cita-cita Nasional yang berkelanjutan berdasarkan pada wawasan Nusantara, Ketahanan Nasional, dan kewaspadaan nasional yang selaras dengan prinsi demokratisasi, Otonomi Daerah, Good Governance serta karakter Anti Korupsi |
||
| Pendidikan Kewarganegaraan | IPB110E | 1 |
Deskripsi:Mata kuliah Pendidikan Kewarganegaraa memberikan pemahaman terhadap pentingnya kesadaran bela negara generasi penerus bangsa Indonesia dalam memperjuangkan dan menjaga keutuhan NKRI melalui penguasaan dan penerapan iptek yang berlandaskan pada empat konsensus dasar, yaitu nilai-nilai Pancasila, UUD NRI 1945, Bhinneka Tunggal Ika, dan NKRI guna mewujudkan pembangunan nasional yang berkelanjutan berdasarkan pada wawasan nusantara, ketahanan nasional dan kewaspadaan nasional yang selaras dengan prinsip demokratisasi, otonomi daerah, good governance, serta karakter antikorupsi. |
||
| Pendidikan Kewarganegaraan | IPB110E | 1 |
Deskripsi:Mata kuliah Pendidikan Kewarganegaraan memberikan pemahaman kepada mahasiswa tentang pentingnya kesadaran belanegara generasi penerus bangsa dalam menjaga keutuhan NKRI melalui penguasaan dan penerapan IPTEK, yang berlandaskan 4 konsensus dasar yaitu nilai-nilai Pancasila, UUD NRI 1945, Bhinneka Tunggal Ika dan NKRI guna mewujudkan pembangunan nasional yang berkelanjutan yang berdasar pada wawasan nusantara, ketahanan nasional dan kewaspadaan nasional yang selaras dengan prinsip-prinsip demokrasi, otonomi daerah, good governance, serta karakter antikorupsi |
||
| Pendidikan Kewarganegaraan | IPB110E | 1 |
Deskripsi:Matakuliah Pendidikan Kewarganegaraan menjelaskan kajian tentang pendidikan Kewarganegaraan secara konseptual, identitas dan integrasi nasional, nilai dan norma konstitusi, perilaku konstitusionalitas, warga negara dan kewarganegaraan Indonesia, hakikat dan budaya demokrasi, penegakan hukum, wawasan nusantara, ketahanan nasional, dan bela negara. Mata kuliah wajib pendidikan kewarganegaraan bertujuan membentuk mahasiswa sebagai warganegara yang baik , memiliki rasa kebangsaan dan cinta tanah air serta memiliki sikap dan perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila (religius humanis, nasionalis, demokratis dan berkeadilan) |
||
| Bahasa Inggris | IPB110F | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini disusun untuk mendorong mahasiswa mampu menggunakan bahasa Inggris sesuai kebutuhan dan konteksnya. Untuk itu diperkenalkan grammatical structure, rhetorical models dalam menyusun gagasan, pengembangan kosa-kata, dan bentuk-bentuk ujaran sesuai language functions dalam konteksnya masing-masing. |
||
| Bahasa Inggris | IPB110F | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini disusun untuk mendorong mahasiswa mampu menggunakan bahasa Inggris sesuai kebutuhan dan konteksnya. Untuk itu diperkenalkan grammatical structures, rhetorical models dalam gagasan, pengembangan kosa-kata, dan bentuk-bentuk ujaran sesuai language functions dalam konteksnya masing-masing. |
||
| Bahasa Inggris | IPB110F | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini disusun untuk mendorong mahasiswa mampu menggunakan bahasa Inggris sesuai kebutuhan dan konteksnya. Untuk itu diperkenalkan grammatical structures, rhetorical models dalam gagasan, pengembangan kosa-kata, dan bentuk-bentuk ujaran sesuai language functions dalam konteksnya masing-masing. |
||
| Bahasa Inggris | IPB110F | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini disusun untuk mendorong mahasiswa mampu menggunakan bahasa Inggris sesuai kebutuhan dan konteksnya. Untuk itu diperkenalkan grammatical structures, rhetorical models dalam gagasan, pengembangan kosa-kata, dan bentuk-bentuk ujaran sesuai language functions dalam konteksnya masing-masing. |
||
| Olahraga/Seni | IPB110G | 1 |
Deskripsi:Bentuk aktivitas bergantung pada UKM Olahraga/Seni atau klub olahraga/seni yang dipilih. Jika mengikuti kegiatan olahraga yang dijadwalkan PPKU, maka dalam kegiatan tersebut dibahas berbagai pendekatan secara teoritis dan praktek, sehingga dapat mengembangkan individu secara emosional dan intelektual dalam prakteknya meliputi pembentukan gerak, pembentukan sosial-masyarakat, dan pertumbuhan fisik dengan memanfaatkan ruang kelas indoor gymnasium dan lingkungan sekitar kampus IPB Dramaga, serta aktivitas-aktivitas tradisional. |
||
| Agama Kristen | IPB2101 | 3 |
Deskripsi:Deskripsi belum tersedia. |
||
| Agama Katolik | IPB2102 | 3 |
Deskripsi:Deskripsi belum tersedia. |
||
| Agama Hindu | IPB2103 | 3 |
| Agama Buddha | IPB2104 | 3 |
Deskripsi:Mempelajari pemahaman, penghayatan dan pengamalan tentang konsep keimanan dan keagaman yang mantap; agama dan keagamaan dalam disiplin ilmu; agama, bangsa dan negara dalam menunjang pembangunan nasional; sikap mental dan tercapainya tujuan hidup manusia. |
||
| Bahasa Indonesia | IPB2106 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini berisi materi yang meningkatkan rasa cinta kebangsaan berupa sejarah bahasa Indonesia. Materi yang berkaitan dengan peningkatan keterampilan berbahasa berupa penulisan kalimat yang efektif mencakup ejaan, pemilihan kata, dan struktur. Materi untuk keterampilan membaca dan menulis berupa teknik penyusunan paragraf, penyusunan teks, pemilihan bacaan, berpikir kritis, dan penyusunan karya ilmiah. Materi untuk keterampilan berbahasa lisan berupa penyajian lisan. Hasil karya mahasiswa dalam bentuk kerangka paragraf, paragraf, jenis teks, salindia, video, dan makalah hasil penelitian sederhana |
||
| Agama Islam | IPB210A | 3 |
Deskripsi:Deskripsi belum tersedia. |
||
| Agama Khonghucu | IPB210B | 3 |
Deskripsi:Deskripsi belum tersedia. |
||
| Pertanian Inovatif | IPB210C | 2 |
Deskripsi:Deskripsi belum tersedia. |
||
| Pendidikan Pancasila | IPB210D | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah Pendidikan Pancasila sebagai Mata Kuliah Wajib Kurikulum (MKWK) |
||
| Pendidikan Kewarganegaraan | IPB210E | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah Pendidikan Kewarganegaraan menjelaskan kajian tentang pendidikan kewarganegaraan secara konseptual, identitas dan integrasi nasional, nilai dan norma konstitusi, perilaku konstitusionalitas, warga negara dan kewarganegaraan Indonesia, hakikat dan budaya demokrasi, penegakan hukum, wawasan nusantara, ketahanan nasional, dan bela negara. Mata Kuliah Wajib Pendidikan Kewarganegaraan bertujuan membentuk mahasiswa sebagai warga negara yang baik, memiliki rasa kebangsaan dan cinta tanah air serta memiliki sikap dan perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila (religious, humanis, nasionalis, demokratis dan berkeadilan). |
||
| Bahasa Inggris | IPB210F | 2 |
Deskripsi:Deskripsi belum tersedia. |
||
| Kimia Umum | KIM1100 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan berbagai skill set berpikir yaitu |
||
| Kimia Umum | KIM2100 | 2 |
Deskripsi:Deskripsi belum tersedia. |
||
| Berpikir Komputasional | KOM1102 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini memberikan gambaran kepada mahasiswa tentang volatility, uncertainty, complexity, and ambiguity (VUCA) world yang akan dihadapi mahasiswa di era ke depan serta memberikan basis literasi komputasi dan etika dalam menggunakan teknologi informasi. Lebih spesifik mata kuliah ini menjelaskan tentang proses temu kenali masalah dan formulasi solusi dengan berfokus pada informasi yang penting ke dalam solusi generik (abstraksi), pemecahan masalah mencakup proses memecah masalah menjadi submasalah yang lebih kecil (dekomposisi), mencari kesamaan pola suatu masalah (pattern matching), dan membangun langkah solusi yang terstruktur (algoritme). Mata kuliah ini membentuk pola berpikir mahasiswa dalam mengekspresikan solusi dalam serangkaian langkah terstruktur yang dapat dilakukan oleh bantuan teknologi komputasi. Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan cara pemecahan masalah melalui metode berpikir komputasional (computational thinking). . |
||
| Berpikir Komputasional | KOM1102 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini memberikan gambaran kepada mahasiswa tentang volatility, uncertainty, complexity, and ambiguity (VUCA) world yang akan dihadapi mahasiswa di era ke depan serta memberikan basis literasi komputasi dan etika dalam menggunakan teknologi informasi. Lebih spesifik mata kuliah ini menjelaskan tentang proses temu kenali masalah dan formulasi solusi dengan berfokus pada informasi yang penting ke dalam solusi generik (abstraksi), pemecahan masalah mencakup proses memecah masalah menjadi submasalah yang lebih kecil (dekomposisi), mencari kesamaan pola suatu masalah (pattern matching), dan membangun langkah solusi yang terstruktur (algoritme). Mata kuliah ini membentuk pola berpikir mahasiswa dalam mengekspresikan solusi dalam serangkaian langkah terstruktur yang dapat dilakukan oleh bantuan teknologi komputasi. Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan cara pemecahan masalah melalui metode berpikir komputasional (computational thinking). . |
||
| Berpikir Komputasional | KOM1102 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang proses formulasi masalah dengan berfokus pada informasi yang penting ke dalam solusi generik (abstraksi), pemecahan masalah mencakup proses memecah masalah menjadi submasalah yang lebih kecil (dekomposisi), mencari kesamaan pola suatu masalah (pattern matching), dan membangun langkah solusi yang terstruktur (algoritme). Mata kuliah ini membentuk pola berpikir mahasiswa dalam mengekspresikan solusi dalam serangkaian langkah terstruktur yang dapat dilakukan oleh bantuan teknologi komputasi. Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan cara pemecahan masalah dengan computational thinking |
||
| Berpikir Komputasional | KOM1102 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang proses formulasi masalah dengan berfokus pada informasi yang penting ke dalam solusi generik (abstraksi), pemecahan masalah mencakup proses memecah masalah menjadi submasalah yang lebih kecil (dekomposisi), mencari kesamaan pola suatu masalah (pattern matching), dan membangun langkah solusi yang terstruktur (algoritme). Mata kuliah ini membentuk pola berpikir mahasiswa dalam mengekspresikan solusi dalam serangkaian langkah terstruktur yang dapat dilakukan oleh bantuan teknologi komputasi. Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan cara pemecahan masalah dengan computational thinking |
||
| Berpikir Komputasional | KOM1102 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang proses formulasi masalah dengan berfokus pada informasi yang penting ke dalam solusi generik (abstraksi), pemecahan masalah mencakup proses memecah masalah menjadi submasalah yang lebih kecil (dekomposisi), mencari kesamaan pola suatu masalah (pattern matching), dan membangun langkah solusi yang terstruktur (algoritme). Mata kuliah ini membentuk pola berpikir mahasiswa dalam mengekspresikan solusi dalam serangkaian langkah terstruktur yang dapat dilakukan oleh bantuan teknologi komputasi. Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan cara pemecahan masalah dengan computational thinking |
||
| Berpikir Komputasional | KOM1102 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang proses formulasi masalah dengan berfokus pada informasi yang penting ke dalam solusi generik (abstraksi), pemecahan masalah mencakup proses memecah masalah menjadi submasalah yang lebih kecil (dekomposisi), mencari kesamaan pola suatu masalah (pattern matching), dan membangun langkah solusi yang terstruktur (algoritme). Mata kuliah ini membentuk pola berpikir mahasiswa dalam mengekspresikan solusi dalam serangkaian langkah terstruktur yang dapat dilakukan oleh bantuan teknologi komputasi. Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan cara pemecahan masalah dengan computational thinking |
||
| Berpikir Komputasional | KOM1102 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang proses formulasi masalah dengan berfokus pada informasi yang penting ke dalam solusi generik (abstraksi), pemecahan masalah mencakup proses memecah masalah menjadi submasalah yang lebih kecil (dekomposisi), mencari kesamaan pola suatu masalah (pattern matching), dan membangun langkah solusi yang terstruktur (algoritme). Mata kuliah ini membentuk pola berpikir mahasiswa dalam mengekspresikan solusi dalam serangkaian langkah terstruktur yang dapat dilakukan oleh bantuan teknologi komputasi. Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan cara pemecahan masalah dengan computational thinking |
||
| Berpikir Komputasional | KOM1102 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang proses formulasi masalah dengan berfokus pada informasi yang penting ke dalam solusi generik (abstraksi), pemecahan masalah mencakup proses memecah masalah menjadi submasalah yang lebih kecil (dekomposisi), mencari kesamaan pola suatu masalah (pattern matching), dan membangun langkah solusi yang terstruktur (algoritme). Mata kuliah ini membentuk pola berpikir mahasiswa dalam mengekspresikan solusi dalam serangkaian langkah terstruktur yang dapat dilakukan oleh bantuan teknologi komputasi. Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan cara pemecahan masalah dengan computational thinking |
||
| Berpikir Komputasional | KOM1102 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang proses formulasi masalah dengan berfokus pada informasi yang penting ke dalam solusi generik (abstraksi), pemecahan masalah mencakup proses memecah masalah menjadi submasalah yang lebih kecil (dekomposisi), mencari kesamaan pola suatu masalah (pattern matching), dan membangun langkah solusi yang terstruktur (algoritme). Mata kuliah ini membentuk pola berpikir mahasiswa dalam mengekspresikan solusi dalam serangkaian langkah terstruktur yang dapat dilakukan oleh bantuan teknologi komputasi. Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan cara pemecahan masalah dengan computational thinking |
||
| Berpikir Komputasional | KOM1102 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang proses formulasi masalah dengan berfokus pada informasi yang penting ke dalam solusi generik (abstraksi), pemecahan masalah mencakup proses memecah masalah menjadi submasalah yang lebih kecil (dekomposisi), mencari kesamaan pola suatu masalah (pattern matching), dan membangun langkah solusi yang terstruktur (algoritme). Mata kuliah ini membentuk pola berpikir mahasiswa dalam mengekspresikan solusi dalam serangkaian langkah terstruktur yang dapat dilakukan oleh bantuan teknologi komputasi. Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan cara pemecahan masalah dengan computational thinking |
||
