Program Studi Teknologi Produksi Ternak (PS TPT) adalah salah satu program yang diampu oleh Departemen Ilmu Produksi dan Teknologi Peternakan, Fakultas Peternakan IPB. PS TPT melaksanakan program pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat sesuai tridharma yang diamanatkan kepada perguruan tinggi. PS TPT menyelengarakan program pendidikan untuk menghasilkan sarjana peternakan yang mampu merencanakan, melaksanakan dan mengembangkan usaha peternakan, menguasai teknologi produksi dan pengelolaan limbah serta mampu menangani hasil ternak. Pendidikan yang dijalankan PS TPT menerapkan kurikulum yang memuat azas kesejahteraan, kelestarian sumberdaya genetik dan lingkungan. Jumlah sks yang harus dipenuhi sarjana peternakan dari PS TPT minimal 144 SKS dan maksimal 160 SKS.
Menjadi program studi unggulan yang menghasilkan sarjana yang kompeten dalam bidang teknologi produksi ternak
1. Menyelenggarakan dan mengembangkan program pendidikan sarjana dalam bidang teknologi produksi dan penanganan hasil ternak yang adaptif terhadap perkembangan teknologi
2. Menghasilkan sarjana peternakan yang memiliki kompetensi keilmuan, keterampilan dan kecakapan manajerial, serta memiliki jiwa wirausaha dalam bidang teknologi produksi yang mampu bersaing di tingkat nasional maupun internasional.
3. Mengembangkan kurikulum program studi sarjana dalam bidang teknologi produksi dan penanganan hasil ternak yang menjamin kesejahteraan ternak, keamanan pangan asal ternak, kelestarian sumberdaya genetik dan lingkungan.
4. Mengembangkan penelitian di bidang ilmu teknologi produksi dan hasil peternakan dengan memperhatikan kesejahteraan ternak, keamanan pangan asal ternak, kelestarian sumberdaya genetik dan lingkungan yang mampu dipublikasikan pada tingkat nasional maupun internasional.
5. Mengembangkan pengabdian pada masyarakat dalam bidang teknologi produksi dan hasil peternakan pada level daerah dan nasional
1. Mampu menjelaskan pengetahuan dasar peternakan meliputi sejarah, ruang lingkup, industri, serta peraturan peternakan
2. Mampu menjelaskan dasar produksi peternakan, meliputi jenis, bangsa dan sistem tubuh ternak dan imunitas ternak
3. Mampu menjelaskan prinsip dasar genetika dan pemuliaan ternak serta teknologi molekuler
4. Mampu menjelaskan manajemen pemeliharaan ternak (perah, pedaging, unggas, babi, kuda dan satwa harapan)
5. Mampu mengidentifikasi teknik pelestarian berbagai ternak eksotik
6. Mampu mengidentifikasi sistem logistik produksi peternakan yang efisien
7. Mampu menerapkan manajemen perkandangan, pemeliharaan, pemuliaan ternak, dan pemotongan yang benar
8. Mampu menganalisis dan menerapkan manajemen lingkungan mikro dan makro serta sistem halal dalam peternakan
9. Mampu memilih sistem integrasi ternak dan memvalidasi model peternakan tropis
10. Mampu mengaplikasikan teknologi 4.0 dalam produksi ternak presisi
11. Mampu merancang produksi ternak secara efisien
12. Mampu memimpin, mengelola dan bekerja sama dalam tim serta bekerja profesional, mandiri, kritis, analitis, kreatif dan inovatif
13. Mampu berkomunikasi secara efektif baik lisan maupun tulisan, menerapkan norma dan etika serta memanfaatkan sumber informasi untuk pengembangan potensi diri serta mampu beradaptasi terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi
14. Mampu mempraktekkan berbagai metode komunikasi untuk transfer inovasi peternakan
15. Mampu memilih ide dan merancang usaha bisnis peternakan
16. Mampu melakukan pembelajaran sepanjang hayat dalam profesi bidang peternakan
1. Menyelenggarakan program pendidikan yang kreatif dan inovatif yang mampu mengadopsi perkembangan teknologi
2. Menciptakan atmosfir akademik yang mendukung dihasilkannya sarjana peternakan yang kompeten, profesional, dan memiliki jiwa wirausaha dalam bidang teknologi produksi dan teknologi hasil ternak serta mampu bersaing di tingkat nasional maupun internasional.
3. Menerapkan kurikulum yang memuat azas kesejahteraan ternak, keamanan hasil ternak, kelestarian sumber daya genetik dan lingkungan.
4. Menerapkan penelitian di bidang ilmu teknologi produksi dan hasil peternakan dengan memperhatikan kesejahteraan ternak, keamanan pangan asal ternak, kelestarian sumberdaya genetik dan lingkungan, yang mampu dipublikasikan pada tingkat nasional maupun internasional.
5. Melakukan pengabdian pada masyarakat dalam bidang teknologi produksi dan hasil peternakan pada level daerah dan nasional.
1. Wirausaha pada bidang budidaya ternak
2. Industri peternakan
3. Technical Support (TS) pada industri peternakan
4. Technical Service Representative pada industri peternakan
5. Research and Development (RND) pada industri Peternakan
6. Breeding Supervisor pada industri peternakan
7. Peneliti Bidang Peternakan
1. Program studi TPT telah terakreditasi Unggul dari BAN PT dan terakreditasi Internasional dari ASIIN
2. Staf pengajar yang berkompeten
3. Sarana dan prasarana pendidikan dan penelitian yang sangat memadai
4. Jejaring kerjasama yang kuat baik nasional maupun internasional
5. Prospek lapangan pekerjaan yang luas
| Mata Kuliah | Kode | SKS | |
|---|---|---|---|
| Ekonomi | EKO1101 | 2 | |
Deskripsi:Mata kuliah ini bertujuan untuk mendorong mahasiswa dalam mengaktualisasikan dirinya melalui kreativitas berlandaskan teori dalam proses pengambilan keputusan ekonomi pada berbagai bidang terapan termasuk bidang pertanian, kelautan dan biosains tropika serta memotivasi mahasiswa untuk melakukan berbagai inovasi sesuai bidang keilmuannya dalam mengatasi kelangkaan sumberdaya. Landasan teori yang akan disampaikan diawali dengan memberikan wawasan kepada mahasiswa tentang fenomena kelangkaan sumberdaya diberbagai aspek kehidupan dan peran teknologi dalam mengatasi kelangkaan sumberdaya, perilaku konsumen dan produsen dalam pengalokasian sumberdaya secara efisien di era VUCA, peran ekonomi digital dalam mengatasi kelangkaan sumberdaya, strategi penetapan harga dalam menghadapi persaingan, indikator kinerja perekonomian nasional, serta peran pemerintah dalam menstabilkan perekonomian (kebijakan harga, fiskal dan moneter) sehingga mampu menciptakan kesejahteraan masyarakat. |
|||
| Ekonomi | EKO1101 | 2 | |
Deskripsi:Mata kuliah ini bertujuan untuk mendorong mahasiswa dalam mengaktualisasikan dirinya melalui kreativitas berlandaskan teori dalam proses pengambilan keputusan ekonomi pada berbagai bidang terapan termasuk bidang pertanian, kelautan dan biosains tropika serta memotivasi mahasiswa untuk melakukan berbagai inovasi sesuai bidang keilmuannya dalam mengatasi kelangkaan sumberdaya. Landasan teori yang akan disampaikan diawali dengan memberikan wawasan kepada mahasiswa tentang fenomena kelangkaan sumberdaya diberbagai aspek kehidupan dan peran teknologi dalam mengatasi kelangkaan sumberdaya, perilaku konsumen dan produsen dalam pengalokasian sumberdaya secara efisien di era VUCA, peran ekonomi digital dalam mengatasi kelangkaan sumberdaya, strategi penetapan harga dalam menghadapi persaingan, indikator kinerja perekonomian nasional, serta peran pemerintah dalam menstabilkan perekonomian (kebijakan harga, fiskal dan moneter) sehingga mampu menciptakan kesejahteraan masyarakat. |