| Berpikir Komputasional | KOM2102 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas konsep dasar berpikir komputasional sebagai pendekatan sistematis dalam menyelesaikan masalah berbasis komputasi. Pokok bahasan mencakup literasi digital dan etika penggunaan teknologi informasi, serta penerapan prinsip-prinsip abstraksi, dekomposisi, pengenalan pola, dan penyusunan algoritme. Mahasiswa akan dikenalkan dengan notasi algoritme dalam bentuk naratif, flowchart, dan pseudocode, serta memperoleh pengalaman praktik melalui block programming. Selain itu, dibahas pula konsep variabel, operator, tipe data (termasuk data teks), struktur kendali (percabangan dan perulangan), fungsi, struktur data dasar, serta algoritme pencarian dan pengurutan. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu mengembangkan solusi berbasis pola pikir komputasional secara logis, sistematis, dan etis dengan memanfaatkan teknologi komputasi. |
||
| Berpikir Komputasional | KOM2102 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas konsep dasar berpikir komputasional sebagai pendekatan sistematis dalam menyelesaikan masalah berbasis komputasi. Pokok bahasan mencakup literasi digital dan etika penggunaan teknologi informasi, serta penerapan prinsip-prinsip abstraksi, dekomposisi, pengenalan pola, dan penyusunan algoritme. Mahasiswa akan dikenalkan dengan notasi algoritme dalam bentuk naratif, flowchart, dan pseudocode, serta memperoleh pengalaman praktik melalui block programming. Selain itu, dibahas pula konsep variabel, operator, tipe data (termasuk data teks), struktur kendali (percabangan dan perulangan), fungsi, struktur data dasar, serta algoritme pencarian dan pengurutan. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu mengembangkan solusi berbasis pola pikir komputasional secara logis, sistematis, dan etis dengan memanfaatkan teknologi komputasi. |
||
| Sosiologi | KPM1131 | 2 |
Deskripsi:Deskripsi : Mata kuliah ini bertujuan meningkatkan kemampuan mahasiswa Mengembangkan pola pikir mencari tahu (inquiring mind) berdasarkan konsep-konsep dan teori sosiologi (aspek pengetahuan), Melatih pola pikir antisipatif terhadap konsekuensi suatu proses perubahan akibat tindakan manusia (realitas dan masalah sosial) di masyarakat pada berbagai aras (aspek pemahaman-sikap), dan Melatih respon proaktif penuh minat terhadap perubahan sosial pada society 1.0 hingga society 5.0 (aspek aplikasi) serta mengenalkan keterampilan tentang metode pendekatan dan pemecahan permasalahan sosial di masyarakat. Topik-topik yang akan disampaikan dalam mata kuliah antara lain (1) Memahami Masyarakat secara Sosiologis; (2) Interaksi Sosial: Membangun Kerjasama dan Memfungsikan Konflik Sosial; (3) Potret Masyarakat dilihat dengan Lensa Struktur Sosial; (4) Keragaman dan Eksistensi Budaya Indonesia; (5) Dinamika Lembaga Sosial; (6) Dinamika Grup dalam Masyarakat yang Berubah; (7) Birokrasi dan Pecegahan Korupsi; (8) Dinamika Stratifikasi dan Mobilitas Sosial di Indonesia pada Era Digital; (9) Kekuasaan dan Wewenang; (10) Komunikasi: Merajut Hubungan Sosial; (11) Krisis Ekologi dan Modernisasi Ekologi; (12) Gender, Kesetaraan dan Inklusi Sosial; serta (13) Perubahan Sosial dalam Arus Globalisasi. |
||
| Sosiologi | KPM1131 | 2 |
Deskripsi:Deskripsi : Mata kuliah ini bertujuan meningkatkan kemampuan mahasiswa Mengembangkan pola pikir mencari tahu (inquiring mind) berdasarkan konsep-konsep dan teori sosiologi (aspek pengetahuan), Melatih pola pikir antisipatif terhadap konsekuensi suatu proses perubahan akibat tindakan manusia (realitas dan masalah sosial) di masyarakat pada berbagai aras (aspek pemahaman-sikap), dan Melatih respon proaktif penuh minat terhadap perubahan sosial pada society 1.0 hingga society 5.0 (aspek aplikasi) serta mengenalkan keterampilan tentang metode pendekatan dan pemecahan permasalahan sosial di masyarakat. Topik-topik yang akan disampaikan dalam mata kuliah antara lain (1) Memahami Masyarakat secara Sosiologis; (2) Interaksi Sosial: Membangun Kerjasama dan Memfungsikan Konflik Sosial; (3) Potret Masyarakat dilihat dengan Lensa Struktur Sosial; (4) Keragaman dan Eksistensi Budaya Indonesia; (5) Dinamika Lembaga Sosial; (6) Dinamika Grup dalam Masyarakat yang Berubah; (7) Birokrasi dan Pecegahan Korupsi; (8) Dinamika Stratifikasi dan Mobilitas Sosial di Indonesia pada Era Digital; (9) Kekuasaan dan Wewenang; (10) Komunikasi: Merajut Hubungan Sosial; (11) Krisis Ekologi dan Modernisasi Ekologi; (12) Gender, Kesetaraan dan Inklusi Sosial; serta (13) Perubahan Sosial dalam Arus Globalisasi. |
||
| Sosiologi | KPM1131 | 2 |
Deskripsi:Mata Kliah ini SKS 2 (2-0), bertujuan menungkatkan kemampuanmahasiswa memahami landasan teori teori sosiologi dan menggunakan konsep-kondsep sosiologi untuk menganalisis fakta-fakta sosial berdasarkan pengamatan fakta sosial empiris. Topik-topik yang akan dibahas dalam mata kuliah ini antara lain: 1. Memahami Masyarakat secara Sosisologis, 2. Interaksi Sosial: Membangun Kerjasama dan Menmfungsikan Konflik Sosial, 3. Potret Masyarakat dilihat dengan Lensa Struktur Sosial, 4. Keragaman dan Eksistensi Budaya, 5. Dinamika Kelembagaan Sosial, 6. Dinamika Grup dalam Masyarakat yang Berubah, 7. Birokrasi dan Pencegahan Korupsi, 8. Dinamika Stratifikasi dan Mobilitas Sosial di Indonesia pada Era Digital, 9. Kekuasaan dan Wewenang, 10. Kemunikasi Merajut Hubungan Sosial, 11. Krisis Ekologi dan Modernisasi Ekologi, 12. Gender, Kesetaraan dan Inklusi Sosial dan 13, Perubahan Sosial dalam Arus Global;isasi |
||
| Sosiologi | KPM1131 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini bertujuan meningkatkan kemampuan mahasiswa Mengembangkan pola pikir mencari tahu (inquiring mind) berdasarkan konsep-konsep dan teori sosiologi (aspek pengetahuan), Melatih pola pikir antisipatif terhadap konsekuensi suatu proses perubahan akibat tindakan manusia (realitas dan masalah sosial) di masyarakat pada berbagai aras (aspek pemahaman-sikap), dan Melatih respon proaktif penuh minat terhadap perubahan sosial pada society 1.0 hingga society 5.0 (aspek aplikasi) serta mengenalkan keterampilan tentang metode pendekatan dan pemecahan permasalahan sosial di masyarakat. Topik-topik yang akan disampaikan dalam mata kuliah antara lain (1) Memahami Masyarakat secara Sosiologis; (2) Interaksi Sosial: Membangun Kerjasama dan Memfungsikan Konflik Sosial; (3) Potret Masyarakat dilihat dengan Lensa Struktur Sosial; (4) Keragaman dan Eksistensi Budaya Indonesia; (5) Dinamika Lembaga Sosial; (6) Dinamika Grup dalam Masyarakat yang Berubah; (7) Birokrasi dan Pecegahan Korupsi; (8) Dinamika Stratifikasi dan Mobilitas Sosial di Indonesia pada Era Digital; (9) Kekuasaan dan Wewenang; (10) Komunikasi: Merajut Hubungan Sosial; (11) Krisis Ekologi dan Modernisasi Ekologi; (12) Gender, Kesetaraan dan Inklusi Sosial; serta (13) Perubahan Sosial dalam Arus Globalisasi. |
||
| Sosiologi | KPM1131 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini bertujuan meningkatkan kemampuan mahasiswa Mengembangkan pola pikir mencari tahu (inquiring mind) berdasarkan konsep-konsep dan teori sosiologi (aspek pengetahuan), Melatih pola pikir antisipatif terhadap konsekuensi suatu proses perubahan akibat tindakan manusia (realitas dan masalah sosial) di masyarakat pada berbagai aras (aspek pemahaman-sikap), dan Melatih respon proaktif penuh minat terhadap perubahan sosial pada society 1.0 hingga society 5.0 (aspek aplikasi) serta mengenalkan keterampilan tentang metode pendekatan dan pemecahan permasalahan sosial di masyarakat. Topik-topik yang akan disampaikan dalam mata kuliah antara lain (1) Memahami Masyarakat secara Sosiologis; (2) Interaksi Sosial: Membangun Kerjasama dan Memfungsikan Konflik Sosial; (3) Potret Masyarakat dilihat dengan Lensa Struktur Sosial; (4) Keragaman dan Eksistensi Budaya Indonesia; (5) Dinamika Lembaga Sosial; (6) Dinamika Grup dalam Masyarakat yang Berubah; (7) Birokrasi dan Pecegahan Korupsi; (8) Dinamika Stratifikasi dan Mobilitas Sosial di Indonesia pada Era Digital; (9) Kekuasaan dan Wewenang; (10) Komunikasi: Merajut Hubungan Sosial; (11) Krisis Ekologi dan Modernisasi Ekologi; (12) Gender, Kesetaraan dan Inklusi Sosial; serta (13) Perubahan Sosial dalam Arus Globalisasi. |
||
| Sosiologi | KPM1131 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini bertujuan meningkatkan kemampuan mahasiswa Mengembangkan pola pikir mencari tahu (inquiring mind) berdasarkan konsep-konsep dan teori sosiologi (aspek pengetahuan), Melatih pola pikir antisipatif terhadap konsekuensi suatu proses perubahan akibat tindakan manusia (realitas dan masalah sosial) di masyarakat pada berbagai aras (aspek pemahaman-sikap), dan Melatih respon proaktif penuh minat terhadap perubahan sosial pada society 1.0 hingga society 5.0 (aspek aplikasi) serta mengenalkan keterampilan tentang metode pendekatan dan pemecahan permasalahan sosial di masyarakat. Topik-topik yang akan disampaikan dalam mata kuliah antara lain (1) Memahami Masyarakat secara Sosiologis; (2) Interaksi Sosial: Membangun Kerjasama dan Memfungsikan Konflik Sosial; (3) Potret Masyarakat dilihat dengan Lensa Struktur Sosial; (4) Keragaman dan Eksistensi Budaya Indonesia; (5) Dinamika Lembaga Sosial; (6) Dinamika Grup dalam Masyarakat yang Berubah; (7) Birokrasi dan Pecegahan Korupsi; (8) Dinamika Stratifikasi dan Mobilitas Sosial di Indonesia pada Era Digital; (9) Kekuasaan dan Wewenang; (10) Komunikasi: Merajut Hubungan Sosial; (11) Krisis Ekologi dan Modernisasi Ekologi; (12) Gender, Kesetaraan dan Inklusi Sosial; serta (13) Perubahan Sosial dalam Arus Globalisasi. |
||
| Sosiologi | KPM2131 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini bertujuan meningkatkan kemampuan mahasiswa Mengembangkan pola pikir mencari tahu (inquiring mind) berdasarkan konsep-konsep dan teori sosiologi (aspek pengetahuan), Melatih pola pikir antisipatif terhadap konsekuensi suatu proses perubahan akibat tindakan manusia (realitas dan masalah sosial) di masyarakat pada berbagai aras (aspek pemahaman-sikap), dan Melatih respon proaktif penuh minat terhadap perubahan sosial pada society 1.0 hingga society 5.0 (aspek aplikasi) serta mengenalkan keterampilan tentang metode pendekatan dan pemecahan permasalahan sosial di masyarakat. Topik-topik yang akan disampaikan dalam mata kuliah antara lain (1) Memahami Masyarakat secara Sosiologis; (2) Interaksi Sosial: Membangun Kerjasama dan Memfungsikan Konflik Sosial; (3) Potret Masyarakat dilihat dengan Lensa Struktur Sosial; (4) Keragaman dan Eksistensi Budaya Indonesia; (5) Dinamika Lembaga Sosial; (6) Dinamika Grup dalam Masyarakat yang Berubah; (7) Birokrasi dan Pecegahan Korupsi; (8) Dinamika Stratifikasi dan Mobilitas Sosial di Indonesia pada Era Digital; (9) Kekuasaan dan Wewenang; (10) Komunikasi: Merajut Hubungan Sosial; (11) Krisis Ekologi dan Modernisasi Ekologi; (12) Gender, Kesetaraan dan Inklusi Sosial; serta (13) Perubahan Sosial dalam Arus Globalisasi. |
||
| Sosiologi | KPM2131 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini bertujuan meningkatkan kemampuan mahasiswa Mengembangkan pola pikir mencari tahu (inquiring mind) berdasarkan konsep-konsep dan teori sosiologi (aspek pengetahuan), Melatih pola pikir antisipatif terhadap konsekuensi suatu proses perubahan akibat tindakan manusia (realitas dan masalah sosial) di masyarakat pada berbagai aras (aspek pemahaman-sikap), dan Melatih respon proaktif penuh minat terhadap perubahan sosial pada society 1.0 hingga society 5.0 (aspek aplikasi) serta mengenalkan keterampilan tentang metode pendekatan dan pemecahan permasalahan sosial di masyarakat. Topik-topik yang akan disampaikan dalam mata kuliah antara lain (1) Memahami Masyarakat secara Sosiologis; (2) Interaksi Sosial: Membangun Kerjasama dan Memfungsikan Konflik Sosial; (3) Potret Masyarakat dilihat dengan Lensa Struktur Sosial; (4) Keragaman dan Eksistensi Budaya Indonesia; (5) Dinamika Lembaga Sosial; (6) Dinamika Grup dalam Masyarakat yang Berubah; (7) Birokrasi dan Pecegahan Korupsi; (8) Dinamika Stratifikasi dan Mobilitas Sosial di Indonesia pada Era Digital; (9) Kekuasaan dan Wewenang; (10) Komunikasi: Merajut Hubungan Sosial; (11) Krisis Ekologi dan Modernisasi Ekologi; (12) Gender, Kesetaraan dan Inklusi Sosial; serta (13) Perubahan Sosial dalam Arus Globalisasi. |
||
| Matematika dan Berpikir Logis | MAT1102 | 3 |
Deskripsi:Deskripsi belum tersedia. |
||
| Matematika dan Berpikir Logis | MAT2111 | 3 |
Deskripsi:Deskripsi belum tersedia. |
||
| Statistika dan Analisis Data | STA1111 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang konsep dasar statistika, pengertian tentang beberapa istilah dalam statistika (sampel, populasi, data, dll); berbagai tehnik memahami data (data understanding), yang meliputi penyajian dan peringkasan data, eksplorasi tentang keberadaan nilai ekstrim, eksplorasi pola sebaran, eksplorasi perbandingan antar grup, dan eksplorasi hubungan antar ariable; pemodelan (modelling), yang meliputi asosiasi, korelasi dan pengenalan model regresi linier; pengertian beberapa metode pengumpulan data, manajemen data serta beberapa tehnik penyajian informasi dalam presentasi hasil analisis, yang dapat diterapkan pada berbagai bidang terapan, seperti Pertanian, Biologi, Sosial, Bisnis, dan sebagainya. Mata kuliah ini juga menjadi dasar bagi mata ajaran bagi mata kuliah statistika lebih lanjut seperti Analisis Data Kategorik, Analisis Regresi, Perancangan Percobaan, Statistika Pengendalian Mutu, dan Analisis Deret Waktu. |
||
| Statistika dan Analisis Data | STA1111 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang konsep dasar statistika, pengertian tentang beberapa istilah dalam statistika (sampel, populasi, data, dll); berbagai tehnik memahami data (data understanding), yang meliputi penyajian dan peringkasan data, eksplorasi tentang keberadaan nilai ekstrim, eksplorasi pola sebaran, eksplorasi perbandingan antar grup, dan eksplorasi hubungan antar variabel; pemodelan (modelling), yang meliputi asosiasi, korelasi dan pengenalan model regresi linier; pengertian beberapa metode pengumpulan data, manajemen data serta beberapa tehnik penyajian informasi dalam presentasi hasil analisis, yang dapat diterapkan pada berbagai bidang terapan, seperti Pertanian, Biologi, Sosial, Bisnis, dan sebagainya. Mata kuliah ini juga menjadi dasar bagi mata ajaran bagi mata kuliah statistika lebih lanjut seperti Analisis Data Kategorik, Analisis Regresi, Perancangan Percobaan, Statistika Pengendalian Mutu, dan Analisis Deret Waktu. |
||
| Statistika dan Analisis Data | STA1111 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang konsep dasar statistika, pengertian tentang beberapa istilah dalam statistika (sampel, populasi, data, dll); berbagai tehnik memahami data (data understanding), yang meliputi penyajian dan peringkasan data, eksplorasi tentang keberadaan nilai ekstrim, eksplorasi pola sebaran, eksplorasi perbandingan antar grup, dan eksplorasi hubungan antar variabel; pemodelan (modelling), yang meliputi asosiasi, korelasi dan pengenalan model regresi linier; pengertian beberapa metode pengumpulan data, manajemen data serta beberapa tehnik penyajian informasi dalam presentasi hasil analisis, yang dapat diterapkan pada berbagai bidang terapan, seperti Pertanian, Biologi, Sosial, Bisnis, dan sebagainya. Mata kuliah ini juga menjadi dasar bagi mata ajaran bagi mata kuliah statistika lebih lanjut seperti Analisis Data Kategorik, Analisis Regresi, Perancangan Percobaan, Statistika Pengendalian Mutu, dan Analisis Deret Waktu. |
||
| Statistika dan Analisis Data | STA1111 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang konsep dasar statistika, pengertian tentang beberapa istilah dalam statistika (sampel, populasi, data, dll); berbagai tehnik memahami data (data understanding), yang meliputi penyajian dan peringkasan data, eksplorasi tentang keberadaan nilai ekstrim, eksplorasi pola sebaran, eksplorasi perbandingan antar grup, dan eksplorasi hubungan antar variabel; pemodelan (modelling), yang meliputi asosiasi, korelasi dan pengenalan model regresi linier; pengertian beberapa metode pengumpulan data, manajemen data serta beberapa tehnik penyajian informasi dalam presentasi hasil analisis, yang dapat diterapkan pada berbagai bidang terapan, seperti Pertanian, Biologi, Sosial, Bisnis, dan sebagainya. Mata kuliah ini juga menjadi dasar bagi mata ajaran bagi mata kuliah statistika lebih lanjut seperti Analisis Data Kategorik, Analisis Regresi, Perancangan Percobaan, Statistika Pengendalian Mutu, dan Analisis Deret Waktu. |
||
| Statistika dan Analisis Data | STA1111 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang konsep dasar statistika, pengertian tentang beberapa istilah dalam statistika (sampel, populasi, data, dll); berbagai tehnik memahami data (data understanding), yang meliputi penyajian dan peringkasan data, eksplorasi tentang keberadaan nilai ekstrim, eksplorasi pola sebaran, eksplorasi perbandingan antar grup, dan eksplorasi hubungan antar variabel; pemodelan (modelling), yang meliputi asosiasi, korelasi dan pengenalan model regresi linier; pengertian beberapa metode pengumpulan data, manajemen data serta beberapa tehnik penyajian informasi dalam presentasi hasil analisis, yang dapat diterapkan pada berbagai bidang terapan, seperti Pertanian, Biologi, Sosial, Bisnis, dan sebagainya. Mata kuliah ini juga menjadi dasar bagi mata ajaran bagi mata kuliah statistika lebih lanjut seperti Analisis Data Kategorik, Analisis Regresi, Perancangan Percobaan, Statistika Pengendalian Mutu, dan Analisis Deret Waktu. |
||
| Statistika dan Analisis Data | STA1111 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang konsep dasar statistika, pengertian tentang beberapa istilah dalam statistika (sampel, populasi, data, dll); berbagai tehnik memahami data (data understanding), yang meliputi penyajian dan peringkasan data, eksplorasi tentang keberadaan nilai ekstrim, eksplorasi pola sebaran, eksplorasi perbandingan antar grup, dan eksplorasi hubungan antar variabel; pemodelan (modelling), yang meliputi asosiasi, korelasi dan pengenalan model regresi linier; pengertian beberapa metode pengumpulan data, manajemen data serta beberapa tehnik penyajian informasi dalam presentasi hasil analisis, yang dapat diterapkan pada berbagai bidang terapan, seperti Pertanian, Biologi, Sosial, Bisnis, dan sebagainya. Mata kuliah ini juga menjadi dasar bagi mata ajaran bagi mata kuliah statistika lebih lanjut seperti Analisis Data Kategorik, Analisis Regresi, Perancangan Percobaan, Statistika Pengendalian Mutu, dan Analisis Deret Waktu. |
||
| Statistika dan Analisis Data | STA1111 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang konsep dasar statistika, pengertian tentang beberapa istilah dalam statistika (sampel, populasi, data, dll); berbagai tehnik memahami data (data understanding), yang meliputi penyajian dan peringkasan data, eksplorasi tentang keberadaan nilai ekstrim, eksplorasi pola sebaran, eksplorasi perbandingan antar grup, dan eksplorasi hubungan antar variabel; pemodelan (modelling), yang meliputi asosiasi, korelasi dan pengenalan model regresi linier; pengertian beberapa metode pengumpulan data, manajemen data serta beberapa tehnik penyajian informasi dalam presentasi hasil analisis, yang dapat diterapkan pada berbagai bidang terapan, seperti Pertanian, Biologi, Sosial, Bisnis, dan sebagainya. Mata kuliah ini juga menjadi dasar bagi mata ajaran bagi mata kuliah statistika lebih lanjut seperti Analisis Data Kategorik, Analisis Regresi, Perancangan Percobaan, Statistika Pengendalian Mutu, dan Analisis Deret Waktu. |
||
| Statistika dan Analisis Data | STA1111 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang konsep dasar statistika, pengertian tentang beberapa istilah dalam statistika (sampel, populasi, data, dll); berbagai tehnik memahami data (data understanding), yang meliputi penyajian dan peringkasan data, eksplorasi tentang keberadaan nilai ekstrim, eksplorasi pola sebaran, eksplorasi perbandingan antar grup, dan eksplorasi hubungan antar variabel; pemodelan (modelling), yang meliputi asosiasi, korelasi dan pengenalan model regresi linier; pengertian beberapa metode pengumpulan data, manajemen data serta beberapa tehnik penyajian informasi dalam presentasi hasil analisis, yang dapat diterapkan pada berbagai bidang terapan, seperti Pertanian, Biologi, Sosial, Bisnis, dan sebagainya. Mata kuliah ini juga menjadi dasar bagi mata ajaran bagi mata kuliah statistika lebih lanjut seperti Analisis Data Kategorik, Analisis Regresi, Perancangan Percobaan, Statistika Pengendalian Mutu, dan Analisis Deret Waktu. |
||
| Statistika dan Analisis Data | STA2111 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang konsep dasar statistika, pengertian tentang beberapa istilah dalam statistika (sampel, populasi, data, dll); berbagai tehnik memahami data (data understanding), yang meliputi penyajian dan peringkasan data, eksplorasi tentang keberadaan nilai ekstrim, eksplorasi pola sebaran, eksplorasi perbandingan antar grup, dan eksplorasi hubungan antar ariable; pemodelan (modelling), yang meliputi asosiasi, korelasi dan pengenalan model regresi linier; pengertian beberapa metode pengumpulan data, manajemen data serta beberapa tehnik penyajian informasi dalam presentasi hasil analisis, yang dapat diterapkan pada berbagai bidang terapan, seperti Pertanian, Biologi, Sosial, Bisnis, dan sebagainya. Mata kuliah ini juga menjadi dasar bagi mata ajaran bagi mata kuliah statistika lebih lanjut seperti Analisis Data Kategorik, Analisis Regresi, Perancangan Percobaan, Statistika Pengendalian Mutu, dan Analisis Deret Waktu. |
||
| Mata Kuliah | Kode | SKS |
|---|---|---|
| Bahasa Arab untuk Ekonomi | EKS2111 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah Bahasa Arab untuk Ekonomi dirancang untuk memperkenalkan dasar-dasar Bahasa Arab kepada mahasiswa Ekonomi Syariah sebagai alat bantu memahami literatur dan wacana ekonomi Islam. Pembelajaran dimulai dari pengenalan huruf, kosakata dasar, dan struktur kalimat sederhana, hingga pengenalan istilah ekonomi syariah seperti zakat, riba, jual beli, serta akad-akad muamalah. Mahasiswa dilatih membaca, menerjemahkan, dan menyusun kalimat atau paragraf sederhana dalam Bahasa Arab yang berkaitan dengan ekonomi. Mata kuliah ini juga mendorong mahasiswa untuk memanfaatkan teknologi digital dalam proses pembelajaran Bahasa Arab, serta melatih keterampilan presentasi lisan singkat berbahasa Arab sebagai bekal komunikasi akademik dan profesional. Sikap aktif, percaya diri, dan kolaboratif juga ditekankan dalam proses pembelajaran. |
||
| Kalkulus 1 | MAT1104 | 3 |
Deskripsi:Deskripsi belum tersedia. |
||
| Kalkulus I | MAT2112 | 3 |
Deskripsi:Deskripsi belum tersedia. |
||
| Mata Kuliah | Kode | SKS |
|---|---|---|
| Teori Mikroekonomi I | EKO1201 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini dirancang untuk memberikan pengetahuan dasar kepada mahasiswa mengenai konsep dan teori dasar mikroekonomi, yang meliputi preferensi dan utilitas (kepuasan), maksimisasi utilitas dan pilihan-pilihan, efek substitusi dan efek pendapatan, hubungan permintaan di antara barang-barang, permintaan pasar dan elastisitas, fungsi produksi, biaya, maksimisasi keuntungan dan penawaran, model keseimbangan parsial pada, model persaingan, aplikasi análisis persaingan, monopoli, dan model-model pasar persaingan tidak sempurna. |
||
| Teori Mikroekonomi I | EKO1201 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini dirancang untuk memberikan pengetahuan dasar kepada mahasiswa mengenai konsep dan teori dasar mikroekonomi, yang meliputi preferensi dan utilitas (kepuasan), maksimisasi utilitas dan pilihan-pilihan, efek substitusi dan efek pendapatan, hubungan permintaan di antara barang-barang, permintaan pasar dan elastisitas, fungsi produksi, biaya, maksimisasi keuntungan dan penawaran, model keseimbangan parsial pada, model persaingan, aplikasi análisis persaingan, monopoli, dan model-model pasar persaingan tidak sempurna. |
||
| Teori Mikroekonomi I | EKO1201 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini dirancang untuk memberikan pengetahuan dasar kepada mahasiswa mengenai konsep dan teori dasar mikroekonomi, yang meliputi preferensi dan utilitas (kepuasan), maksimisasi utilitas dan pilihan-pilihan, efek substitusi dan efek pendapatan, hubungan permintaan diantara barang-barang, permintaan pasar dan elastisitas, fungsi produksi, biaya, maksimisasi keuntungan dan penawaran, model keseimbangan parsial pada model persaingan, aplikasi análisis persaingan, dan monopoli. |
||
| Teori Mikroekonomi I | EKO1201 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini dirancang untuk memberikan pengetahuan dasar kepada mahasiswa mengenai konsep dan teori dasar mikroekonomi, yang meliputi preferensi dan utilitas (kepuasan), maksimisasi utilitas dan pilihan-pilihan, efek substitusi dan efek pendapatan, hubungan permintaan diantara barang-barang, permintaan pasar dan elastisitas, fungsi produksi, biaya, maksimisasi keuntungan dan penawaran, model keseimbangan parsial pada model persaingan, aplikasi análisis persaingan, dan monopoli. |
||
| Teori Makroekonomi I | EKO1203 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini didesain untuk memberikan pengetahuan terkait konsep dan teori dasar makroekonomi, yaitu permintaan dan penawaran agregat, data makroekonomi, dan kebijakan pemerintah, baik fiskal maupun moneter, sehingga mampu menerapkan dan mengaplikasikannya dalam menganalisis permasalahan makro yang ada. |
||
| Teori Makroekonomi I | EKO1203 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini didesain untuk memberikan pengetahuan terkait konsep dan teori dasar makroekonomi, yaitu permintaan dan penawaran agregat, data makroekonomi, dan kebijakan pemerintah, baik fiskal maupun moneter, sehingga mampu menerapkan dan mengaplikasikannya dalam menganalisis permasalahan makro yang ada. |
||
| Teori Makroekonomi I | EKO1203 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini didesign untuk memberikan pengetahuan terkait konsep dan teori dasar makroekonomi yaitu permintaan dan panawaran agregat, data makroekonomi, dan kebijakan pemerintah baik fiskal maupun moneter sehingga mampu menerapkan dan mengaplikasikannya dalam menganalisis permasalahan makro yang ada. |
||
| Teori Makroekonomi I | EKO1203 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini didesign untuk memberikan pengetahuan terkait konsep dan teori |
||
| Teori Mikroekonomi I | EKO2203 | 3 |
Deskripsi:Deskripsi belum tersedia. |
||
| Teori Makroekonomi I | EKO2204 | 3 |
Deskripsi:Deskripsi belum tersedia. |
||
| Filosofi Ekonomi Syariah | EKS1211 | 3 |
Deskripsi:
Mata kuliah ini menjelaskan tentang filosofi dasar serta dalil-dalil baik dari Al-Quran maupun As-sunnah dan tafsirannya, yang berkaitan dengan konsep ilmu ekonomi beserta aplikasinya. |
||
| Filosofi Ekonomi Syariah | EKS1211 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang filosofi dasar Ekonomi dalam Islam, dalil-dalil terkait aktivitas ekonomi baik dari Al-Quran maupun As-sunnah dan tafsirnya, yang berkaitan dengan konsep ilmu ekonomi beserta aplikasinya. |
||
| Filosofi Ekonomi Syariah | EKS1211 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang filosofi dasar Ekonomi dalam Islam, dalil-dalil terkait aktivitas ekonomi baik dari Al-Quran maupun As-sunnah dan tafsirnya, yang berkaitan dengan konsep ilmu ekonomi beserta aplikasinya. |
||
| Filosofi Ekonomi Syariah | EKS1211 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang filosofi dasar serta dalil-dalil baik dari Al-Quran maupun As-sunnah dan tafsirannya, yang berkaitan dengan konsep ilmu ekonomi beserta aplikasinya |
||
| Bahasa Arab untuk Ekonomi | EKS1212 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah Bahasa Arab untuk Ekonomi dirancang untuk memperkenalkan dasar-dasar Bahasa Arab kepada mahasiswa Ekonomi Syariah sebagai alat bantu memahami literatur dan wacana ekonomi Islam. Pembelajaran dimulai dari pengenalan huruf, kosakata dasar, dan struktur kalimat sederhana, hingga pengenalan istilah ekonomi syariah seperti zakat, riba, jual beli, serta akad-akad muamalah. Mahasiswa dilatih membaca, menerjemahkan, dan menyusun kalimat atau paragraf sederhana dalam Bahasa Arab yang berkaitan dengan ekonomi. Mata kuliah ini juga mendorong mahasiswa untuk memanfaatkan teknologi digital dalam proses pembelajaran Bahasa Arab, serta melatih keterampilan presentasi lisan singkat berbahasa Arab sebagai bekal komunikasi akademik dan profesional. Sikap aktif, percaya diri, dan kolaboratif juga ditekankan dalam proses pembelajaran. |
||
| Bahasa Arab untuk Ekonomi | EKS1212 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan pengenalan terhadap dasar-dasar gramatikal bahasa arab, istilah-istilah yang sering digunakan dalam ekonomi syariah, hingga sejumlah istilah umum yang menjadi dasar pengembangan ekonomi syariah. |
||
| Bahasa Arab untuk Ekonomi | EKS1212 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan pengenalan terhadap dasar-dasar gramatikal bahasa arab, istilah-istilah yang sering digunakan dalam ekonomi syariah, hingga sejumlah istilah umum yang menjadi dasar pengembangan ekonomi syariah. |
||
| Fiqh Muamalah | EKS1213 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang akad-akad yang digunakan dalam bisnis dan keuangan Islam yang bersumber dari al-Quran dan As-sunnah, serta hasil ijtihad para ulama baik ulama terdahulu maupun ulama kontemporer. Serta aplikasi akad-akad tersebut dalam praktek perekonomian modern. |
||
| Fiqh Muamalah | EKS1213 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang akad-akad yang digunakan dalam bisnis dan keuangan Islam yang bersumber dari al-Quran dan As-sunnah, serta hasil ijtihad para ulama baik ulama terdahulu maupun ulama kontemporer. Serta aplikasi akad-akad tersebut dalam praktek perekonomian modern. |
||
| Fiqh Muamalah | EKS1213 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang hukum-hukum di dalam bisnis dan keuangan yang sesuai dengan Hukum Islam dan aplikasinya dalam kegiatan ekonomi, serta desain produk baru di lembaga keuangan syariah yang ada di Indonesia. |