|||
| Ekonomi | EKO1101 | 2 | |
Deskripsi:Mata kuliah ini bertujuan untuk mendorong mahasiswa dalam mengaktualisasikan dirinya melalui kreativitas berlandaskan teori dalam proses pengambilan keputusan ekonomi pada berbagai bidang terapan termasuk bidang pertanian, kelautan dan biosains tropika serta memotivasi mahasiswa untuk melakukan berbagai inovasi sesuai bidang keilmuannya dalam mengatasi kelangkaan sumberdaya. Landasan teori yang akan disampaikan diawali dengan memberikan wawasan kepada mahasiswa tentang fenomena kelangkaan sumberdaya diberbagai aspek kehidupan dan peran teknologi dalam mengatasi kelangkaan sumberdaya, perilaku konsumen dan produsen dalam pengalokasian sumberdaya secara efisien di era VUCA, peran ekonomi digital dalam mengatasi kelangkaan sumberdaya, strategi penetapan harga dalam menghadapi persaingan, indikator kinerja perekonomian nasional, serta peran pemerintah dalam menstabilkan perekonomian (kebijakan harga, fiskal dan moneter) sehingga mampu menciptakan kesejahteraan masyarakat. |
|||
| Ekonomi | EKO1101 | 2 | |
Deskripsi:Mata kuliah ini bertujuan untuk mendorong mahasiswa dalam mengaktualisasikan dirinya melalui kreativitas berlandaskan teori dalam proses pengambilan keputusan ekonomi pada berbagai bidang terapan termasuk bidang pertanian, kelautan dan biosains tropika serta memotivasi mahasiswa untuk melakukan berbagai inovasi sesuai bidang keilmuannya dalam mengatasi kelangkaan sumberdaya. Landasan teori yang akan disampaikan diawali dengan memberikan wawasan kepada mahasiswa tentang fenomena kelangkaan sumberdaya diberbagai aspek kehidupan dan peran teknologi dalam mengatasi kelangkaan sumberdaya, perilaku konsumen dan produsen dalam pengalokasian sumberdaya secara efisien di era VUCA, peran ekonomi digital dalam mengatasi kelangkaan sumberdaya, strategi penetapan harga dalam menghadapi persaingan, indikator kinerja perekonomian nasional, serta peran pemerintah dalam menstabilkan perekonomian (kebijakan harga, fiskal dan moneter) sehingga mampu menciptakan kesejahteraan masyarakat. |
|||
| Ekonomi | EKO1101 | 2 | |
Deskripsi:Mata kuliah ini bertujuan untuk mendorong mahasiswa dalam mengaktualisasikan dirinya melalui kreativitas berlandaskan teori dalam proses pengambilan keputusan ekonomi pada berbagai bidang terapan termasuk bidang pertanian, kelautan dan biosains tropika serta memotivasi mahasiswa untuk melakukan berbagai inovasi sesuai bidang keilmuannya dalam mengatasi kelangkaan sumberdaya. Landasan teori yang akan disampaikan diawali dengan memberikan wawasan kepada mahasiswa tentang fenomena kelangkaan sumberdaya diberbagai aspek kehidupan dan peran teknologi dalam mengatasi kelangkaan sumberdaya, perilaku konsumen dan produsen dalam pengalokasian sumberdaya secara efisien di era VUCA, peran ekonomi digital dalam mengatasi kelangkaan sumberdaya, strategi penetapan harga dalam menghadapi persaingan, indikator kinerja perekonomian nasional, serta peran pemerintah dalam menstabilkan perekonomian (kebijakan harga, fiskal dan moneter) sehingga mampu menciptakan kesejahteraan masyarakat. |
|||
| Ekonomi | EKO1101 | 2 | |
Deskripsi:Mata kuliah ini bertujuan untuk mendorong mahasiswa dalam mengaktualisasikan dirinya melalui kreativitas berlandaskan teori dalam proses pengambilan keputusan ekonomi pada berbagai bidang terapan termasuk bidang pertanian, kelautan dan biosains tropika serta memotivasi mahasiswa untuk melakukan berbagai inovasi sesuai bidang keilmuannya dalam mengatasi kelangkaan sumberdaya. Landasan teori yang akan disampaikan diawali dengan memberikan wawasan kepada mahasiswa tentang fenomena kelangkaan sumberdaya diberbagai aspek kehidupan dan peran teknologi dalam mengatasi kelangkaan sumberdaya, perilaku konsumen dan produsen dalam pengalokasian sumberdaya secara efisien di era VUCA, peran ekonomi digital dalam mengatasi kelangkaan sumberdaya, strategi penetapan harga dalam menghadapi persaingan, indikator kinerja perekonomian nasional, serta peran pemerintah dalam menstabilkan perekonomian (kebijakan harga, fiskal dan moneter) sehingga mampu menciptakan kesejahteraan masyarakat. |
|||
| Ekonomi | EKO1101 | 2 | |
Deskripsi:Mata kuliah ini bertujuan untuk mendorong mahasiswa dalam mengaktualisasikan dirinya melalui kreativitas berlandaskan teori dalam proses pengambilan keputusan ekonomi pada berbagai bidang terapan termasuk bidang pertanian, kelautan dan biosains tropika serta memotivasi mahasiswa untuk melakukan berbagai inovasi sesuai bidang keilmuannya dalam mengatasi kelangkaan sumberdaya. Landasan teori yang akan disampaikan diawali dengan memberikan wawasan kepada mahasiswa tentang fenomena kelangkaan sumberdaya diberbagai aspek kehidupan dan peran teknologi dalam mengatasi kelangkaan sumberdaya, perilaku konsumen dan produsen dalam pengalokasian sumberdaya secara efisien di era VUCA, peran ekonomi digital dalam mengatasi kelangkaan sumberdaya, strategi penetapan harga dalam menghadapi persaingan, indikator kinerja perekonomian nasional, serta peran pemerintah dalam menstabilkan perekonomian (kebijakan harga, fiskal dan moneter) sehingga mampu menciptakan kesejahteraan masyarakat. |
|||
| Ekonomi Dasar | EKO2101 | 3 | |
Deskripsi:Deskripsi belum tersedia. |
|||
| Fisika Sains Teknologi | FIS1104 | 3 | |
Deskripsi:Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan berbagai kemampuan berpikir dan bertindak ilmiah melalui penguatan pemahaman dan perluasan wawasan mengenai konsep materi— energi dan interaksinya serta mampu menganalisis dan mengevaluasi pemanfaatannya dalam pengembangan teknologi terkini |
|||
| Fisika Sains Teknologi | FIS1104 | 3 | |
Deskripsi:Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan berbagai kemampuan berpikir dan bertindak ilmiah melalui penguatan pemahaman dan perluasan wawasan mengenai konsep materi— energi dan interaksinya serta mampu menganalisis dan mengevaluasi pemanfaatannya dalam pengembangan teknologi terkini |
|||
| Fisika Sains Teknologi | FIS1104 | 3 | |
Deskripsi:Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan berbagai kemampuan berpikir dan bertindak ilmiah melalui penguatan pemahaman dan perluasan wawasan mengenai konsep materi— energi dan interaksinya serta mampu menganalisis dan mengevaluasi pemanfaatannya dalam pengembangan teknologi terkini |
|||
| Fisika Sains Teknologi | FIS1104 | 3 | |
Deskripsi:Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan berbagai kemampuan berpikir dan bertindak ilmiah melalui penguatan pemahaman dan perluasan wawasan mengenai konsep materi— energi dan interaksinya serta mampu menganalisis dan mengevaluasi pemanfaatannya dalam pengembangan teknologi terkini |
|||
| Fisika Sains Teknologi | FIS1104 | 3 | |
Deskripsi:Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan berbagai kemampuan berpikir dan bertindak ilmiah melalui penguatan pemahaman dan perluasan wawasan mengenai konsep materi-energi dan interaksinya serta mampu menganalisis dan mengevaluasi pemanfaatannya dalam pengembangan teknologi terkini. |
|||
| Fisika | FIS2104 | 3 | |
Deskripsi:
|
|||
| Agama Kristen | IPB1101 | 3 | |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas ilmu Agama Kristen untuk hidup sebagai umat beriman dan aplikasinya mulai dari hal khusus sampai dengan hal umum. Mulai dari pokok-pokok bahasan doktrin inti iman Kristen, gereja dan parachurch, apologetika, tanggung jawab terhadap lingkungan hidup, etika pergaulan muda-mudi, tanggung jawab sebagai warga negara, tanggung jawab dalam masyarakat plural, tanggung jawab sebagai intelektual, serta etika kerja dan integritas Kristen. |
|||
| Agama Katolik | IPB1102 | 3 | |
Deskripsi:Mata kuliah ini membekali mahasiswa untuk memahami dan menyadari pentingnya iman dalam hidup dan pembinaan diri pada umumnya. Mengerti dan dapat menerangkan tujuan pendidikan agama di perguruan tinggi serta menerangkan manfaat pengembangan iman dalam belajar ilmu pengetahuan dalam hidup sehari-hari (bermasyarakat). |
|||
| Agama Hindu | IPB1103 | 3 | |
Deskripsi:Pada mata kuliah ini akan dibahas materi-materi berikut: sejarah penyebaran Agama Hindu, Weda, Dasar-Dasar Kepercayaan Hindu, teknik untuk mencapai tujuan agama, Filsafat Hindu, Etika Hindu, Upacara Hindu, Kemasyarakatan Hindu, Dasar-Dasar Kepemimpinan dan Ketatanegaraan Hindu. |
|||
| Agama Hindu | IPB1103 | 3 | |
Deskripsi:Pada mata kuliah ini akan dibahas materi-materi berikut: sejarah penyebaran Agama Hindu, Weda, Dasar-Dasar Kepercayaan Hindu, teknik untuk mencapai tujuan agama, Filsafat Hindu, Etika Hindu, Upacara Hindu, Kemasyarakatan Hindu, Dasar-Dasar Kepemimpinan dan Ketatanegaraan Hindu. |
|||
| Agama Hindu | IPB1103 | 3 | |
Deskripsi:Pada mata kuliah ini akan dibahas materi-materi berikut: sejarah penyebaran Agama Hindu, Weda, Dasar-Dasar Kepercayaan Hindu, teknik untuk mencapai tujuan agama, Filsafat Hindu, Etika Hindu, Upacara Hindu, Kemasyarakatan Hindu, Dasar-Dasar Kepemimpinan dan Ketatanegaraan Hindu. |
|||
| Agama Hindu | IPB1103 | 3 | |
Deskripsi:Pada mata kuliah ini dibahas materi: Sejarah Penyebaran Hindu, Weda, Dasar-Dasar Kepercayaan Hindu, Teknik untuk Mencapai Tujuan Agama, Filsafat Hindu, Etika Hindu, Upacara Hindu (Yadnya), Kemasyarakatan Hindu dan Dasar-Dasar Kepemimpinan dan Ketatanegaraan Hindu. |
|||
| Agama Buddha | IPB1104 | 3 | |
Deskripsi:Mempelajari pemahaman, penghayatan dan pengamalan tentang konsep keimanan dan keagamaan; keagamaan dalam berbagai disiplin ilmu, kegamaan dalam menunjang pembangunan nasional; keagamaan dalam menunjang sikap mental dan tercapainya tujuan hidup manusia |
|||
| Agama Buddha | IPB1104 | 3 | |
Deskripsi:Mempelajari pemahaman, penghayatan dan pengamalan tentang konsep keimanan dan keagamaan; keagamaan dalam berbagai disiplin ilmu, kegamaan dalam menunjang pembangunan nasional; keagamaan dalam menunjang sikap mental dan tercapainya tujuan hidup manusia |
|||
| Agama Buddha | IPB1104 | 3 | |
Deskripsi:Mempelajari pemahaman, penghayatan dan pengamalan tentang konsep keimanan dan keagamaan; keagamaan dalam berbagai disiplin ilmu, kegamaan dalam menunjang pembangunan nasional; keagamaan dalam menunjang sikap mental dan tercapainya tujuan hidup manusia |
|||
| Agama Buddha | IPB1104 | 3 | |
Deskripsi:Pada mata kuliah ini mahasiswa mempelajari konsep Ketuhanan Yang Maha Esa, hakekat manusia dan kualitas batin t peran dan tanggung jawabnya dalam kehidupan, dan dirinya merupakan bagian dari masyarakat dan dapat berperan aktif dalam memajukan masyarakatnya. Mahasiswa belajar moralitas untuk mencapai kebahagiaan tertinggi, di samping samadhi dan pañña, belajar hukum yang dibuat manusia dengan hukum universal dan memadukan peranan sains dan Ajaran Buddha dalam kehidupan sehari-hari. Mahasiswa belajar budaya, politik, dan kerukunan antarumat beragama dalam kajian agama Buddha |
|||
| Bahasa Indonesia | IPB1106 | 2 | |
Deskripsi:Deskripsi : Mata kuliah ini berisi materi yang meningkatkan rasa cinta kebangsaan berupa sejarah bahasa Indonesia. Materi yang berkaitan dengan peningkatan keterampilan berbahasa berupa penulisan kalimat yang efektif mencakup ejaan, pemilihan kata, dan struktur. Materi untuk keterampilan membaca dan menulis berupa teknik penyusunan paragraf, penyusunan teks, pemilihan bacaan, berpikir kritis, dan penyusunan karya ilmiah. Materi untuk keterampilan berbahasa lisan berupa penyajian lisan. Hasil karya mahasiswa dalam bentuk kerangka paragraf, paragraf, jenis teks, salindia, video, dan makalah hasil penelitian sederhan |
|||
| Bahasa Indonesia | IPB1106 | 2 | |
Deskripsi:IPB1106 - Bahasa Indonesia Deskripsi : Mata kuliah ini berisi materi yang meningkatkan rasa cinta kebangsaan berupa sejarah bahasa Indonesia. Materi yang berkaitan dengan peningkatan keterampilan berbahasa berupa penulisan kalimat yang efektif mencakup ejaan, pemilihan kata, dan struktur. Materi untuk keterampilan membaca dan menulis berupa teknik penyusunan paragraf, penyusunan teks, pemilihan bacaan, berpikir kritis, dan penyusunan karya ilmiah. Materi untuk keterampilan berbahasa lisan berupa penyajian lisan. Hasil karya mahasiswa dalam bentuk kerangka paragraf, paragraf, jenis teks, salindia, video, dan makalah hasil penelitian sederhana |
|||
| Bahasa Indonesia | IPB1106 | 2 | |
Deskripsi:Mata kuliah ini berisi materi yang meningkatkan rasa cinta kebangsaan berupa sejarah bahasa Indonesia. Materi yang berkaitan dengan peningkatan keterampilan berbahasa berupa penulisan kalimat yang efektif mencakup ejaan, pemilihan kata, dan struktur. Materi untuk keterampilan membaca dan menulis berupa teknik penyusunan paragraf, penyusunan teks, pemilihan bacaan, berpikir kritis, dan penyusunan karya ilmiah. Materi untuk keterampilan berbahasa lisan berupa penyajian lisan. Hasil karya mahasiswa dalam bentuk kerangka paragraf, paragraf, jenis teks, salindia, video, dan makalah hasil penelitian sederhana. |
|||
| Agama Islam | IPB110A | 3 | |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas pokok-pokok ajaran agama Islam secara komprehensif (kaaffah) sebagai landasan berpikir dan bersikap dalam pengembangan disiplin ilmu dan profesi, serta menjadi acuan dalam berperilaku keseharian sehingga terwujud intelektual muslim yang beriman, bertakwa dan berakhlak mulia. Mata kuliah ini mencakup materi ilmu pengetahuan dalam perspektif Islam, Islam sebagai rahmatan lilalamiin, prinsip dasar dan implementasi akidah Islam, prinsip dasar dan implementasi syariah Islam, membangun akhlak Islami dan dakwah Islam. Mata kuliah ini juga dilengkapi dengan responsi yang membahas secara aplikatif nilai-nilai dan ajaran Islam dalam kehidupan sehari hari. |
|||
| Agama Islam | IPB110A | 3 | |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas pokok-pokok ajaran agama Islam secara komprehensif (kaaffah) sebagai landasan berpikir dan bersikap dalam pengembangan disiplin ilmu dan profesi, serta menjadi acuan dalam berperilaku keseharian sehingga terwujud intelektual muslim yang beriman, bertakwa dan berakhlak mulia. Mata kuliah ini mencakup materi ilmu pengetahuan dalam perspektif Islam, Islam sebagai rahmatan lilalamiin, prinsip dasar dan implementasi akidah Islam, prinsip dasar dan implementasi syariah Islam, membangun akhlak Islami dan dakwah Islam. Mata kuliah ini juga dilengkapi dengan responsi yang membahas secara aplikatif nilai-nilai dan ajaran Islam dalam kehidupan sehari hari. |