||
| Fiqh Muamalah | EKS1213 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang hukum-hukum di dalam bisnis dan keuangan yang sesuai dengan Hukum Islam dan aplikasinya dalam kegiatan ekonomi, serta desain produk baru di lembaga keuangan syariah yang ada di Indonesia |
||
| Pengantar Ekonometrika untuk Ekonomi Syariah | EKS1223 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas berbagai metode ekonometrik dasar. Metode ekonometrik umumnya digunakan untuk menguji secara empiris teori-teori ekonomi yang ada dan untuk mensimulasikan dampak perubahan kebijakan ekonomi. Mata kuliah ini diharapkan dapat membantu mahasiswa dalam merumuskan hipotesis, membuat estimasi dan prediksi dalam pemodelan ekonomi dan keuangan. Islam secara umum bersifat empiris . |
||
| Pengantar Ekonometrika untuk Ekonomi Syariah | EKS1223 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas berbagai metode ekonometrika dasar. Metode ekonometrika umumnya digunakan untuk menguji teori-teori ekonomi yang ada secara empiris serta untuk mensimulasikan dampak dari perubahan suatu kebijakan ekonomi. Mata kuliah ini diharapkan mampu membantu mahasiswa dalam menyusun hipotesis, melakukan estimasi dan prediksi dalam pemodelan ekonomi dan keuangan syariah secara empiris. |
||
| Pengantar Ekonometrika untuk Ekonomi Syariah | EKS1223 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas berbagai metode ekonometrik dasar. Metode ekonometrik umumnya digunakan untuk menguji secara empiris teori-teori ekonomi yang ada dan untuk mensimulasikan dampak perubahan kebijakan ekonomi. Mata kuliah ini diharapkan dapat membantu mahasiswa dalam merumuskan hipotesis, membuat estimasi dan prediksi dalam pemodelan ekonomi dan keuangan. Islam secara umum bersifat empiris . |
||
| Pengantar Ekonometrika untuk Ekonomi Syariah | EKS1223 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas berbagai metode ekonometrika dasar. Metode ekonometrika umumnya digunakan untuk menguji teori-teori ekonomi yang ada secara empiris serta untuk mensimulasikan dampak dari perubahan suatu kebijakan ekonomi. Mata kuliah ini diharapkan mampu membantu mahasiswa dalam menyusun hipotesis, melakukan estimasi dan prediksi dalam pemodelan ekonomi dan keuangan syariah secara empiris. |
||
| Pengantar Ekonometrika untuk Ekonomi Syariah | EKS2201 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas berbagai metode ekonometrik dasar. Metode ekonometrik umumnya digunakan untuk menguji secara empiris teori-teori ekonomi yang ada dan untuk mensimulasikan dampak perubahan kebijakan ekonomi. Mata kuliah ini diharapkan dapat membantu mahasiswa dalam merumuskan hipotesis, membuat estimasi dan prediksi dalam pemodelan ekonomi dan keuangan. Islam secara umum bersifat empiris . |
||
| Pengantar Ekonometrika untuk Ekonomi Syariah | EKS2201 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas berbagai metode ekonometrik dasar. Metode ekonometrik umumnya digunakan untuk menguji secara empiris teori-teori ekonomi yang ada dan untuk mensimulasikan dampak perubahan kebijakan ekonomi. Mata kuliah ini diharapkan dapat membantu mahasiswa dalam merumuskan hipotesis, membuat estimasi dan prediksi dalam pemodelan ekonomi dan keuangan. Islam secara umum bersifat empiris . |
||
| Filosofi Ekonomi Syariah | EKS2211 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang filosofi dasar serta dalil-dalil baik dari Al-Quran maupun As-sunnah dan tafsirnya yang berkaitan dengan konsep ilmu ekonomi beserta aplikasinya. |
||
| Fiqh Muamalah | EKS2212 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang hukum-hukum di dalam bisnis dan keuangan yang sesuai dengan Hukum Islam dan aplikasinya dalam kegiatan ekonomi, serta desain produk baru di lembaga keuangan syariah yang ada di Indonesia |
||
| Ekonomi Digital Syariah | EKS2221 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas dinamika ekonomi digital dalam perspektif Islam, mencakup prinsip-prinsip dasar ekonomi digital syariah dan dampak disrupsi teknologi terhadap sistem ekonomi Islam. Mahasiswa akan mempelajari transformasi digital dan peluang serta tantangan yang ditimbulkannya dalam ekosistem keuangan syariah, termasuk perkembangan fintech syariah, digital payment, peer-to-peer financing, crowdfunding, dan digital banking syariah. Selain itu, mata kuliah ini mengeksplorasi inovasi sosial finance digital berbasis ZISWAF, regulasi dan tata kelola keuangan digital syariah, insurtech, serta teknologi disruptif seperti blockchain, kripto, smart contract, big data, artificial intelligence, dan ESG. Pembelajaran dilengkapi dengan studi kasus industri dan presentasi sebagai bagian dari evaluasi. |
||
| Mata Kuliah | Kode | SKS |
|---|---|---|
| Lembaga Keuangan Syariah | EKS1221 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas secara komprehensif sistem keuangan dan perbankan Islam sebagai bagian integral dari sistem keuangan nasional dan global. Cakupan materi meliputi konsep dasar, sejarah, struktur kelembagaan, mekanisme operasional, prinsip tata kelola, strategi pengembangan, serta kebijakan yang mendukung lembaga keuangan Islam, baik komersial maupun sosial. Mahasiswa akan diperkenalkan pada prinsip-prinsip syariah yang mendasari aktivitas lembaga keuangan Islam serta memahami perbedaan fundamental dengan lembaga keuangan konvensional. Selain itu, mahasiswa juga dibekali kemampuan untuk menganalisis isu kontemporer, risiko, regulasi, dan praktik terbaik dalam pengelolaan lembaga keuangan Islam melalui pendekatan pembelajaran aktif, kolaboratif, dan kontekstual. Mata kuliah ini mendukung pencapaian kompetensi lulusan dalam hal sikap religius dan etis, penguasaan teori ekonomi dan keuangan Islam, serta kemampuan berpikir kritis, sistematis, dan inovatif dalam menerapkan prinsip-prinsip ekonomi Islam di dunia profesional. |
||
| Lembaga Keuangan Syariah | EKS1221 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas tentang konsep Lembaga Keuangan Syariah, baik Lembaga Keuangan Syariah Bank, maupun Lembaga Keuangan Syariah Non Bank. Secara lebih rinci, mata kuliah ini menjelaskan tentang mekanisme Lembaga Keuangan Syariah perbankan di sesi UTS, dan jenis-jenis Lembaga Keuangan Syariah Non Bank di sesi UAS. Materi perbankan syariah menekankan tentang perbedaannya dengan bank konvensional dan juga praktik dan model operasionalnya. Di Sesi UAS, Mata Kuliah ini menjelaskan tetang institusi yang masuk kepada kategori lembaga keuangan non bank syariah, seperti asuransi syariah, koperasi syariah /BMT, Pegadaian syariah, Dana Pensiun syariah, Pasar Modal Syariah, Reksadana, dan lembaga keuangan non bank lainnya. Kombinasi pendekatan Case Based Learning (CBL), Problem Based Learning (PBL) dan Project Based Learning (PjBL) ditetapkakn dalam mata kuliah ini supaya mahasiswa lebih memahami esensi dari mata kuliah ini. |
||
| Lembaga Keuangan Syariah | EKS1221 | 3 |
Deskripsi:Matakuliah ini mempelajari tentang konsep uang, sistem keuangan dan institusi keuangan non bank dalam perspektif syariah. |
||
| Lembaga Keuangan Syariah | EKS1221 | 3 |
Deskripsi:Matakuliah ini mempelajari tentang konsep uang, sistem keuangan dan institusi keuangan non bank dalam perspektif syariah. |
||
| Mikroekonomi Syariah | EKS1231 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini bertujuan untuk mengembangkan dan menganalisis perilaku individu, kelompok dan perusahaan, serta konsep pasar yang sesuai dengan prinsip-prinsip syariah serta aplikasinya. Asumsi-asumsi dasar dan formulasi yang dikembangkan dalam mata kuliah ini merupakan ekstraksi dari prinsip dasar ajaran Islam. |
||
| Mikroekonomi Syariah | EKS1231 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini bertujuan untuk mengembangkan dan menganalisis perilaku individu, kelompok dan perusahaan, serta konsep pasar yang sesuai dengan prinsip-prinsip syariah serta aplikasinya. Asumsi-asumsi dasar dan formulasi yang dikembangkan dalam mata kuliah ini merupakan ekstraksi dari prinsip dasar ajaran Islam. |
||
| Mikroekonomi Syariah | EKS1231 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini bertujuan untuk mengembangkan dan menganalisis perilaku individu, kelompok dan perusahaan, serta konsep pasar yang sesuai dengan prinsip-prinsip syariah serta aplikasinya. Asumsi-asumsi dasar dan formulasi yang dikembangkan dalam mata kuliah ini merupakan ekstraksi dari prinsip dasar ajaran Islam. |
||
| Mikroekonomi Syariah | EKS1231 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini bertujuan untuk mengembangkan pemahaman terhadap teori perilaku konsumen, produsen, pasar, dan harga dalam perspektif syariah. |
||
| Makroekonomi Syariah | EKS1232 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang ilmu ekonomi Islam dari aspek makro, yang meliputi beragam indikator makroekonomi, seperti pendapatan nasional, inflasi dan pengangguran, serta kebijakan-kebijakan ekonomi, baik fiskal maupun moneter, beserta dampaknya terhadap perekonomian. |
||
| Makroekonomi Syariah | EKS1232 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang ilmu ekonomi Islam dari aspek makro, yang meliputi beragam indikator makroekonomi, seperti pendapatan nasional, inflasi dan pengangguran, serta kebijakan-kebijakan ekonomi, baik fiskal maupun moneter, beserta dampaknya terhadap perekonomian. |
||
| Makroekonomi Syariah | EKS1232 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang ilmu ekonomi Islam dari aspek makro, yang meliputi beragam indikator makroekonomi, seperti pendapatan nasional, inflasi dan pengangguran, serta kebijakan-kebijakan ekonomi, baik fiskal maupun moneter, beserta dampaknya terhadap perekonomian. |
||
| Makroekonomi Syariah | EKS1232 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang ilmu ekonomi Islam dari aspek makro, yang meliputi beragam indikator makroekonomi, seperti pendapatan nasional, inflasi dan pengangguran, serta kebijakan-kebijakan ekonomi, baik fiskal maupun moneter, beserta dampaknya terhadap perekonomian. |
||
| Makroekonomi Syariah | EKS1232 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang teori makroekonomi seperti output nasional, pengangguran, inflasi, dan kebijakan moneter dalam konteks ekonomi Islam. |
||
| Ekonomi Industri Halal | EKS1233 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang manajemen produk halal, diawali dengan penjelasan mengenai filosofi halal, struktur industri halal, regulasi halal, baik nasional maupun internasional, serta pasar halal global. Selain itu, mahasiswa juga akan mempelajari terkait supply chain dan pengembangan agroindustri halal, trade opportunity pada industri halal, promosi potensi ekspor produk halal, marketing dan penetrasi produk halal, edukasi konsumen dan produsen, optimalisasi peran UMKM dalam industri dan perdagangan halal serta strategi pengembangan industri halal |
||
| Ekonomi Industri Halal | EKS1233 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang manajemen produk halal, diawali dengan penjelasan mengenai filosofi halal, struktur industri halal, regulasi halal, baik nasional maupun internasional, serta pasar halal global. Selain itu, mahasiswa juga akan mempelajari terkait supply chain dan pengembangan agroindustry halal, trade opportunity pada industri halal, promosi potensi ekspor produk halal, marketing dan penetrasi produk halal, edukasi konsumen dan produsen, optimalisasi peran UMKM dalam Industri dan perdagangan halal serta strategi pengembangan industri halal. Kombinasi pendekatan Case Based Learning (CBL), Problem Based Learning (PBL) dan Project Based Learning (PjBL) ditetapkakn dalam mata kuliah ini supaya mahasiswa lebih memahami esensi dari mata kuliah ini |
||
| Ekonomi Industri Halal | EKS1233 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang manajemen produk halal, diawali dengan penjelasan mengenai filosofi halal, struktur industri halal, regulasi halal, baik nasional maupun internasional, serta pasar halal global. Selain itu, mahasiswa juga akan mempelajari terkait supply chain dan pengembangan agroindustry halal, trade opportunity pada industri halal, promosi potensi ekspor produk halal, marketing dan penetrasi produk halal, edukasi konsumen dan produsen, optimalisasi peran UMKM dalam Industri dan perdagangan halal serta strategi pengembangan industri halal. |
||
| Ekonomi Industri Halal | EKS1233 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang manajemen produk halal, diawali dengan penjelasan mengenai filosofi halal, struktur industri halal, regulasi halal, baik nasional maupun internasional, serta pasar halal global. Selain itu, mahasiswa juga akan mempelajari terkait supply chain dan pengembangan agroindustry halal, trade opportunity pada industri halal, promosi potensi ekspor produk halal, marketing dan penetrasi produk halal, edukasi konsumen dan produsen, optimalisasi peran UMKM dalam Industri dan perdagangan halal serta strategi pengembangan industri halal. |
||
| Ekonomi Industri Halal | EKS1233 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang manajemen produk halal, diawali dengan penjelasan mengenai filosofi halal, struktur industri halal, regulasi halal, baik nasional maupun internasional, serta pasar halal global. Selain itu, mahasiswa juga akan mempelajari terkait supply chain dan pengembangan agroindustry halal, trade opportunity pada industri halal, promosi potensi ekspor produk halal, marketing dan penetrasi produk halal, edukasi konsumen dan produsen, optimalisasi peran UMKM dalam Industri dan perdagangan halal serta strategi pengembangan industri halal. |
||
| Ekonomi Industri Halal | EKS1233 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang manajemen produk halal, diawali dengan penjelasan mengenai filosofi halal, struktur industri halal, regulasi halal, baik nasional maupun internasional, serta pasar halal global. Selain itu, mahasiswa juga akan mempelajari terkait supply chain dan pengembangan agroindustry halal, trade opportunity pada industri halal, promosi potensi ekspor produk halal, marketing dan penetrasi produk halal, edukasi konsumen dan produsen, optimalisasi peran UMKM dalam Industri dan perdagangan halal serta strategi pengembangan industri halal. |
||
| Ekonomi dan Keuangan Sosial Islam | EKS1234 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang hukum zakat, wakaf, hukum waris dan perhitungannya, serta macam-macam objek zakat dan wakaf, juga menerangkan fungsi dan peran zakat dan wakaf dalam pembangunan dan pengentasan kemiskinan, memberikan gambaran mengenai pengelolaan zakat dan wakaf pada masa klasik dan modern oleh organisasi zakat dan wakaf baik yang ada di dalam negeri maupun pengelolaan zakat dan wakaf di luar negeri. |
||