|||
| Agama Islam | IPB110A | 3 | |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas pokok-pokok ajaran agama Islam secara komprehensif (kaaffah) sebagai landasan berpikir dan bersikap dalam pengembangan disiplin ilmu dan profesi, serta menjadi acuan dalam berperilaku keseharian sehingga terwujud intelektual muslim yang beriman, bertakwa dan berakhlak mulia. Mata kuliah ini mencakup materi ilmu pengetahuan dalam perspektif Islam, Islam sebagai rahmatan lilalamiin, prinsip dasar dan implementasi akidah Islam, prinsip dasar dan implementasi syariah Islam, membangun akhlak Islami dan dakwah Islam. Mata kuliah ini juga dilengkapi dengan responsi yang membahas secara aplikatif nilai-nilai dan ajaran Islam dalam kehidupan sehari hari.Mata kuliah ini membahas pokok-pokok ajaran agama Islam secara komprehensif (kaaffah) sebagai landasan berpikir dan bersikap dalam pengembangan disiplin ilmu dan profesi, serta menjadi acuan dalam berperilaku keseharian sehingga terwujud intelektual muslim yang beriman, bertakwa dan berakhlak mulia. Mata kuliah ini mencakup materi ilmu pengetahuan dalam perspektif Islam, Islam sebagai rahmatan lilalamiin, prinsip dasar dan implementasi akidah Islam, prinsip dasar dan implementasi syariah Islam, membangun akhlak Islami dan dakwah Islam. Mata kuliah ini juga dilengkapi dengan responsi yang membahas secara aplikatif nilai-nilai dan ajaran Islam dalam kehidupan sehari hari. |
|||
| Agama Khonghucu | IPB110B | 3 | |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas kitab suci, tujuan hidup, aktivitas yang seharusnya dilakukan dalam upaya menjalani hidup sebagai seorang junzi, bagaimana penciptaan alam semesta dan manusia serta kaitannya dengan hakikat keberadaan sebagai manusia, ketuhanan dan keimanan dalam agama Ru-Khonghucu, nabi dan kenabian, shenming dan kaitannya dengan rumah ibadat, peribadatan dan hari-hari besar keagamaan beserta nilai-nilai dasar yang terkandung di dalamnya, yang tidak terlepas dari kajian yang berdasarkan konsep yin-yang, tian di ren dan sejarah yang diharapkan mendorong mahasiswa mempunyai iman dan etika moral yang diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari karena keyakinannya bahwa hanya kebajikan yang berkenan di hadapan tian. Dengan perkuliahan ini, mahasiswa memahami bahwa untuk mencapai tujuannya yang hakiki sebagai manusia, diperlukan upaya sadar dan penuh iman untuk mengaplikasikan nilai religius dan filosofis agama Ru-Khonghucu dalam kehidupan jasmani dan rohaninya |
|||
| Pertanian Inovatif | IPB110C | 2 | |
Deskripsi:Memberikan pengetahuan, wawasan, pengalaman, paparan langsung, dan stimulasi untuk berkreasi dan berkarya dalam membangun pertanian yang inovatif. Pembahasan mencakup pertanian secara luas yang dimulai dari kaitan antara perkembangan pertanian dengan kehidupan dan peradaban manusia, sumber daya alam dan lingkungan, aagrarian, agromaritim dan kebijakannya, agro-ecosystem services, pertanian cerdas iklim, pertanian terpadu dan berkelanjutan, pangan, gizi dan kesehatan, bioteknologi dan pemanfaatanya, Smart Agriculture, Smart Agriculture Extension, Agriculture Startup, ekonomi hijau dan biru, pertanian masa kini dan masa depan (tantangan dan solusi). |
|||
| Pertanian Inovatif | IPB110C | 2 | |
Deskripsi:Memberikan pengetahuan, wawasan, pengalaman, paparan langsung, dan stimulasi untuk berkreasi dan berkarya dalam membangun pertanian yang inovatif. Pembahasan mencakup pertanian secara luas yang dimulai dari kaitan antara perkembangan pertanian dengan kehidupan dan peradaban manusia, sumber daya alam dan lingkungan, aagrarian, agromaritim dan kebijakannya, agro-ecosystem services, pertanian cerdas iklim, pertanian terpadu dan berkelanjutan, pangan, gizi dan kesehatan, bioteknologi dan pemanfaatanya, Smart Agriculture, Smart Agriculture Extension, Agriculture Startup, ekonomi hijau dan biru, pertanian masa kini dan masa depan (tantangan dan solusi). |
|||
| Pertanian Inovatif | IPB110C | 2 | |
Deskripsi:Memberikan pengetahuan, wawasan, pengalaman, paparan langsung, dan stimulasi untuk berkreasi dan berkarya dalam membangun pertanian yang inovatif. Pembahasannya meliputi: Pertanian secara luas: perkembangan pertanian-kehidupan-peradaban manusia; Sumber daya alam dan lingkungan; Agromaritim, agrarian dan kebijakan; Agro-ecosystem services, iklim dan pertanian cerdas; Pertanian berkelanjutan dan terpadu; Pangan, energi dan kesehatan, bioteknologi; Smart Agriculture, Smart Agriculture Extension; Agriculture Startup; Ekonomi hijau dan biru; Pertanian masa kini dan masa depan (tantangan dan solusi). |
|||
| Pertanian Inovatif | IPB110C | 2 | |
Deskripsi:Memberikan pengetahuan, wawasan, pengalaman, paparan langsung, dan stimulasi untuk berkreasi dan berkarya dalam membangun pertanian yang inovatif. Pembahasannya meliputi: Pertanian secara luas: perkembangan pertanian-kehidupan-peradaban manusia; Sumber daya alam dan lingkungan; Agromaritim, agrarian dan kebijakan; Agro-ecosystem services, iklim dan pertanian cerdas; Pertanian berkelanjutan dan terpadu; Pangan, energi dan kesehatan, bioteknologi; Smart Agriculture, Smart Agriculture Extension; Agriculture Startup; Ekonomi hijau dan biru; Pertanian masa kini dan masa depan (tantangan dan solusi). |
|||
| Pertanian Inovatif | IPB110C | 2 | |
Deskripsi:Memberikan pengeytahuan, wawasan, pengalaman, paparan langsung dan stimulasi untuk berkreasi dan berkarya dalam membangun pertanian yang inovatif. Pembahasan mencakup pertanian secara luas yang dimulai dari kaitan antara perkembangan pertanian dengan kehidupan dan peradaban manusia, sumberdaya alam dan lingkungan, agromaritim, agrarian dan kebijakn, agro-ecosystem services, pertanian cerdas iklim, pertanian berkelanjutan dan terpadu, pangan, energi dan kesehatan, bioteknologi, smart agriculture, samrt agriculture extension, agricultural startup, ekonomi hijau dan biru, pertanian masa kini dan masa depan (tantangan dan solusinya). |
|||
| Olahraga/Seni | IPB110G | 1 | |
Deskripsi:Bentuk aktivitas bergantung pada UKM Olahraga/Seni atau klub olahraga/seni yang dipilih. Jika mengikuti kegiatan olahraga yang dijadwalkan PPKU, maka dalam kegiatan tersebut dibahas berbagai pendekatan secara teoritis dan praktek, sehingga dapat mengembangkan individu secara emosional dan intelektual dalam prakteknya meliputi pembentukan gerak, pembentukan sosial-masyarakat, dan pertumbuhan fisik dengan memanfaatkan ruang kelas indoor gymnasium dan lingkungan sekitar kampus IPB Dramaga, serta aktivitas-aktivitas tradisional. |
|||
| Kepercayaan | IPB110H | 3 | |