| Ekonomi dan Keuangan Sosial Islam | EKS1234 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang hukum zakat, wakaf, hukum waris dan perhitungannya, serta macam-macam objek zakat dan wakaf, juga menerangkan fungsi dan peran zakat dan wakaf dalam pembangunan dan pengentasan kemiskinan, memberikan gambaran mengenai pengelolaan zakat dan wakaf pada masa klasik dan modern oleh organisasi zakat dan wakaf baik yang ada di dalam negeri maupun pengelolaan zakat dan wakaf di luar negeri. |
||
| Ekonomi dan Keuangan Sosial Islam | EKS1234 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang hukum zakat, wakaf, hukum waris dan perhitungannya, serta macam-macam objek zakat dan wakaf, juga menerangkan fungsi dan peran zakat dan wakaf dalam pembangunan dan pengentasan kemiskinan, memberikan gambaran mengenai pengelolaan zakat dan wakaf pada masa klasik dan modern oleh organisasi zakat dan wakaf baik yang ada di dalam negeri maupun pengelolaan zakat dan wakaf di luar negeri. |
||
| Ekonomi dan Keuangan Sosial Islam | EKS1234 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang hukum-hukum zakat, wakaf, hukum-hukum waris dan perhitungannya, serta berbagai objek zakat dan wakaf, juga menjelaskan fungsi dan peran zakat dan wakaf dalam pembangunan dan penanggulangan kemiskinan, memberikan gambaran umum tentang pengelolaan zakat dan wakaf pada masa klasik maupun modern oleh organisasi-organisasi zakat dan wakaf baik di dalam negeri maupun pengelolaan zakat dan wakaf di luar negeri. |
||
| Ekonomi Pembangunan Syariah | EKS1236 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas topik-topik terkait ekonomi pembangunan Islam, ruang lingkup, konsep pengukuran dan kerangka analitis untuk proses pembangunan ekonomi Islam, teori-teori ekonomi pembangunan Islam, unsur-unsur dalam proses pembangunan Islam beserta permasalahan dan hambatannya, serta dasar-dasar kebijakannya. |
||
| Ekonomi Pembangunan Syariah | EKS1236 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas topik-topik yang terkait dengan ekonomi pembangunan syariah, ruang lingkup, konsep pengukuran dan kerangka analisis proses pembangunan ekonomi syariah, teori-teori ekonomi pembangunan syariah, unsur-unsur dalam proses pembangunan syariah beserta permasalahan dan hambatannya serta dasar-dasar kebijakannya. |
||
| Ekonomi Pembangunan Syariah | EKS1236 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas topik-topik yang terkait dengan ekonomi pembangunan syariah, ruang lingkup, konsep pengukuran dan kerangka analisis proses pembangunan ekonomi syariah, teori-teori ekonomi pembangunan syariah, unsur-unsur dalam proses pembangunan syariah beserta permasalahan dan hambatannya serta dasar-dasar kebijakannya. |
||
| Ekonomi Pembangunan Syariah | EKS1236 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas topik-topik yang terkait dengan ekonomi pembangunan syariah, ruang lingkup, konsep pengukuran dan kerangka analisis proses pembangunan ekonomi syariah, teori-teori ekonomi pembangunan syariah, unsur-unsur dalam proses pembangunan syariah beserta permasalahan dan hambatannya serta dasar-dasar kebijakannya. |
||
| Mikroekonomi Syariah | EKS2202 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini bertujuan untuk mengembangkan dan menganalisis perilaku individu, kelompok, dan perusahaan, serta konsep-konsep pasar yang sesuai dengan prinsip-prinsip Islam dan penerapannya. Asumsi dan formulasi dasar yang dikembangkan dalam mata kuliah ini merupakan ekstraksi dari prinsip-prinsip dasar ajaran Islam. |
||
| Makroekonomi Syariah | EKS2203 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang ilmu ekonomi Islam dari aspek makro, yang meliputi beragam indikator makroekonomi, seperti pendapatan nasional, inflasi dan pengangguran, serta kebijakan-kebijakan ekonomi, baik fiskal maupun moneter, beserta dampaknya terhadap perekonomian. |
||
| Lembaga Keuangan Syariah | EKS2222 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas secara komprehensif sistem keuangan dan perbankan Islam sebagai bagian integral dari sistem keuangan nasional dan global. Cakupan materi meliputi konsep dasar, sejarah, struktur kelembagaan, mekanisme operasional, prinsip tata kelola, strategi pengembangan, serta kebijakan yang mendukung lembaga keuangan Islam, baik komersial maupun sosial. Mahasiswa akan diperkenalkan pada prinsip-prinsip syariah yang mendasari aktivitas lembaga keuangan Islam serta memahami perbedaan fundamental dengan lembaga keuangan konvensional. Selain itu, mahasiswa juga dibekali kemampuan untuk menganalisis isu kontemporer, risiko, regulasi, dan praktik terbaik dalam pengelolaan lembaga keuangan Islam melalui pendekatan pembelajaran aktif, kolaboratif, dan kontekstual. Mata kuliah ini mendukung pencapaian kompetensi lulusan dalam hal sikap religius dan etis, penguasaan teori ekonomi dan keuangan Islam, serta kemampuan berpikir kritis, sistematis, dan inovatif dalam menerapkan prinsip-prinsip ekonomi Islam di dunia profesional. |
||
| Ekonomi Industri Halal | EKS2231 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang manajemen produk halal, diawali dengan penjelasan mengenai filosofi halal, struktur industri halal, regulasi halal, baik nasional maupun internasional, serta pasar halal global. Selain itu, mahasiswa juga akan mempelajari terkait supply chain dan pengembangan agroindustri halal, trade opportunity pada industri halal, promosi potensi ekspor produk halal, marketing dan penetrasi produk halal, edukasi konsumen dan produsen, optimalisasi peran UMKM dalam industri dan perdagangan halal serta strategi pengembangan industri halal |
||
| Ekonomi Pembangunan Syariah | EKS2232 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas topik-topik terkait ekonomi pembangunan Islam, ruang lingkup, konsep pengukuran dan kerangka analitis untuk proses pembangunan ekonomi Islam, teori-teori ekonomi pembangunan Islam, unsur-unsur dalam proses pembangunan Islam beserta permasalahan dan hambatannya, serta dasar-dasar kebijakannya. |
||
| Ekonomi dan Keuangan Sosial Islam | EKS2234 | 3 |
Deskripsi:Mata Kuliah ini menjelaskan hukum zakat, wakaf, hukum warisan dan perhitungannya, serta berbagai objek zakat dan wakaf, juga menjelaskan fungsi dan peran zakat dan wakaf dalam pembangunan dan pengentasan kemiskinan, memberikan gambaran umum tentang pengelolaan zakat dan wakaf di zaman klasik dan modern oleh organisasi zakat dan wakaf baik di dalam negeri maupun di luar negeri. Kursus ini juga membahas pembagian warisan kepada ahli waris, baik dalam hukum klasik maupun kontemporer. |
||
| Ekonomi Agromaritim Syariah Berkelanjutan | EKS2235 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini mengkaji peran ekonomi syariah dalam pembangunan sektor agromaritim berkelanjutan melalui pendekatan konseptual dan praktikal berbasis nilai Islam. Materi dimulai dari pengantar dan ruang lingkup agromaritim, sejarah agraria Islam seperti Kitab al-Filahah dan wakaf pertanian, serta prinsip dasar ekonomi syariah dan fiqh muamalah terkait sektor pertanian, peternakan, perikanan, dan kehutanan. Mahasiswa juga akan mempelajari konsep kepemilikan tanah, keberlanjutan dalam perspektif Islam, serta kebijakan dan regulasi pemerintah. Pada bagian aplikatif, mahasiswa dibekali pemahaman tentang model bisnis syariah baik komersial maupun sosial, peran hutan wakaf sebagai solusi keberlanjutan, integrasinya dengan perdagangan karbon syariah, strategi marketing dan fundraising, hingga merancang dan mempresentasikan solusi berdampak dalam proyek akhir. Mata kuliah ini dirancang untuk mendorong kontribusi nyata mahasiswa terhadap ketahanan pangan dan keberlanjutan lingkungan melalui ekonomi syariah. |
||
| Mata Kuliah | Kode | SKS |
|---|---|---|
| Sejarah Pemikiran Ekonomi Islam | EKS1311 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini mengkaji perkembangan pemikiran ekonomi Islam dari masa klasik hingga kontemporer, serta kontribusi para pemikir Muslim terhadap teori ekonomi. Pembahasan mencakup konteks historis, tokoh-tokoh utama, dan relevansi pemikiran mereka dalam menjawab tantangan ekonomi modern berdasarkan prinsip syariah. |
||
| Sejarah Pemikiran Ekonomi Islam | EKS1311 | 2 |
Deskripsi:Matakuliah ini bertujuan untuk mengkaji dan menganalisa konsep-konsep ekonomi yang telah digagas oleh para sarjana Islam klasik, seperti Abu Yusuf, Abu Ubaid, Al-Ghazali, Ibn Taimiyyah, Ibn Khaldun, Al-Maqrizi, dan sarjana Islam kontemporer, serta membahasnya berdasarkan kelompok topik ekonomi seperti filosofi dasar ekonomi, teori harga, teori pasar, teori kemiskinan, peran negara dalam perekonomian, dan lain-lain. |
||
| Sejarah Pemikiran Ekonomi Islam | EKS1311 | 2 |
Deskripsi:Matakuliah ini bertujuan untuk mengkaji dan menganalisa konsep-konsep ekonomi yang telah digagas oleh para sarjana Islam klasik, seperti Abu Yusuf, Abu Ubaid, Al-Ghazali, Ibn Taimiyyah, Ibn Khaldun, Al-Maqrizi, dan sarjana Islam kontemporer, serta membahasnya berdasarkan kelompok topik ekonomi seperti filosofi dasar ekonomi, teori harga, teori pasar, teori kemiskinan, peran negara dalam perekonomian, dan lain-lain. |
||
| Ushul Fiqh | EKS1312 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas secara mendalam prinsip-prinsip metodologi hukum Islam (ushul fiqh) sebagai fondasi utama dalam penetapan hukum ekonomi syariah. Cakupan materi berfokus pada pengenalan konsep dasar ushul fiqh, penguasaan sumber-sumber hukum Islam yang disepakati maupun yang tidak disepakati, serta pemahaman terhadap kaidah-kaidah fiqhiyyah dan Maqashid Syariah. Mata kuliah ini dirancang untuk mencapai CPMK yang menuntut mahasiswa untuk memahami dan menganalisis metodologi hukum, serta mengaplikasikan kaidah fiqhiyyah dalam kasus-kasus ekonomi kontemporer. Relevansi mata kuliah ini sangat tinggi karena membekali lulusan dengan kemampuan berpikir kritis dan analitis untuk merumuskan solusi dan rekomendasi kebijakan ekonomi syariah yang valid dan akuntabel. |
||
| Ushul Fiqh | EKS1312 | 2 |
Deskripsi:Mata Kuliah ini memberikan pemahaman tentang metodologi penentuan dan penggalian hukum (Istinbath al-ahkam) dalam Islam dan menjelaskan tentang prinsip dasar pengambilan hukum dari sumber hukum Islam, baik yang sudah disepakati para ulama, seperti al-Quran dan al-Sunnah atau al-Hadis, Ijma dan Qiyas maupun yang masih ada perbedaan di antara para ulama seperti, Istihsan dan lainnya dalam teori dan aplikasi ekonomi syariah. |
||
| Ushul Fiqh | EKS1312 | 2 |
Deskripsi:Mata Kuliah ini memberikan pemahaman tentang metodologi penentuan dan penggalian hukum (Istinbath al-ahkam) dalam Islam dan menjelaskan tentang prinsip dasar pengambilan hukum dari sumber hukum Islam, baik yang sudah disepakati para ulama, seperti al-Quran dan al-Sunnah atau al-Hadis, Ijma dan Qiyas maupun yang masih ada perbedaan di antara para ulama seperti, Istihsan dan lainnya dalam teori dan aplikasi ekonomi syariah. |
||
| Ushul Fiqh | EKS1312 | 2 |
Deskripsi:Mata Kuliah ini memberikan pemahaman tentang metodologi penentuan dan penggalian hukum (Istinbath al-ahkam) dalam Islam dan menjelaskan tentang prinsip dasar pengambilan hukum dari sumber hukum Islam, baik yang sudah disepakati para ulama, seperti al-Quran dan al-Sunnah atau al-Hadis, Ijma dan Qiyas maupun yang masih ada perbedaan di antara para ulama seperti, Istihsan dan lainnya dalam teori dan aplikasi ekonomi syariah. |
||
| Manajemen Syariah | EKS1321 | 2 |
Deskripsi:Manajemen Syariah didesain untuk memberikan pemahaman tentang filosofi dan konsep-konsep dasar manajemen, seperti perencanaan, pengorganisasian, dan pengendalian, berdasarkan sudut pandang ajaran Islam, dengan postulat yang sesuai dengan logika dan pemahaman Al-Quran dan Sunnah. |
||
| Manajemen Syariah | EKS1321 | 2 |
Deskripsi:Manajemen Syariah didesain untuk memberikan pemahaman tentang filosofi dan konsep-konsep dasar manajemen, seperti perencanaan, pengorganisasian, dan pengendalian, berdasarkan sudut pandang ajaran Islam, dengan postulat yang sesuai dengan logika dan pemahaman Al-Quran dan Sunnah. |
||
| Manajemen Syariah | EKS1321 | 2 |
Deskripsi:Matakuliah ini didesain untuk memberikan pemahaman tentang filosofi dan konsep-konsep dasar manajemen, seperti perencanaan, pengorganisasian, dan pengendalian, berdasarkan sudut pandang ajaran Islam, dengan postulat yang sesuai dengan logika dan pemahaman Al-Quran dan Sunnah. |
||
| Kewirausahaan Syariah dan Ekonomi Kreatif | EKS1322 | 3 |
Deskripsi:mahasiswa belajar tentang konsep, prinsip dan metode praktik berwirausaha sesuai syariah melalui pemanfaatan perkembangan teknologi dan kreatifitas yang sejalan dengan tren ekonomi kreatif sebagai salah satu hasil capaian pembelajaran lulusan. Mahasiswa belajar langkah-langkah mendirikan usaha, mulai dari menggagas ide bisnis, melakukan riset pasar, membuat prototipe produk/sampel, melakukan uji coba produk/jasa ke calon konsumen, mengakses sumber permodalan usaha, pemasaran, pengelolaan keuangan, rekrutmen pegawai hingga peningkatan skala usaha (scale up). |
||
| Ekonomi Moneter dan Kebanksentralan Syariah | EKS1323 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas mengenai pengertian uang, sejarah terciptanya uang yang beredar saat ini, peran uang dalam perekonomian, dan hukum uang dalam ekonomi Islam. Mata kuliah ini juga membahas bagaimana uang yang beredar dalam perekonomian dikelola baik secara konvensional maupun syariah, dan bagaimana implikasinya, serta membahas siapa yang mengelolanya, yaitu bank sentral. Selanjutnya, mata kuliah ini membahas mengenai peran dan fungsi bank sentral serta berbagai kebijakannya dalam mengatur dan mengelola uang di dalam perekonomian, baik secara konvensional maupun syariah. Mata kuliah ini juga akan membahas berbagai school of thought dari kebijakan moneter dan membandingkan kebijakan-kebijakan moneter di level internasional. Selain itu, dalam mata kuliah ini juga akan dibahas bagaimana peran bank syariah dalam kebijakan moneter di Indonesia. |
||
| Ekonomi Moneter dan Kebanksentralan Syariah | EKS1323 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas mengenai pengertian uang, sejarah terciptanya uang yang beredar saat ini, peran uang dalam perekonomian, dan hukum uang dalam ekonomi Islam. Mata kuliah ini juga membahas bagaimana uang yang beredar dalam perekonomian dikelola baik secara konvensional maupun syariah, dan bagaimana implikasinya, serta membahas siapa yang mengelolanya, yaitu bank sentral. Selanjutnya, mata kuliah ini membahas mengenai peran dan fungsi bank sentral serta berbagai kebijakannya dalam mengatur dan mengelola uang di dalam perekonomian, baik secara konvensional maupun syariah. Mata kuliah ini juga akan membahas berbagai school of thought dari kebijakan moneter dan membandingkan kebijakan-kebijakan moneter di level internasional. Selain itu, dalam mata kuliah ini juga akan dibahas bagaimana peran bank syariah dalam kebijakan moneter di Indonesia. |
||