Deskripsi:Mata kuliah ini bertujuan memberikan pemahaman kepada mahasiswa tentang kepercayaan terhadap Tuhan yang Mahaesa meliputi pengertian kepercayaan terhadap Tuhan yang Mahaesa, kesadaran spiritual, karekteristik penghayat, proses laku spiritual, dimensi kedewasaan spiritual, sikap laku hidup, perkembangan sejarah, organisasi dan legitimasi penghayat kepercayaan terhadap Tuhan yang Mahaesa. |
|||
| Agama Kristen | IPB2101 | 3 | |
Deskripsi:Deskripsi belum tersedia. |
|||
| Agama Katolik | IPB2102 | 3 | |
Deskripsi:Deskripsi belum tersedia. |
|||
| Agama Hindu | IPB2103 | 3 | |
| Agama Buddha | IPB2104 | 3 | |
Deskripsi:Mempelajari pemahaman, penghayatan dan pengamalan tentang konsep keimanan dan keagaman yang mantap; agama dan keagamaan dalam disiplin ilmu; agama, bangsa dan negara dalam menunjang pembangunan nasional; sikap mental dan tercapainya tujuan hidup manusia. |
|||
| Bahasa Indonesia | IPB2106 | 2 | |
Deskripsi:Mata kuliah ini berisi materi yang meningkatkan rasa cinta kebangsaan berupa sejarah bahasa Indonesia. Materi yang berkaitan dengan peningkatan keterampilan berbahasa berupa penulisan kalimat yang efektif mencakup ejaan, pemilihan kata, dan struktur. Materi untuk keterampilan membaca dan menulis berupa teknik penyusunan paragraf, penyusunan teks, pemilihan bacaan, berpikir kritis, dan penyusunan karya ilmiah. Materi untuk keterampilan berbahasa lisan berupa penyajian lisan. Hasil karya mahasiswa dalam bentuk kerangka paragraf, paragraf, jenis teks, salindia, video, dan makalah hasil penelitian sederhana |
|||
| Agama Islam | IPB210A | 3 | |
Deskripsi:Deskripsi belum tersedia. |
|||
| Agama Khonghucu | IPB210B | 3 | |
Deskripsi:Deskripsi belum tersedia. |
|||
| Sosiologi | KPM1131 | 2 | |
Deskripsi:Deskripsi : Mata kuliah ini bertujuan meningkatkan kemampuan mahasiswa Mengembangkan pola pikir mencari tahu (inquiring mind) berdasarkan konsep-konsep dan teori sosiologi (aspek pengetahuan), Melatih pola pikir antisipatif terhadap konsekuensi suatu proses perubahan akibat tindakan manusia (realitas dan masalah sosial) di masyarakat pada berbagai aras (aspek pemahaman-sikap), dan Melatih respon proaktif penuh minat terhadap perubahan sosial pada society 1.0 hingga society 5.0 (aspek aplikasi) serta mengenalkan keterampilan tentang metode pendekatan dan pemecahan permasalahan sosial di masyarakat. Topik-topik yang akan disampaikan dalam mata kuliah antara lain (1) Memahami Masyarakat secara Sosiologis; (2) Interaksi Sosial: Membangun Kerjasama dan Memfungsikan Konflik Sosial; (3) Potret Masyarakat dilihat dengan Lensa Struktur Sosial; (4) Keragaman dan Eksistensi Budaya Indonesia; (5) Dinamika Lembaga Sosial; (6) Dinamika Grup dalam Masyarakat yang Berubah; (7) Birokrasi dan Pecegahan Korupsi; (8) Dinamika Stratifikasi dan Mobilitas Sosial di Indonesia pada Era Digital; (9) Kekuasaan dan Wewenang; (10) Komunikasi: Merajut Hubungan Sosial; (11) Krisis Ekologi dan Modernisasi Ekologi; (12) Gender, Kesetaraan dan Inklusi Sosial; serta (13) Perubahan Sosial dalam Arus Globalisasi. |
|||
| Sosiologi | KPM1131 | 2 | |
Deskripsi:Deskripsi : Mata kuliah ini bertujuan meningkatkan kemampuan mahasiswa Mengembangkan pola pikir mencari tahu (inquiring mind) berdasarkan konsep-konsep dan teori sosiologi (aspek pengetahuan), Melatih pola pikir antisipatif terhadap konsekuensi suatu proses perubahan akibat tindakan manusia (realitas dan masalah sosial) di masyarakat pada berbagai aras (aspek pemahaman-sikap), dan Melatih respon proaktif penuh minat terhadap perubahan sosial pada society 1.0 hingga society 5.0 (aspek aplikasi) serta mengenalkan keterampilan tentang metode pendekatan dan pemecahan permasalahan sosial di masyarakat. Topik-topik yang akan disampaikan dalam mata kuliah antara lain (1) Memahami Masyarakat secara Sosiologis; (2) Interaksi Sosial: Membangun Kerjasama dan Memfungsikan Konflik Sosial; (3) Potret Masyarakat dilihat dengan Lensa Struktur Sosial; (4) Keragaman dan Eksistensi Budaya Indonesia; (5) Dinamika Lembaga Sosial; (6) Dinamika Grup dalam Masyarakat yang Berubah; (7) Birokrasi dan Pecegahan Korupsi; (8) Dinamika Stratifikasi dan Mobilitas Sosial di Indonesia pada Era Digital; (9) Kekuasaan dan Wewenang; (10) Komunikasi: Merajut Hubungan Sosial; (11) Krisis Ekologi dan Modernisasi Ekologi; (12) Gender, Kesetaraan dan Inklusi Sosial; serta (13) Perubahan Sosial dalam Arus Globalisasi. |
|||
| Sosiologi | KPM1131 | 2 | |
Deskripsi:Mata Kliah ini SKS 2 (2-0), bertujuan menungkatkan kemampuanmahasiswa memahami landasan teori teori sosiologi dan menggunakan konsep-kondsep sosiologi untuk menganalisis fakta-fakta sosial berdasarkan pengamatan fakta sosial empiris. Topik-topik yang akan dibahas dalam mata kuliah ini antara lain: 1. Memahami Masyarakat secara Sosisologis, 2. Interaksi Sosial: Membangun Kerjasama dan Menmfungsikan Konflik Sosial, 3. Potret Masyarakat dilihat dengan Lensa Struktur Sosial, 4. Keragaman dan Eksistensi Budaya, 5. Dinamika Kelembagaan Sosial, 6. Dinamika Grup dalam Masyarakat yang Berubah, 7. Birokrasi dan Pencegahan Korupsi, 8. Dinamika Stratifikasi dan Mobilitas Sosial di Indonesia pada Era Digital, 9. Kekuasaan dan Wewenang, 10. Kemunikasi Merajut Hubungan Sosial, 11. Krisis Ekologi dan Modernisasi Ekologi, 12. Gender, Kesetaraan dan Inklusi Sosial dan 13, Perubahan Sosial dalam Arus Global;isasi |
|||
| Sosiologi | KPM1131 | 2 | |
Deskripsi:Mata kuliah ini bertujuan meningkatkan kemampuan mahasiswa Mengembangkan pola pikir mencari tahu (inquiring mind) berdasarkan konsep-konsep dan teori sosiologi (aspek pengetahuan), Melatih pola pikir antisipatif terhadap konsekuensi suatu proses perubahan akibat tindakan manusia (realitas dan masalah sosial) di masyarakat pada berbagai aras (aspek pemahaman-sikap), dan Melatih respon proaktif penuh minat terhadap perubahan sosial pada society 1.0 hingga society 5.0 (aspek aplikasi) serta mengenalkan keterampilan tentang metode pendekatan dan pemecahan permasalahan sosial di masyarakat. Topik-topik yang akan disampaikan dalam mata kuliah antara lain (1) Memahami Masyarakat secara Sosiologis; (2) Interaksi Sosial: Membangun Kerjasama dan Memfungsikan Konflik Sosial; (3) Potret Masyarakat dilihat dengan Lensa Struktur Sosial; (4) Keragaman dan Eksistensi Budaya Indonesia; (5) Dinamika Lembaga Sosial; (6) Dinamika Grup dalam Masyarakat yang Berubah; (7) Birokrasi dan Pecegahan Korupsi; (8) Dinamika Stratifikasi dan Mobilitas Sosial di Indonesia pada Era Digital; (9) Kekuasaan dan Wewenang; (10) Komunikasi: Merajut Hubungan Sosial; (11) Krisis Ekologi dan Modernisasi Ekologi; (12) Gender, Kesetaraan dan Inklusi Sosial; serta (13) Perubahan Sosial dalam Arus Globalisasi. |
|||
| Sosiologi | KPM1131 | 2 | |