| Ekonomi Moneter dan Kebanksentralan Syariah | EKS1323 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas tentang definisi uang, sejarah terciptanya uang yang beredar saat ini, peran uang dalam perekonomian, dan hukum uang dalam ekonomi Islam. Mata kuliah ini juga membahas bagaimana uang yang beredar dalam perekonomian dikelola baik secara konvensional maupun Islam, apa implikasinya, serta membahas siapa yang mengelolanya, yaitu bank sentral. Lebih lanjut, mata kuliah ini membahas tentang peran dan fungsi bank sentral serta berbagai kebijakannya dalam mengatur dan mengelola uang dalam perekonomian, baik secara konvensional maupun Islam. Mata kuliah ini juga akan membahas berbagai mazhab tentang kebijakan moneter dan membandingkan kebijakan moneter di tingkat internasional. Selain itu, mata kuliah ini juga akan membahas tentang peran bank syariah dalam kebijakan moneter di Indonesia. |
||
| Akuntansi Syariah | EKS1324 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas tentang pokok-pokok pemikiran dan aplikasi dalam akuntansi syariah. Pendahuluan mata kuliah dimulai dari topik akuntansi keuangan secara umum, kemudian dilanjutkan dengan akuntansi syariah secara mendalam. Pembahasan akan lebih luas dan mendalam dalam kajian yang berhubungan dengan filosofi dan dasar-dasar akuntansi syariah, akuntansi perbankan syariah, akuntansi zakat, akuntansi lembaga keuangan mikro syariah, akuntansi asuransi syariah dan audit keuangan syariah. |
||
| Akuntansi Syariah | EKS1324 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas tentang pokok-pokok pemikiran dan aplikasi dalam akuntansi syariah. Pendahuluan mata kuliah dimulai dari topik akuntansi keuangan secara umum, kemudian dilanjutkan dengan akuntansi syariah secara mendalam. Pembahasan akan lebih luas dan mendalam dalam kajian yang berhubungan dengan filosofi dan dasar-dasar akuntansi syariah, akuntansi perbankan syariah, akuntansi zakat, akuntansi lembaga keuangan mikro syariah, akuntansi asuransi syariah dan audit keuangan syariah. |
||
| Akuntansi Syariah | EKS1324 | 3 |
Deskripsi:Matakuliah ini membicarakan tentang pokok-pokok pemikiran dan aplikasi dalam akuntansi syariah. Pembahasan akan lebih luas dan mendalam dalam kajian yang berhubungan dengan filosofi dan dasar-dasar akuntansi syariah, akuntansi perbankan syariah, akuntansi zakat, akuntansi lembaga keuangan mikro syariah, akuntansi asuransi syariah dan audit keuangan syariah. Hal ini dimaksudkan agar mahasiswa dapat mengembangkan wawasan dan aplikasi sistem akuntansi syariah sehingga bermanfaat bagi pengembangan ekonomi syariah pada masa sekarang dan yang akan datang. |
||
| Sejarah Pemikiran Ekonomi Islam | EKS2311 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini mengkaji perkembangan pemikiran ekonomi Islam dari masa klasik hingga kontemporer, serta kontribusi para pemikir Muslim terhadap teori ekonomi. Pembahasan mencakup konteks historis, tokoh-tokoh utama, dan relevansi pemikiran mereka dalam menjawab tantangan ekonomi modern berdasarkan prinsip syariah. |
||
| Ushul Fiqh | EKS2312 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah Ushul Fiqh ini dirancang untuk membekali mahasiswa Departemen Ekonomi Syariah dengan pemahaman mendalam mengenai prinsip-prinsip dasar dan metodologi dalam penetapan hukum Islam (istinbath al-ahkam). Selain mengkaji sumber-sumber hukum Islam primer (Al-Qur'an dan Sunnah) dan sekunder (Ijma' dan Qiyas), mata kuliah ini juga mendalami metode-metode penggalian hukum Islam kontemporer seperti Istihsan, Saddus Zari'ah, Urf, Masalih Mursalah, dan Maqashid Syariah. Penekanan khusus diberikan pada aplikasi kaidah-kaidah fiqh esensial dalam konteks transaksi dan praktik ekonomi syariah, sehingga mahasiswa mampu menganalisis permasalahan dan merumuskan solusi syariah yang relevan dan inovatif. |
||
| Ekonomi Manajerial Syariah | EKS2321 | 3 |
Deskripsi:Matakuliah ini didesain untuk memberikan pemahaman tentang filosofi dan konsep-konsep dasar manajemen, seperti perencanaan, pengorganisasian, dan pengendalian, berdasarkan sudut pandang ajaran Islam, dengan postulat yang sesuai dengan logika dan pemahaman Al-Quran dan Sunnah. Matakuliah ini juga akan membahas tentang pokok-pokok pemikiran dan aplikasi dalam akuntansi syariah dalam konsep manajerial. |
||
| Kewirausahaan Syariah dan Ekonomi Kreatif | EKS2322 | 3 |
Deskripsi:Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar tentang konsep, prinsip dan metode praktik berwirausaha sesuai syariah melalui pemanfaatan perkembangan teknologi dan kreatifitas yang sejalan dengan tren ekonomi kreatif sebagai salah satu hasil capaian pembelajaran lulusan. Mahasiswa belajar langkah-langkah mendirikan usaha, mulai dari menggagas ide bisnis, melakukan riset pasar, membuat prototipe produk/sampel, melakukan uji coba produk/jasa ke calon konsumen, mengakses sumber permodalan usaha, pemasaran, pengelolaan keuangan, rekrutmen pegawai hingga peningkatan skala usaha (scale up). |
||
| Ekonomi Moneter dan Kebanksentralan Syariah | EKS2323 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas tentang definisi uang, sejarah terciptanya uang yang beredar saat ini, peran uang dalam perekonomian, dan hukum uang dalam ekonomi Islam. Mata kuliah ini juga membahas bagaimana uang yang beredar dalam perekonomian dikelola baik secara konvensional maupun Islam, apa implikasinya, serta membahas siapa yang mengelolanya, yaitu bank sentral. Lebih lanjut, mata kuliah ini membahas tentang peran dan fungsi bank sentral serta berbagai kebijakannya dalam mengatur dan mengelola uang dalam perekonomian, baik secara konvensional maupun Islam. Mata kuliah ini juga akan membahas berbagai mazhab tentang kebijakan moneter dan membandingkan kebijakan moneter di tingkat internasional. Selain itu, mata kuliah ini juga akan membahas tentang peran bank syariah dalam kebijakan moneter di Indonesia. |
||
| Mata Kuliah | Kode | SKS |
|---|---|---|
| Ekonometrika Lanjutan untuk Ekonomi Syariah | EKS1325 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas berbagai metode ekonometrika lanjutan serta teknik-teknik analisis data panel yang relevan/dibutuhkan. Konsep ekonometrika lanjutan, antara lain stationarity, unit root, analisis univariate time series, kointegrasi dan kausalitas. Beberapa model empiris lanjutan, antara lain model ARCH/GARCH, error correction model/ECM, model vector autoregressive/VAR dan model vector error correction model/VECM. Mata kuliah ini juga membahas metode data panel statis dan dinamis, termasuk model efek tetap (fixed-effects) dan efek acak (random-effects), serta uji Hausman dan Chow yang dilakukan untuk memilih model mana yang paling robust. Mahasiswa juga diminta untuk membuat video tutorial dalam melakukan estimasi menggunakan software ekonometrika. |
||
| Ekonometrika Lanjutan untuk Ekonomi Syariah | EKS1325 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas berbagai metode ekonometrika lanjutan serta teknik-teknik analisis data panel yang relevan/dibutuhkan. Konsep ekonometrika lanjutan, antara lain stationarity, unit root, analisis univariate time series, kointegrasi dan kausalitas. Beberapa model empiris lanjutan, antara lain model ARCH/GARCH, error correction model/ECM, model vector autoregressive/VAR dan model vector error correction model/VECM. Mata kuliah ini juga membahas metode data panel statis dan dinamis, termasuk model efek tetap (fixed-effects) dan efek acak (random-effects), serta uji Hausman dan Chow yang dilakukan untuk memilih model mana yang paling robust. Mahasiswa juga diminta untuk membuat video tutorial dalam melakukan estimasi menggunakan software ekonometrika. |
||
| Ekonometrika Lanjutan untuk Ekonomi Syariah | EKS1325 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas berbagai metode ekonometrika lanjutan serta teknik-teknik analisis data panel yang relevan/dibutuhkan. Konsep ekonometrika lanjutan, antara lain stationarity, unit root, analisis univariate time series, kointegrasi dan kausalitas. Beberapa model empiris lanjutan, antara lain model ARCH/GARCH, error correction model/ECM, model vector autoregressive/VAR dan model vector error correction model/VECM. Mata kuliah ini juga membahas metode data panel statis dan dinamis, termasuk model efek tetap (fixed-effects) dan efek acak (random-effects), serta uji Hausman dan Chow yang dilakukan untuk memilih model mana yang paling robust. Mahasiswa juga diminta untuk membuat video tutorial dalam melakukan estimasi menggunakan software ekonometrika. |
||
| Ekonometrika Lanjutan untuk Ekonomi Syariah | EKS1325 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas berbagai metode ekonometrika lanjutan serta teknik-teknik analisis data panel yang relevan/dibutuhkan. Konsep ekonometrika lanjutan, antara lain stationarity, unit root, analisis univariate time series, kointegrasi dan kausalitas. Beberapa model empiris lanjutan, antara lain model ARCH/GARCH, error correction model/ECM, model vector autoregressive/VAR dan model vector error correction model/VECM. Mata kuliah ini juga membahas metode data panel statis dan dinamis, termasuk model efek tetap (fixed-effects) dan efek acak (random-effects), serta uji Hausman dan Chow yang dilakukan untuk memilih model mana yang paling robust. Mahasiswa juga diminta untuk membuat video tutorial dalam melakukan estimasi menggunakan software ekonometrika. |
||
| Metode Kuantitatif Ekonomi Syariah | EKS1326 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas berbagai metode kuantitatif dan teknik analisis yang relevan/diperlukan dalam studi kasus dan penelitian empiris tentang ekonomi dan keuangan Islam. Metode kuantitatif meliputi analisis komponen utama, analisis faktor, analisis diskriminan dan konjoin, pemodelan persamaan struktural, AHP, ANP, DEA dan SFA, serta pemrograman linier. |
||
| Metode Kuantitatif Ekonomi Syariah | EKS1326 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas berbagai metode kuantitatif serta teknik-teknik analisis yang relevan/dibutuhkan dalam analisis studi kasus dan penelitian empiris ekonomi dan keuangan syariah. Metode kuantitatif dimaksud, antara lain antara lain principal component analysis, factor analysis, discriminant and conjoint analysis, structural equation modeling, AHP, ANP, DEA dan SFA serta linear programming. |
||
| Metode Kuantitatif Ekonomi Syariah | EKS1326 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas berbagai metode kuantitatif serta teknik-teknik analisis yang relevan/dibutuhkan dalam analisis studi kasus dan penelitian empiris ekonomi dan keuangan syariah. Metode kuantitatif dimaksud, antara lain antara lain principal component analysis, factor analysis, discriminant and conjoint analysis, structural equation modeling, AHP, ANP, DEA dan SFA serta linear programming. |
||
| Metode Kuantitatif Ekonomi Syariah | EKS1326 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas berbagai metode kuantitatif serta teknik-teknik analisis yang relevan/dibutuhkan dalam analisis studi kasus dan penelitian empiris ekonomi dan keuangan syariah. Metode kuantitatif yang dimaksud, antara lain Principal Component Analysis dan Factor Analysis, Discriminant analysis, Conjoint analysis, Structural Equation Modeling, Multidimensional Scaling (MDS) and Correspondence Analysis, AHP, ANP, DEA, SFA, Text Analytics, Cluster Analysis, dan Linear Programming. |
||
| Perencanaan Keuangan Syariah | EKS1327 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas perencanaan keuangan secara syariah dalam penetapan tujuan keuangan, jangka waktu, preferensi resiko dan pilihan produk investasi seperti saham, sukuk, reksadana syariah dan lain-lain, serta membahas perencanaan zakat, infaq, shadaqoh dan wakaf sebagai bentuk implementasi dari investasi abadi. |
||
| Perencanaan Keuangan Syariah | EKS1327 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas perencanaan keuangan secara syariah dalam penetapan tujuan keuangan, jangka waktu, preferensi resiko dan pilihan produk investasi seperti saham, sukuk, reksadana syariah dan lain-lain, serta membahas perencanaan zakat, infaq, shadaqoh dan wakaf sebagai bentuk implementasi dari investasi abadi. |
||
| Perencanaan Keuangan Syariah | EKS1327 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas perencanaan keuangan secara syariah dalam penetapan tujuan keuangan, jangka waktu, preferensi resiko dan pilihan produk investasi seperti saham, sukuk, reksadana syariah dan lain-lain, serta membahas perencanaan zakat, infaq, shadaqoh dan wakaf sebagai bentuk implementasi dari investasi abadi. |
||
| Perencanaan Keuangan Syariah | EKS1327 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas perencanaan keuangan secara syariah dalam penetapan tujuan keuangan, jangka waktu, preferensi resiko dan pilihan produk investasi seperti saham, sukuk, reksadana syariah dan lain-lain, serta membahas perencanaan zakat, infaq, shadaqoh dan wakaf sebagai bentuk implementasi dari investasi abadi. |
||
| Metodologi Penelitian Ekonomi Syariah | EKS1331 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas tentang konsep dan aplikasi dasar dari metodologi penelitian ekonomi syariah dalam bidang ekonomi syariah. Dimana setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu menjelaskan definisi, perkembangan metodologi, kontribusi, proses, dan jenis-jenis penelitian, mahasiswa juga mampu membuat contoh-contoh penelitian dan mampu memahami definisi, pengembangan metodologi, kontribusi, proses, dan jenis penelitian. |
||
| Metodologi Penelitian Ekonomi Syariah | EKS1331 | 3 |
Deskripsi:Matakuliah ini menjelaskan definisi, perkembangan metodologi, kontribusi, proses, dan jenis penelitian. Mahasiswa juga mampu membuat contoh penelitian Setelah menyelesaikan matakuliah ini, mahasiswa memahami definisi, perkembangan metodologi, kontribusi, proses, dan jenis penelitian. |
||
| Metodologi Penelitian Ekonomi Syariah | EKS1331 | 3 |
Deskripsi:Matakuliah ini menjelaskan definisi, perkembangan metodologi, kontribusi, proses, dan jenis penelitian. Mahasiswa juga mampu membuat contoh penelitian Setelah menyelesaikan matakuliah ini, mahasiswa memahami definisi, perkembangan metodologi, kontribusi, proses, dan jenis penelitian. |
||
| Metodologi Penelitian Ekonomi Syariah | EKS1331 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas tentang konsep dan aplikasi dasar dari metodologi penelitian ekonomi syariah dalam bidang ekonomi syariah. Dimana setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu menjelaskan definisi, perkembangan metodologi, kontribusi, proses, dan jenis-jenis penelitian, mahasiswa juga mampu membuat contoh-contoh penelitian dan mampu memahami definisi, pengembangan metodologi, kontribusi, proses, dan jenis penelitian. |
||
| Metodologi Penelitian Ekonomi Syariah | EKS1331 | 3 |
Deskripsi:Matakuliah ini menjelaskan definisi, perkembangan metodologi, kontribusi, proses, dan jenis penelitian. Mahasiswa juga mampu membuat contoh penelitian Setelah menyelesaikan matakuliah ini, mahasiswa memahami definisi, perkembangan metodologi, kontribusi, proses, dan jenis penelitian. |
||
| Metodologi Penelitian Ekonomi Syariah | EKS1331 | 3 |