Deskripsi:Mata kuliah ini bertujuan meningkatkan kemampuan mahasiswa Mengembangkan pola pikir mencari tahu (inquiring mind) berdasarkan konsep-konsep dan teori sosiologi (aspek pengetahuan), Melatih pola pikir antisipatif terhadap konsekuensi suatu proses perubahan akibat tindakan manusia (realitas dan masalah sosial) di masyarakat pada berbagai aras (aspek pemahaman-sikap), dan Melatih respon proaktif penuh minat terhadap perubahan sosial pada society 1.0 hingga society 5.0 (aspek aplikasi) serta mengenalkan keterampilan tentang metode pendekatan dan pemecahan permasalahan sosial di masyarakat. Topik-topik yang akan disampaikan dalam mata kuliah antara lain (1) Memahami Masyarakat secara Sosiologis; (2) Interaksi Sosial: Membangun Kerjasama dan Memfungsikan Konflik Sosial; (3) Potret Masyarakat dilihat dengan Lensa Struktur Sosial; (4) Keragaman dan Eksistensi Budaya Indonesia; (5) Dinamika Lembaga Sosial; (6) Dinamika Grup dalam Masyarakat yang Berubah; (7) Birokrasi dan Pecegahan Korupsi; (8) Dinamika Stratifikasi dan Mobilitas Sosial di Indonesia pada Era Digital; (9) Kekuasaan dan Wewenang; (10) Komunikasi: Merajut Hubungan Sosial; (11) Krisis Ekologi dan Modernisasi Ekologi; (12) Gender, Kesetaraan dan Inklusi Sosial; serta (13) Perubahan Sosial dalam Arus Globalisasi. |
|||
| Sosiologi | KPM1131 | 2 | |
Deskripsi:Mata kuliah ini bertujuan meningkatkan kemampuan mahasiswa Mengembangkan pola pikir mencari tahu (inquiring mind) berdasarkan konsep-konsep dan teori sosiologi (aspek pengetahuan), Melatih pola pikir antisipatif terhadap konsekuensi suatu proses perubahan akibat tindakan manusia (realitas dan masalah sosial) di masyarakat pada berbagai aras (aspek pemahaman-sikap), dan Melatih respon proaktif penuh minat terhadap perubahan sosial pada society 1.0 hingga society 5.0 (aspek aplikasi) serta mengenalkan keterampilan tentang metode pendekatan dan pemecahan permasalahan sosial di masyarakat. Topik-topik yang akan disampaikan dalam mata kuliah antara lain (1) Memahami Masyarakat secara Sosiologis; (2) Interaksi Sosial: Membangun Kerjasama dan Memfungsikan Konflik Sosial; (3) Potret Masyarakat dilihat dengan Lensa Struktur Sosial; (4) Keragaman dan Eksistensi Budaya Indonesia; (5) Dinamika Lembaga Sosial; (6) Dinamika Grup dalam Masyarakat yang Berubah; (7) Birokrasi dan Pecegahan Korupsi; (8) Dinamika Stratifikasi dan Mobilitas Sosial di Indonesia pada Era Digital; (9) Kekuasaan dan Wewenang; (10) Komunikasi: Merajut Hubungan Sosial; (11) Krisis Ekologi dan Modernisasi Ekologi; (12) Gender, Kesetaraan dan Inklusi Sosial; serta (13) Perubahan Sosial dalam Arus Globalisasi. |
|||
| Sosiologi | KPM2131 | 2 | |
Deskripsi:Mata kuliah ini bertujuan meningkatkan kemampuan mahasiswa Mengembangkan pola pikir mencari tahu (inquiring mind) berdasarkan konsep-konsep dan teori sosiologi (aspek pengetahuan), Melatih pola pikir antisipatif terhadap konsekuensi suatu proses perubahan akibat tindakan manusia (realitas dan masalah sosial) di masyarakat pada berbagai aras (aspek pemahaman-sikap), dan Melatih respon proaktif penuh minat terhadap perubahan sosial pada society 1.0 hingga society 5.0 (aspek aplikasi) serta mengenalkan keterampilan tentang metode pendekatan dan pemecahan permasalahan sosial di masyarakat. Topik-topik yang akan disampaikan dalam mata kuliah antara lain (1) Memahami Masyarakat secara Sosiologis; (2) Interaksi Sosial: Membangun Kerjasama dan Memfungsikan Konflik Sosial; (3) Potret Masyarakat dilihat dengan Lensa Struktur Sosial; (4) Keragaman dan Eksistensi Budaya Indonesia; (5) Dinamika Lembaga Sosial; (6) Dinamika Grup dalam Masyarakat yang Berubah; (7) Birokrasi dan Pecegahan Korupsi; (8) Dinamika Stratifikasi dan Mobilitas Sosial di Indonesia pada Era Digital; (9) Kekuasaan dan Wewenang; (10) Komunikasi: Merajut Hubungan Sosial; (11) Krisis Ekologi dan Modernisasi Ekologi; (12) Gender, Kesetaraan dan Inklusi Sosial; serta (13) Perubahan Sosial dalam Arus Globalisasi. |
|||
| Sosiologi | KPM2131 | 2 | |
Deskripsi:Mata kuliah ini bertujuan meningkatkan kemampuan mahasiswa Mengembangkan pola pikir mencari tahu (inquiring mind) berdasarkan konsep-konsep dan teori sosiologi (aspek pengetahuan), Melatih pola pikir antisipatif terhadap konsekuensi suatu proses perubahan akibat tindakan manusia (realitas dan masalah sosial) di masyarakat pada berbagai aras (aspek pemahaman-sikap), dan Melatih respon proaktif penuh minat terhadap perubahan sosial pada society 1.0 hingga society 5.0 (aspek aplikasi) serta mengenalkan keterampilan tentang metode pendekatan dan pemecahan permasalahan sosial di masyarakat. Topik-topik yang akan disampaikan dalam mata kuliah antara lain (1) Memahami Masyarakat secara Sosiologis; (2) Interaksi Sosial: Membangun Kerjasama dan Memfungsikan Konflik Sosial; (3) Potret Masyarakat dilihat dengan Lensa Struktur Sosial; (4) Keragaman dan Eksistensi Budaya Indonesia; (5) Dinamika Lembaga Sosial; (6) Dinamika Grup dalam Masyarakat yang Berubah; (7) Birokrasi dan Pecegahan Korupsi; (8) Dinamika Stratifikasi dan Mobilitas Sosial di Indonesia pada Era Digital; (9) Kekuasaan dan Wewenang; (10) Komunikasi: Merajut Hubungan Sosial; (11) Krisis Ekologi dan Modernisasi Ekologi; (12) Gender, Kesetaraan dan Inklusi Sosial; serta (13) Perubahan Sosial dalam Arus Globalisasi. |
|||
| Matematika dan Berpikir Logis | MAT1102 | 3 | |
Deskripsi:Deskripsi belum tersedia. |
|||
| Matematika dan Berpikir Logis | MAT2111 | 3 | |
Deskripsi:Deskripsi belum tersedia. |
|||
| Mata Kuliah | Kode | SKS |
|---|---|---|
| Biologi Dasar | BIO1102 | 3 |
Deskripsi:Biologi Dasarmerupakan mMata kuliah ini bertujuan mendorong mahasiswa (1) mengaktualisasikan dirinya melalui kreativitas berlandaskan teori dasar ilmu biologi dan keingintahuan terhadap fenomena yang berhubungan dengan ilmu biologi, dan (2) menggali potensi biodiversitas sumber daya hayati Indonesia. Teori dasar ilmu biologi yang akan disampaikan akan mendasari mata kuliah lanjut di mayor/departemennya. Penjelasan fenomena yang berhubungan dengan ilmu biologi berupa keragaman sumber daya hayati Indonesia, bioprospeksi berupa pangan, kesehatan, dan lingkungan. Fenomena lain yang disampaikan berupa struktur tubuh dan metabolit organisme yang dapat menjadi bioinovasi, mengenal diagnostic molekuler dan imunitas tubuh, energi terbarukan dan biologi konservasi sumber daya hayati Indonesia. Contoh-contoh penerapan dari masing-masing topik diberikan melalui praktikum untuk membantu mahasiswa dalam memahami teori dasarnya. Hasil karya mahasiswa yang berhubungan dengan materi pembelajaran baik dalam bentuk video, vlog, animasi, infografis, atau lirik lagu diunggah pada akun instagram seluruh anggota tim, dan ditautkan ke akun @bioipb |
||
| Biologi Dasar | BIO1102 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini bertujuan mendorong mahasiswa (1) mengaktualisasikan dirinya melalui kreativitas berlandaskan teori dasar ilmu biologi dan keingintahuan terhadap fenomena yang berhubungan dengan ilmu biologi, dan (2) menggali potensi biodiversitas sumber daya hayati Indonesia. Teori dasar ilmu biologi yang disampaikan akan mendasari mata kuliah lanjut di mayor/departemennya. Penjelasan fenomena yang berhubungan dengan ilmu biologi berupa keragaman sumber daya hayati Indonesia, bioprospeksi berupa pangan, kesehatan, dan lingkungan. Fenomena lain yang disampaikan berupa struktur tubuh dan metabolit organisme yang dapat menjadi bioinovasi, mengenal diagnostik molekuler dan imunitas tubuh, energi terbarukan dan biologi konservasi sumber daya hayati Indonesia. Contoh-contoh penerapan dari masing-masing topik diberikan melalui praktikum untuk membantu mahasiswa dalam memahami teori dasarnya. Hasil karya mahasiswa yang berhubungan dengan materi pembelajaran baik dalam bentuk video, vlog, animasi, infografis, atau lirik lagu diunggah pada diunggah ke course.ipb.ac.id dan akun instagram seluruh anggota tim, serta ditautkan ke akun @bioipb |