Deskripsi:Matakuliah ini menjelaskan definisi, perkembangan metodologi, kontribusi, proses, dan jenis penelitian. Mahasiswa juga mampu membuat contoh penelitian Setelah menyelesaikan matakuliah ini, mahasiswa memahami definisi, perkembangan metodologi, kontribusi, proses, dan jenis penelitian. |
||
| Metodologi Penelitian Ekonomi Syariah | EKS1331 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas tentang konsep dan aplikasi dasar dari metodologi penelitian ekonomi syariah dalam bidang ekonomi syariah. Dimana setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu menjelaskan definisi, perkembangan metodologi, kontribusi, proses, dan jenis-jenis penelitian, mahasiswa juga mampu membuat contoh-contoh penelitian dan mampu memahami definisi, pengembangan metodologi, kontribusi, proses, dan jenis penelitian. |
||
| Metodologi Penelitian Ekonomi Syariah | EKS1331 | 3 |
Deskripsi:Matakuliah ini menjelaskan definisi, perkembangan metodologi, kontribusi, proses, dan jenis penelitian. Mahasiswa juga mampu membuat contoh penelitian Setelah menyelesaikan matakuliah ini, mahasiswa memahami definisi, perkembangan metodologi, kontribusi, proses, dan jenis penelitian. |
||
| Metodologi Penelitian Ekonomi Syariah | EKS1331 | 3 |
Deskripsi:Matakuliah ini menjelaskan definisi, perkembangan metodologi, kontribusi, proses, dan jenis penelitian. Mahasiswa juga mampu membuat contoh penelitian Setelah menyelesaikan matakuliah ini, mahasiswa memahami definisi, perkembangan metodologi, kontribusi, proses, dan jenis penelitian. |
||
| Ekonomi Regulasi Syariah | EKS1332 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah akan membahas berbagai jenis intervensi dan aturan pemerintah terhadap perekonomian yang dibenarkan dan sesuai dengan syariah Islam. Dampak intervensi terhadap kesejahteraan. |
||
| Ekonomi Regulasi Syariah | EKS1332 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah akan membahas berbagai jenis intervensi dan aturan pemerintah terhadap perekonomian yang dibenarkan dan sesuai dengan syariah Islam. Dampak intervensi terhadap kesejahteraan |
||
| Ekonomi Regulasi Syariah | EKS1332 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah akan membahas berbagai jenis intervensi dan aturan pemerintah terhadap perekonomian yang dibenarkan dan sesuai dengan syariah Islam. Dampak intervensi terhadap kesejahteraan |
||
| Ekonomi Pesantren dan Perdesaan | EKS1333 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas mengenai kerangka konseptual ekonomi pembangunan terutama dalam konteks perdesaan. Mata kuliah ini juga mendiskusikan peran pesantren dalam perkembangan ekonomi Islam di Indonesia dan hubungan serta peran strategisnya dalam pembangunan dan pemberdayaan ekonomi masyarakat di sekitarnya, terutama di wilayah perdesaan. |
||
| Ekonomi Pesantren dan Perdesaan | EKS1333 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas mengenai kerangka konseptual ekonomi pembangunan terutama dalam konteks perdesaan. Mata kuliah ini juga mendiskusikan peran pesantren dalam perkembangan ekonomi, terutama ekonomi syariah di Indonesia dan hubungan serta peran strategisnya dalam pembangunan dan pemberdayaan ekonomi masyarakat di sekitarnya, terutama di wilayah perdesaan. |
||
| Ekonomi Pesantren dan Perdesaan | EKS1333 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas tentang kerangka konseptual ekonomi pembangunan, khususnya dalam konteks pedesaan. Mata kuliah ini juga membahas tentang peran pesantren dalam pembangunan perekonomian terutama ekonomi syariah di Indonesia serta keterkaitan dan peranan strategisnya dalam pembangunan dan pemberdayaan ekonomi masyarakat di sekitar pesantren, khususnya di pedesaan. |
||
| Metodologi Penelitian Ekonomi Syariah | EKS2301 | 3 |
Deskripsi:Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu menjelaskan definisi, perkembangan metodologi, kontribusi, proses, dan jenis-jenis penelitian. Mahasiswa juga mampu membuat contoh-contoh penelitian. |
||
| Metodologi Penelitian Ekonomi Syariah | EKS2301 | 3 |
Deskripsi:Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu menjelaskan definisi, perkembangan metodologi, kontribusi, proses, dan jenis-jenis penelitian. Mahasiswa juga mampu membuat contoh-contoh penelitian. |
||
| Metodologi Penelitian Ekonomi Syariah | EKS2301 | 3 |
Deskripsi:Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu menjelaskan definisi, perkembangan metodologi, kontribusi, proses, dan jenis-jenis penelitian. Mahasiswa juga mampu membuat contoh-contoh penelitian. |
||
| Ekonometrika Lanjutan untuk Ekonomi Syariah | EKS2302 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas berbagai metode serta teknik-teknik analisis ekonometrika terapan yang relevan/dibutuhkan untuk menguji secara empiris teori-teori ekonomi yang ada serta mensimulasikan dampak perubahan kebijakan ekonomi. Mata kuliah ini diharapkan dapat membantu mahasiswa dalam merumuskan hipotesis, membuat estimasi dan prediksi dalam pemodelan ekonomi dan keuangan syariah secara umum bersifat empiris. Konsep ekonometrika terapan, antara lain stationarity, unit root, analisis univariate time series, kointegrasi dan kausalitas. Beberapa model empiris dan terapan, antara lain model ARCH/GARCH, error correction model/ECM, model vector autoregressive/VAR dan model vector error correction model/VECM. Mata kuliah ini juga membahas metode data panel statis dan dinamis, termasuk model efek tetap (fixed-effects) dan efek acak (random-effects), serta uji Hausman dan Chow yang dilakukan untuk memilih model mana yang paling robust. Pada mata kuliah ini, berbagai metode yang telah dipelajari dipraktekkan melalui pembuatan video tutorial dalam melakukan estimasi menggunakan berbagai software ekonometrika. |
||
| Metode Kuantitatif Ekonomi Syariah | EKS2303 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas berbagai metode kuantitatif dan teknik analisis yang relevan/diperlukan dalam studi kasus dan penelitian empiris tentang ekonomi dan keuangan Islam. Metode kuantitatif meliputi analisis komponen utama, analisis faktor, analisis diskriminan dan konjoin, pemodelan persamaan struktural, AHP, ANP, DEA dan SFA, serta pemrograman linier. |
||
| Perencanaan Keuangan Syariah | EKS2324 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas perencanaan keuangan secara syariah dalam penetapan tujuan keuangan, jangka waktu, preferensi resiko dan pilihan produk investasi seperti saham, sukuk, reksadana syariah dan lain-lain, serta membahas perencanaan zakat, infaq, shadaqoh dan wakaf sebagai bentuk implementasi dari investasi abadi. |
||
| Ekonomi Regulasi Syariah | EKS2331 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah akan membahas berbagai jenis intervensi dan aturan pemerintah terhadap perekonomian yang dibenarkan dan sesuai dengan syariah Islam. Dampak intervensi terhadap kesejahteraan |
||
| Ekonomi Pesantren dan Pedesaan | EKS2332 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas mengenai kerangka konseptual ekonomi pembangunan terutama dalam konteks perdesaan. Mata kuliah ini juga mendiskusikan peran pesantren dalam perkembangan ekonomi, terutama ekonomi syariah di Indonesia dan hubungan serta peran strategisnya dalam pembangunan dan pemberdayaan ekonomi masyarakat di sekitarnya, terutama di wilayah perdesaan. |
||
| Mata Kuliah | Kode | SKS |
|---|---|---|
| Inovasi Produk Ekonomi dan Bisnis Syariah | EKS1491 | 12 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menitikberatkan pada upaya mencari problem yang dihadapi masyarakat/badan hukum dan diselesaikan dengan pendekatan bisnis baik yang bersifat profit atau non-profit (social enterprise). Pengerjaan dilakukan secara berkelompok dan disupervisi, praktik secara langsung dari mulai menyusun ide sampai dengan mengimplementasikan bisnis sampai kemudian menghasilkan profit dan menyelesaikan permasalahan yang terjadi. Di akhir mahasiswa mampu membuat laporan secara tertulis, mempresentasikan dan memperagakan dalam bentuk ekspo. |
||
| Inovasi Produk Ekonomi dan Bisnis Syariah | EKS1491 | 12 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menitikberatkan pada upaya mencari problem yang dihadapi masyarakat/badan hukum dan diselesaikan dengan pendekatan bisnis baik yang bersifat profit atau non-profit (social enterprise). Pengerjaan dilakukan secara berkelompok dan disupervisi, praktik secara langsung dari mulai menyusun ide sampai dengan mengimplementasikan bisnis sampai kemudian menghasilkan profit dan menyelesaikan permasalahan yang terjadi. Di akhir mahasiswa mampu membuat laporan secara tertulis, mempresentasikan dan memperagakan dalam bentuk ekspo. |
||
| Islamic Financial Industry Experience | EKS1492 | 12 |
Deskripsi:Mata kuliah Capstone Project Islamic Industry Experience memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengintegrasikan beberapa mata kuliah dan membantu dalam mempersiapkan diri menghadapi industri syariah secara nyata. Isi mata kuliah ini merupakan perpaduan antara aplikasi dan teori ekonomi dan keuangan syariah. Proyek dilakukan secara tim yang berisi 3-5 mahasiswa serta melibatkan penerapan keterampilan empiris yang dikembangkan dalam program. |
||
| Islamic Financial Industry Experience | EKS1492 | 12 |
Deskripsi:Mata kuliah Capstone Project Islamic Industry Experience memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengintegrasikan beberapa mata kuliah dan membantu dalam mempersiapkan diri menghadapi industri syariah secara nyata. Isi mata kuliah ini merupakan perpaduan antara aplikasi dan teori ekonomi dan keuangan syariah. Proyek dilakukan secara tim yang berisi 3-5 mahasiswa serta melibatkan penerapan keterampilan empiris yang dikembangkan dalam program. |
||
| Islamic Financial Industry Experience | EKS1492 | 12 |
Deskripsi:Mata kuliah Capstone Project Islamic Industry Experience memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengintegrasikan beberapa mata kuliah dan membantu dalam mempersiapkan diri menghidupi industri syariah secara nyata. Isi mata kuliah ini merupakan perpaduan antara aplikasi dan teori ekonomi serta keuangan syariah. Proyek dilakukan secara tim yang berisi 3-5 mahasiswa serta melibatkan penerapan keterampilan empiris yang dikembangkan dalam program. |
||
| Academic and Research in Islamic Economics | EKS1493 | 12 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menitikberatkan pada upaya mencari problem yang dihadapi masyarakat dan diselesaikan dengan pendekatan keilmuan dan penelitian ekonomi syariah. Pengerjaan dilakukan secara berkelompok dan disupervisi, praktik secara langsung dari mulai menyusun ide sampai dengan mengimplementasikan keilmuan dan penelitian ekonomi syariah sampai kemudian menghasilkan luaran yang bermanfaat dan menyelesaikan permasalahan yang terjadi. Di akhir mahasiswa mampu membuat laporan secara tertulis dan mempresentasikan karya inovasi di bidang ekonomi syariah. |
||
| Academic and Research in Islamic Economics | EKS1493 | 12 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menitikberatkan pada upaya mencari problem yang dihadapi masyarakat dan diselesaikan dengan pendekatan keilmuan dan penelitian ekonomi syariah. Pengerjaan dilakukan secara berkelompok dan disupervisi, praktik secara langsung dari mulai menyusun ide sampai dengan mengimplementasikan keilmuan dan penelitian ekonomi syariah sampai kemudian menghasilkan luaran yang bermanfaat dan menyelesaikan permasalahan yang terjadi. Di akhir mahasiswa mampu membuat laporan secara tertulis dan mempresentasikan karya inovasi di bidang ekonomi syariah. |
||
| Academic and Research in Islamic Economics | EKS1493 | 12 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menitikberatkan pada upaya mencari problem yang dihadapi masyarakat dan diselesaikan dengan pendekatan keilmuan dan penelitian ekonomi syariah. Pengerjaan dilakukan secara berkelompok dan disupervisi, praktik secara langsung dari mulai menyusun ide sampai dengan mengimplementasikan keilmuan dan penelitian ekonomi syariah sampai kemudian menghasilkan luaran yang bermanfaat dan menyelesaikan permasalahan yang terjadi. Di akhir mahasiswa mampu membuat laporan secara tertulis dan mempresentasikan karya inovasi di bidang ekonomi syariah. |
||
| Social and Humantarian Project | EKS1494 | 12 |
Deskripsi:Mata Kuliah ini menitik beratkan pada upaya mencari solusi terkait problem yang dihadapi masyarakat dan diselesaikan dengan proyek kemanusiaan melalui lembaga-lembaga keuangan sosial Islam. Pengerjaan dilakukan secara berkelompok dan disupervisi oleh dosen pembimbing, praktik secara langsung dimulai dengan membuat proposal, mengimplementasikan proyek tersebut dan menyelesaikan permasalahan yg terjadi. Di akhir perkuliahan ini, mhasiswa mampu mempresentasikan hasilnya di hadapan dosen pembimbing, mitra dan dosen2 penguji lainnya. |
||
| Social and Humantarian Project | EKS1494 | 12 |
Deskripsi:Mata Kuliah ini menitik beratkan pada upaya mencari solusi terkait problem yang dihadapi masyarakat dan diselesaikan dengan proyek kemanusiaan melalui lembaga-lembaga keuangan sosial Islam. Pengerjaan dilakukan secara berkelompok dan disupervisi oleh dosen pembimbing, praktik secara langsung dimulai dengan membuat proposal, mengimplementasikan proyek tersebut dan menyelesaikan permasalahan yg terjadi. Di akhir perkuliahan ini, mhasiswa mampu mempresentasikan hasilnya di hadapan dosen pembimbing, mitra dan dosen2 penguji lainnya. |
||
| Social and Humantarian Project | EKS1494 | 12 |
Deskripsi:Mata Kuliah ini menitik beratkan pada upaya mencari solusi terkait problem yang dihadapi masyarakat dan diselesaikan dengan proyek kemanusiaan melalui lembaga-lembaga keuangan sosial Islam. Pengerjaan dilakukan secara berkelompok dan disupervisi oleh dosen pembimbing, praktik secara langsung dimulai dengan membuat proposal, mengimplementasikan proyek tersebut dan menyelesaikan permasalahan yg terjadi. Di akhir perkuliahan ini, mhasiswa mampu mempresentasikan hasilnya di hadapan dosen pembimbing, mitra dan dosen2 penguji lainnya. |
||
| Social and Humantarian Project | EKS1494 | 12 |
Deskripsi:Mata Kuliah ini menitik beratkan pada upaya mencari solusi terkait problem yang dihadapi masyarakat dan diselesaikan dengan proyek kemanusiaan melalui lembaga-lembaga keuangan sosial Islam. Pengerjaan dilakukan secara berkelompok dan disupervisi oleh dosen pembimbing, praktik secara langsung dimulai dengan membuat proposal, mengimplementasikan proyek tersebut dan menyelesaikan permasalahan yg terjadi. Di akhir perkuliahan ini, mhasiswa mampu mempresentasikan hasilnya di hadapan dosen pembimbing, mitra dan dosen2 penguji lainnya. |
||
| Social and Humantarian Project | EKS1494 | 12 |