||
| Biologi Dasar | BIO1102 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini bertujuan mendorong mahasiswa (1) mengaktualisasikan dirinya melalui kreativitas berlandaskan teori |
||
| Biologi Dasar | BIO1102 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini bertujuan mendorong mahasiswa mengaktualisasikan dirinya melalui |
||
| Biologi Dasar | BIO1102 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini bertujuan mendorong mahasiswa mengaktualisasikan dirinya melalui |
||
| Biologi Dasar | BIO1102 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini bertujuan mendorong mahasiswa mengaktualisasikan dirinya melalui |
||
| Biologi Dasar | BIO2102 | 3 |
Deskripsi:Deskripsi belum tersedia. |
||
| Peternakan Inovatif | FPT1101 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah bertujuan untuk memberi pengetahuan, wawasan dan pemahaman tentang Peternakan dari masa ke masa hingga perkembangan di era Industri Peternakan kekinian yang inovatif. Pembahasan diawali dengan sejarah dan Antropologi Peternakan lalu Peternakan berbasis kerakyatan. Industri Peternakan 4.0 dan Logistik produk , pakan serta komoditi ternak disampaikan guna mendukung animal walfare dan efisiensi. Perkuliahan ditutup dengan pengenalan terhadap program profesional insinyur peternakan (PPI) |
||
| Peternakan Inovatif | FPT1101 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah bertujuan untuk memberi pengetahuan, wawasan dan pemahaman tentang Peternakan dari masa ke masa hingga perkembangan di era Industri Peternakan kekinian yang inovatif. Pembahasan diawali dengan sejarah dan Antropologi Peternakan lalu Peternakan berbasis kerakyatan. Industri Peternakan 4.0 dan Logistik produk , pakan serta komoditi ternak disampaikan guna mendukung animal walfare dan efisiensi. Perkuliahan ditutup dengan pengenalan terhadap program profesional insinyur peternakan (PPI) |
||
| Peternakan Inovatif | FPT1101 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang dunia peternakan radisional, Industrial dan agribisnis, berikut teknologi produksi dan reproduksi serta pengolahan pakan di akhir perkuliahan mahasiswa akan diantarkan pada pengetahuan logistik ternak dan agro edutourism |
||
| Peternakan Inovatif | FPT2101 | 2 |
Deskripsi:Deskripsi belum tersedia. |
||
| Pendidikan Pancasila | IPB110D | 1 |
Deskripsi:Mata kuliah ini mendorong terbangunnya karakter bela negara pada diri mahasiswa, yaitu rasa cinta tanah air, kesadaran berbangsa dan bernegara, setia kepada Pancasila, rela berkorban, berkemampuan bela negara, dan semangat mewujudkan negara yang berdaulat adil dan makmur. Mata kuliah ini juga mendorong pengamalan iptek menuju terwujudnya cita-cita bangsa sesuai dengan Pembukaan UUD 1945. |
||
| Pendidikan Pancasila | IPB110D | 1 |
Deskripsi:Mata kuliah Pendidikan Pancasila sebagai mata kuliah wajib bertujuan untuk membangun dan membina sikap, perilaku, pola pikir, wawasan, pengetahuan dan keterampilan mahasiswa yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, (religious/keberagamaan, humanis/kekeluargaan, nasionalis/keselarasan, bekerjasama, dan berkeadilan) melalui pemahaman Pancasila (1) secara historis, yaitu sejarah perkembangan pemikiran Pancasila; (2) secara yuridis, terkait posisi Pancasila dalam tata peraturan perundang-undangan, (3) secara filosofis, meliputi Pancasila sebagai sistem filsafat dan etika, pandangan hidup bangsa, dasar negara, ideologi bangsa, dasar nilai pengembangan iptek, dan kerangka berpikir dalam pembangunan nasional; (4) Pancasila sebagai paradigma pembangunan nasional di bidang politik, ekonomi, sosial budaya, pertahanan dan keamanan, dan (5) Program aksi generasi milenial dalam memajukan negara bangsa Indonesia (aktualisasi karakter nilai-nilai Pancasila) berupa tugas membuat makalah individu/kelompok dengan tema "implementasi dan pembinaan nilai-nilai Pancasila yang dapat meningkatkan kualitas kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara, meliputi keberagamaan, nilai kekeluargaan, nilai keselarasan, nilai kerakyatan, dan nilai keadilan. |
||
| Pendidikan Pancasila | IPB110D | 1 |
Deskripsi:Mata kuliah Pendidikan Pancasila sebagai mata kuliah wajib bertujuan untuk membangun dan membina sikap, perilaku, pola pikir, wawasan, pengetahun dan keterampilan mahasiswa yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila (religius, humanis, nasionalis, bekerjasama dan berkeadilan) melalui pemahaman Pancasila: 1. Secara Historis: yaitu: sejarah perkembangan pemikiran Pancasila 2. secara filosofis: meliputi pancasla sebagai sitem filsafat, sistem Etika, Pandangan hidup, idiologi bangsa, dan dasar negara; 3. Secara Yuridis, terkait dengan posisi Pancasila dalam tata peraturan perundang-undangan; juga memahami Pancasila dalam mengatasi potensi desintegrasi Nasional serta memahami Pancasila sebagai Paradigma Pembangunan Nasional. |
||
| Pendidikan Kewarganegaraan | IPB110E | 1 |
Deskripsi:"Merah Putih Berkibarlah Selamanya" harus diperjuangkan denganPenguatan Karakter Bela Negara Generasi penerus Bangsa Indonesia dalam Penguasaan dan Pengeterapan IPTEK yang berlandaskan pada 4 konsensus dasar Yaitu: Pancasila, UUD Negara Repbublik Indonesia, Semboyan Bhineka Tunggal Ika, dan Tegaknya NKRI guna mewujudkan cita-cita Nasional yang berkelanjutan berdasarkan pada wawasan Nusantara, Ketahanan Nasional, dan kewaspadaan nasional yang selaras dengan prinsi demokratisasi, Otonomi Daerah, Good Governance serta karakter Anti Korupsi |
||
| Pendidikan Kewarganegaraan | IPB110E | 1 |
Deskripsi:Mata kuliah Pendidikan Kewarganegaraa memberikan pemahaman terhadap pentingnya kesadaran bela negara generasi penerus bangsa Indonesia dalam memperjuangkan dan menjaga keutuhan NKRI melalui penguasaan dan penerapan iptek yang berlandaskan pada empat konsensus dasar, yaitu nilai-nilai Pancasila, UUD NRI 1945, Bhinneka Tunggal Ika, dan NKRI guna mewujudkan pembangunan nasional yang berkelanjutan berdasarkan pada wawasan nusantara, ketahanan nasional dan kewaspadaan nasional yang selaras dengan prinsip demokratisasi, otonomi daerah, good governance, serta karakter antikorupsi. |
||
| Pendidikan Kewarganegaraan | IPB110E | 1 |
Deskripsi:Mata kuliah Pendidikan Kewarganegaraan memberikan pemahaman kepada mahasiswa tentang pentingnya kesadaran belanegara generasi penerus bangsa dalam menjaga keutuhan NKRI melalui penguasaan dan penerapan IPTEK, yang berlandaskan 4 konsensus dasar yaitu nilai-nilai Pancasila, UUD NRI 1945, Bhinneka Tunggal Ika dan NKRI guna mewujudkan pembangunan nasional yang berkelanjutan yang berdasar pada wawasan nusantara, ketahanan nasional dan kewaspadaan nasional yang selaras dengan prinsip-prinsip demokrasi, otonomi daerah, good governance, serta karakter antikorupsi |