Deskripsi:Mata Kuliah ini menitik beratkan pada upaya mencari solusi terkait problem yang dihadapi masyarakat dan diselesaikan dengan proyek kemanusiaan melalui lembaga-lembaga keuangan sosial Islam. Pengerjaan dilakukan secara berkelompok dan disupervisi oleh dosen pembimbing, praktik secara langsung dimulai dengan membuat proposal, mengimplementasikan proyek tersebut dan menyelesaikan permasalahan yg terjadi. Di akhir perkuliahan ini, mhasiswa mampu mempresentasikan hasilnya di hadapan dosen pembimbing, mitra dan dosen2 penguji lainnya. |
||
| Inovasi Produk Ekonomi dan Bisnis Syariah | EKS2491 | 10 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menitikberatkan pada upaya mencari problem yang dihadapi masyarakat/badan hukum dan diselesaikan dengan pendekatan bisnis baik yang bersifat profit atau non-profit (social enterprise). Pengerjaan dilakukan secara berkelompok dan disupervisi, praktik secara langsung dari mulai menyusun ide sampai dengan mengimplementasikan bisnis sampai kemudian menghasilkan profit dan menyelesaikan permasalahan yang terjadi. Di akhir mahasiswa mampu membuat laporan secara tertulis, mempresentasikan dan memperagakan dalam bentuk ekspo. |
||
| Islamic Financial Industry Experience | EKS2492 | 10 |
Deskripsi:Mata kuliah Capstone Project Islamic Industry Experience memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengintegrasikan beberapa mata kuliah dan membantu dalam mempersiapkan diri menghadapi industri syariah secara nyata. Isi mata kuliah ini merupakan perpaduan antara aplikasi dan teori ekonomi dan keuangan syariah. Proyek dilakukan secara tim yang berisi 3-5 mahasiswa serta melibatkan penerapan keterampilan empiris yang dikembangkan dalam program. |
||
| Academic and Research in Islamic Economics | EKS2493 | 10 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menitikberatkan pada upaya mencari problem yang dihadapi masyarakat dan diselesaikan dengan pendekatan keilmuan dan penelitian ekonomi syariah. Pengerjaan dilakukan secara berkelompok dan disupervisi, praktik secara langsung dari mulai menyusun ide sampai dengan mengimplementasikan keilmuan dan penelitian ekonomi syariah sampai kemudian menghasilkan luaran yang bermanfaat dan menyelesaikan permasalahan yang terjadi. Di akhir mahasiswa mampu membuat laporan secara tertulis dan mempresentasikan karya inovasi di bidang ekonomi syariah. |
||
| Social and Humanitarian Project | EKS2494 | 10 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menitik-beratkan pada upaya mencari solusi pada problem yang dihadapi masyarakat dan diselesaikan dengan pendekatan projek kemanusiaan melalui lembaga-lembaga keuangan sosial Islam. Pengerjaan dilakukan secara berkelompok dan disupervisi, praktik secara langsung dari mulai menyusun ide sampai dengan mengimplementasikan projek tersebut sampai kemudian menyelesaikan permasalahan yang terjadi. Di akhir mahasiswa mampu membuat laporan secara tertulis, mempresentasikan dan memperagakan dalam bentuk ekspo. |
||
| Komprehensif | EKS2497 | 1 |
Deskripsi:Mata Kuliah ini dirancang sebagai instrumen evaluasi akhir yang menguji penguasaan terintegrasi mahasiswa terhadap seluruh mata kuliah dalam kurikulum K2025 Program Studi Sarjana Ilmu Ekonomi Syariah. Bentuk ujian berisi soal-soal lintas mata kuliah untuk menilai kemampuan mahasiswa dalam memahami konsep dan teori utama ekonomi syariah |
||
| Seminar | EKS2498 | 1 |
Deskripsi:Mata kuliah ini melatih mahasiswa untuk menyusun, mempresentasikan, dan merevisi karya ilmiah melalui diskusi dan umpan balik akademik. Mahasiswa diharapkan mampu mengembangkan keterampilan komunikasi ilmiah serta meningkatkan kualitas penulisan dalam rangka persiapan tugas akhir. |
||
| Skripsi | EKS2499 | 6 |
Deskripsi:Mata kuliah ini melatih mahasiswa untuk melakukan penelitian dan menulis hasil penelitian di bawah bimbingan komisi pembimbing, yang terdiri dari maksimal tiga dosen pembimbing yang ditunjuk oleh Ketua Departemen Ilmu Ekonomi Syariah. Mahasiswa juga dilatih untuk mempresentasikan dan mempertahankan hasil penelitiannya di hadapan sidang komisi. Melalui proses ini, mahasiswa diharapkan mampu mengembangkan keterampilan penelitian, komunikasi ilmiah, dan meningkatkan kualitas karya tulis sebagai bagian dari persiapan tugas akhir. |
||
| Kuliah Kerja Nyata Tematik | IPB1400 | 4 |
Deskripsi:Kuliah Kerja Nyata Tematik Inovasi Institut Pertanian Bogor (KKNT IPB) |
||
| Kuliah Kerja Nyata Tematik | IPB1400 | 4 |
Deskripsi:Kuliah Kerja Nyata Tematik Inovasi Institut Pertanian Bogor (KKNT IPB) |
||
| Pengembangan Talenta | IPB203 | 2 |
Deskripsi:Pengakuan atas capaian pembelajaran yang didapat mahasiswa atas pengembangan minat dan bakat yang dimilikinya dan/atau membantu orang lain mulai dari membangun pengetahuan, keterampilan, dan kecakapannya dalam mengoptimalkan potensi diri untuk berprestasi, berkarya dan berkontribusi yang terbaik. Mahasiswa mampu mengembangkan inisiatif untuk bekerja sama, melakukan komunikasi, menyusun strategi kompetisi, dan melakukan kepemimpinan dalam lingkup terbatas sebagai individu maupun kelompok dalam upaya pemecahan masalah. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk memotivasi orang lain dalam mengembangkan minat, bakat, dan kemampuan melalui aktivitas positif yang dilakukan selama persiapan, pelaksanaan, hingga evaluasi dalam keikutsertaan kompetisi atau kegiatan lainnya. |
||
| Manajemen Even | IPB204 | 2 |
Deskripsi:Pengakuan atas capaian pembelajaran yang didapat mahasiswa dari pengalaman, kreatifitas, dan inovasi dalam mengelola event mulai dari perencanaan, mengembangkan anggaran, menentukan jalur kritis, struktur rincian kerja, mitigasi risiko, perencanaan kontingensi, monitoring dan evaluasi; termasuk keterlibatannya dalam pemilihan tempat, pendaftaran, pengadaan logistik/konsumsi, akomodasi, transportasi, keamanan dan entertainment. |
||
| Pembelajaran Emosi & Sosial | IPB205 | 2 |
Deskripsi:Pengakuan atas capaian pembelajaran yang didapat mahasiswa dalam membangun kesadaran diri, pengelolaan emosi dan motivasi, keterlibatan secara sosial dengan lebih baik, mengembangkan keterampilan hubungan interpersonal yang baik, dan membuat keputusan kritis dan bertanggung jawab dalam menghadapi perubahan, penyesuaian diri dengan lingkungan, kemampuan beradaptasi, kreatif, dan bekerja dengan baik dengan orang lain. |
||
| Komunikasi dan Kerjasama Tim | IPB206 | 2 |
Deskripsi:Pengakuan atas capaian pembelajaran yang didapat mahasiswa dari pengalaman dalam public speaking dan bekerjasama dalam Tim, dengan kemampuan sebagai berikut: |
||
| Kepemimpinan Inklusif | IPB207 | 2 |
Deskripsi:Pengakuan atas capaian pembelajaran yang didapat mahasiswa dari pengalaman dalam berkegiatan dan berorganisasi yang dicirikan dari: |
||
| Empati dan Kecerdasan Emosional | IPB208 | 2 |
Deskripsi:Pengakuan atas capaian pembelajaran yang didapat mahasiswa terkait keterampilan sosial dan emosional yang menopang hubungan positif dalam berhubungan dengan orang lain. Ini mencakup keterampilan dasar dan terkait dari empati dan "kecerdasan emosional," juga dikenal sebagai EQ, yang mengacu pada kemampuan mengidentifikasi dan mengatur perasaan kita sendiri, menyelaraskan perasaan orang lain dan memahami perspektif mereka, dan menggunakan pengetahuan ini untuk: |
||
| Pengambilan Keputusan Efektif | IPB209 | 2 |
Deskripsi:Pengakuan atas capaian pembelajaran yang didapat mahasiswa dari pengalaman kepemimpinan, keterlibatan atau tanggung jawabnya dalam perencanaan strategi yang sangat bergantung pada kemampuan mahasiswa untuk melihat situasi secara utuh (helicopter view) dan membuat keputusan yang tepat. Untuk membuat keputusan untuk memajukan organisasi, para pemimpin perlu memastikan bahwa tujuan organisasi dapat dicapai dan seimbang sambil juga mempertimbangkan ketidakpastian perkembangan di masa depan. Dalam lingkungan organisasi yang kompleks, strategi yang baik adalah hasil dari penerapan pola pikir analitis dan penggunaan pendekatan sistematis untuk pengambilan keputusan, antara lain didukung juga dengan: |
||
| Pemecahan Masalah Kompleks | IPB20A | 2 |
Deskripsi:Pengakuan atas capaian pembelajaran yang didapat mahasiswa terkait dengan kemampuannya dalam memecahkan masalah baru yang tidak jelas dalam pengaturan dunia nyata yang kompleks. Kemampuan ini dibangun di atas praktik berpikir kritis yang kokoh, melihat masalah dari berbagai sudut pandang, mengembangkan solusi alternatif, dan memilih solusi terbaik berdasarkan pemahaman mahasiswa tentang masalah, lingkungan yang memengaruhi masalah, dan mereka yang terkena dampak solusinya. |
||
| Kewirausahaan Sosial | IPB20B | 2 |
Deskripsi:Pengakuan atas capaian pembelajaran yang didapat mahasiswa atas: |
||
| Berpikir Kritis dan Kreatif | IPB20C | 2 |
Deskripsi:Pengakuan atas capaian pembelajaran yang didapat mahasiswa dari kemampuanya dalam: |
||
| Strategi Negosiasi | IPB20D | 2 |
Deskripsi:Pengakuan atas capaian pembelajaran yang didapat mahasiswa dari kemampuanya: |
||
| Etika Profesional | IPB20E | 2 |
Deskripsi:Pengakuan atas capaian pembelajaran yang didapat mahasiswa terkait dengan kemampuannya untuk mengidentifikasi dan menganalisis tantangan etika yang ditunjukkan dalam praktik profesional; kemampuan untuk menggunakan pengetahuannya untuk refleksi dalam praktik profesional mahasiswa; serta pemahamannya tentang kesadaran etis, sosial dan lingkungan, serta hak dan tanggung jawab dalam bertindak dengan cara yang diinginkan secara moral, menuju komitmen moral dan perilaku yang bertanggung jawab |
||
| Keberagaman & Multibudaya | IPB20F | 2 |
Deskripsi:Pengakuan atas capaian pembelajaran yang didapat mahasiswa atas pengalaman, pemahaman dan kemampuannya berinteraksi dalam dunia yang beragam (diverse world). Mahasiswa didorong untuk mempelajari, menghormati, dan menghargai berbagai budaya, pengalaman hidup, dan perspektif orang lain, sehingga akan meningkatkan kesadaran akan keberagaman, kesetaraan, dan masalah keadilan sosial baik secara domestik maupun global. |
||
| Pengembangan Profesi | IPB303 | 3 |
Deskripsi:Pengakuan atas capaian pembelajaran yang didapat mahasiswa dalam mendapatkan atau mempertahankan kredensial profesional baik yang terkait dengan bidang keilmuan atau kompetensi tambahan baru dengan tujuan pengembangan diri maupun untuk peningkatan karir melalui kegiatan-kegiatan sertifikasi kompetensi, mengikuti pelatihan-pelatihan, praktik kerja/magang dan kegiatan lainnya yang relevan. |
||
| Pengembangan Talenta | IPB304 | 3 |
Deskripsi:Pengakuan atas capaian pembelajaran yang didapat mahasiswa atas pengembangan minat dan bakat yang dimilikinya dan/atau membantu orang lain mulai dari membangun pengetahuan, keterampilan, dan kecakapannya dalam mengoptimalkan potensi diri untuk berprestasi, berkarya dan berkontribusi yang terbaik. Mahasiswa mampu mengembangkan inisiatif untuk bekerja sama, melakukan komunikasi, menyusun strategi kompetisi, dan melakukan kepemimpinan dalam lingkup terbatas sebagai individu maupun kelompok dalam upaya pemecahan masalah. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk memotivasi orang lain dalam mengembangkan minat, bakat, dan kemampuan melalui aktivitas positif yang dilakukan selama persiapan, pelaksanaan, hingga evaluasi dalam keikutsertaan kompetisi atau kegiatan lainnya. |
||
| Pengembangan Masyarakat | IPB305 | 3 |
Deskripsi:Pengakuan atas capaian pembelajaran yang didapat mahasiswa dari pengalamannya melakukan kegiatan -kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang mencakup: |
||
| Kewirausahaan Sosial | IPB306 | 3 |
Deskripsi:Pengakuan atas capaian pembelajaran yang didapat mahasiswa atas: |
||
| Kepemimpinan Inklusif & Inovatif | IPB308 | 3 |
Deskripsi:Pengakuan atas capaian pembelajaran yang didapat mahasiswa dari pengalaman dalam berkegiatan dan berorganisasi yang dicirikan dari: |
||
| Inovasi dan Pemikiran Desain | IPB309 | 3 |
Deskripsi:Pengakuan atas capaian pembelajaran yang didapat mahasiswa dalam menggunakan kreativitas dan keterampilan berpikir desain untuk mengidentifikasi dan memilih peluang yang memungkinkan inovasi. Keterampilan dalam pemecahan masalah secara kreatif dikembangkan dan ditingkatkan melalui berbagai aktivitas. Kemampuan menggunakan alat berpikir desain untuk membantu siswa memahami pemikiran desain sebagai pendekatan pemecahan masalah. Kemampuan mengembangkan ide/gagasan melalui proses empati terhadap permasalahan yang dihadapi oleh masyarakat dan penciptaan nilai (value co-creation). |
||
| Mata Kuliah | Kode | SKS |
|---|---|---|
| Seminar | EKS1498 | 1 |
Deskripsi:Mahasiswa menjelaskan hasil penelitian yang dilakukan, dan mendapat umpan balik dari diskusi dalam perbaikan karya ilmiah. |
||
| Seminar | EKS1498 | 1 |
Deskripsi:Mahasiswa menjelaskan hasil penelitian yang dilakukan, dan mendapat umpan balik dari diskusi dalam perbaikan karya ilmiah. |
||
| Seminar | EKS1498 | 1 |
Deskripsi:Mata kuliah ini melatih mahasiswa untuk menyusun, mempresentasikan, dan merevisi karya ilmiah melalui diskusi dan umpan balik akademik. Mahasiswa diharapkan mampu mengembangkan keterampilan komunikasi ilmiah serta meningkatkan kualitas penulisan dalam rangka persiapan tugas akhir. |
||
| Seminar | EKS1498 | 1 |
Deskripsi:Mata kuliah ini melatih mahasiswa untuk menyusun, mempresentasikan, dan merevisi karya ilmiah melalui diskusi dan umpan balik akademik. Mahasiswa diharapkan mampu mengembangkan keterampilan komunikasi ilmiah serta meningkatkan kualitas penulisan dalam rangka persiapan tugas akhir. |
||
| Skripsi | EKS1499 | 6 |
Deskripsi:Mahasiswa melakukan penelitian dan menulis hasil penelitian di bawah bimbingan suatu komisi pembimbing, yang maksimum terdiri atas 3 orang dosen pembimbing yang ditunjuk oleh Ketua Departemen Ilmu Ekonomi Syariah. Mahasiswa tersebut menyajikan dan mempertahankan makalah hasil penelitiannya di hadapan sidang komisi. |
||
| Skripsi | EKS1499 | 6 |
Deskripsi:Mahasiswa melakukan penelitian dan menulis hasil penelitian di bawah bimbingan suatu komisi pembimbing, yang maksimum terdiri atas 3 orang dosen pembimbing yang ditunjuk oleh Ketua Departemen Ilmu Ekonomi Syariah. Mahasiswa tersebut menyajikan dan mempertahankan makalah hasil penelitiannya di hadapan sidang komisi. |
||
| Skripsi | EKS1499 | 6 |
Deskripsi:Mahasiswa melakukan penelitian dan menulis hasil penelitian di bawah bimbingan suatu komisi pembimbing, yang maksimum terdiri atas 3 orang dosen pembimbing yang ditunjuk oleh Ketua Departemen Ilmu Ekonomi Syariah. Mahasiswa tersebut menyajikan dan mempertahankan makalah hasil penelitiannya di hadapan sidang komisi. |
||
| Skripsi | EKS1499 | 6 |
Deskripsi:Mata kuliah ini melatih mahasiswa untuk melakukan penelitian dan menulis hasil penelitian di bawah bimbingan komisi pembimbing, yang terdiri dari maksimal tiga dosen pembimbing yang ditunjuk oleh Ketua Departemen Ilmu Ekonomi Syariah. Mahasiswa juga dilatih untuk mempresentasikan dan mempertahankan hasil penelitiannya di hadapan sidang komisi. Melalui proses ini, mahasiswa diharapkan mampu mengembangkan keterampilan penelitian, komunikasi ilmiah, dan meningkatkan kualitas karya tulis sebagai bagian dari persiapan tugas akhir. |
||