||
| Pendidikan Kewarganegaraan | IPB110E | 1 |
Deskripsi:Matakuliah Pendidikan Kewarganegaraan menjelaskan kajian tentang pendidikan Kewarganegaraan secara konseptual, identitas dan integrasi nasional, nilai dan norma konstitusi, perilaku konstitusionalitas, warga negara dan kewarganegaraan Indonesia, hakikat dan budaya demokrasi, penegakan hukum, wawasan nusantara, ketahanan nasional, dan bela negara. Mata kuliah wajib pendidikan kewarganegaraan bertujuan membentuk mahasiswa sebagai warganegara yang baik , memiliki rasa kebangsaan dan cinta tanah air serta memiliki sikap dan perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila (religius humanis, nasionalis, demokratis dan berkeadilan) |
||
| Bahasa Inggris | IPB110F | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini disusun untuk mendorong mahasiswa mampu menggunakan bahasa Inggris sesuai kebutuhan dan konteksnya. Untuk itu diperkenalkan grammatical structure, rhetorical models dalam menyusun gagasan, pengembangan kosa-kata, dan bentuk-bentuk ujaran sesuai language functions dalam konteksnya masing-masing. |
||
| Bahasa Inggris | IPB110F | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini disusun untuk mendorong mahasiswa mampu menggunakan bahasa Inggris sesuai kebutuhan dan konteksnya. Untuk itu diperkenalkan grammatical structures, rhetorical models dalam gagasan, pengembangan kosa-kata, dan bentuk-bentuk ujaran sesuai language functions dalam konteksnya masing-masing. |
||
| Bahasa Inggris | IPB110F | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini disusun untuk mendorong mahasiswa mampu menggunakan bahasa Inggris sesuai kebutuhan dan konteksnya. Untuk itu diperkenalkan grammatical structures, rhetorical models dalam gagasan, pengembangan kosa-kata, dan bentuk-bentuk ujaran sesuai language functions dalam konteksnya masing-masing. |
||
| Bahasa Inggris | IPB110F | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini disusun untuk mendorong mahasiswa mampu menggunakan bahasa Inggris sesuai kebutuhan dan konteksnya. Untuk itu diperkenalkan grammatical structures, rhetorical models dalam gagasan, pengembangan kosa-kata, dan bentuk-bentuk ujaran sesuai language functions dalam konteksnya masing-masing. |
||
| Pendidikan Pancasila | IPB210D | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah Pendidikan Pancasila sebagai Mata Kuliah Wajib Kurikulum (MKWK) |
||
| Pendidikan Kewarganegaraan | IPB210E | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah Pendidikan Kewarganegaraan menjelaskan kajian tentang pendidikan kewarganegaraan secara konseptual, identitas dan integrasi nasional, nilai dan norma konstitusi, perilaku konstitusionalitas, warga negara dan kewarganegaraan Indonesia, hakikat dan budaya demokrasi, penegakan hukum, wawasan nusantara, ketahanan nasional, dan bela negara. Mata Kuliah Wajib Pendidikan Kewarganegaraan bertujuan membentuk mahasiswa sebagai warga negara yang baik, memiliki rasa kebangsaan dan cinta tanah air serta memiliki sikap dan perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila (religious, humanis, nasionalis, demokratis dan berkeadilan). |
||
| Bahasa Inggris | IPB210F | 2 |
Deskripsi:Deskripsi belum tersedia. |
||
| Kimia Sains dan Teknologi | KIM1104 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini mendorong mahasiswa untuk mengaktualisasikan Kimia sebagai "Central of Science" untuk landasan IPTEK di bidang pertanian, kelautan, dan biosains tropika. Landasan teori akan diawali dengan memberikan wawasan kontribusi Kimia di bidang teknologi dunia, hubungannya dengan ilmu pengetahuan lainnya, mengefisienkan atom untuk sintesis produk, dinamika dan laju perubahan poduk serta pemanfaatan produk untuk pengembangan teknologi bagi kesejahteraan makhluk hidup |
||
| Kimia Sains dan Teknologi | KIM1104 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini mendorong mahasiswa untuk mengaktualisasikan Kimia sebagai "Central of Science" untuk landasan IPTEK di bidang pertanian, kelautan, dan biosains tropika. Landasan teori akan diawali dengan memberikan wawasan kontribusi Kimia di bidang teknologi dunia, hubungannya dengan ilmu pengetahuan lainnya, mengefisienkan atom untuk sintesis produk, dinamika dan laju perubahan poduk serta pemanfaatan produk untuk pengembangan teknologi bagi kesejahteraan makhluk hidup |
||
| Kimia Sains dan Teknologi | KIM1104 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini mendorong mahasiswa untuk mengaktualisasikan Kimia sebagai "Central of Science" untuk landasan IPTEK di bidang pertanian, kelautan, dan biosains tropika. Landasan teori akan diawali dengan memberikan wawasan kontribusi Kimia di bidang teknologi dunia, hubungannya dengan ilmu pengetahuan lainnya, mengefisienkan atom untuk sintesis produk, dinamika dan laju perubahan poduk serta pemanfaatan produk untuk pengembangan teknologi bagi kesejahteraan makhluk hidup |
||
| Kimia Sains dan Teknologi | KIM1104 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini mendorong mahasiswa untuk mengaktualisasikan Kimia sebagai "Central of Science" untuk landasan IPTEK di bidang pertanian, kelautan, dan biosains tropika. Landasan teori akan diawali dengan memberikan wawasan kontribusi Kimia di bidang teknologi dunia, hubungannya dengan ilmu pengetahuan lainnya, mengefisienkan atom untuk sintesis produk, dinamika dan laju perubahan poduk serta pemanfaatan produk untuk pengembangan teknologi bagi kesejahteraan makhluk hidup |
||
| Kimia Sains dan Teknologi | KIM1104 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini mendorong mahasiswa untuk mengaktualisasikan Kimia sebagai Central of Science untuk landasan IPTEK di bidang pertanian, kelautan, dan biosains tropika. Landasan teori diawali dengan memberikan wawasan kontribusi Kimia di bidang teknologi dunia, hubungannya dengan ilmu pengetahuan lainnya, mengefisiensikan atom untuk sintesis produk, dinamika dan laju perubahan produk serta pemanfaatan produk untuk pengembangan teknologi bagi kesejahteraan makhluk hidup. |
||
| Kimia Sains dan Teknologi | KIM1104 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini mendorong mahasiswa untuk mengaktualisasikan Kimia sebagai Central of Science untuk landasan IPTEK di bidang pertanian, kelautan, dan biosains tropika. Landasan teori diawali dengan memberikan wawasan kontribusi Kimia di bidang teknologi dunia, hubungannya dengan ilmu pengetahuan lainnya, mengefisiensikan atom untuk sintesis produk, dinamika dan laju perubahan produk serta pemanfaatan produk untuk pengembangan teknologi bagi kesejahteraan makhluk hidup. |
||
| Berpikir Komputasional | KOM1102 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini memberikan gambaran kepada mahasiswa tentang volatility, uncertainty, complexity, and ambiguity (VUCA) world yang akan dihadapi mahasiswa di era ke depan serta memberikan basis literasi komputasi dan etika dalam menggunakan teknologi informasi. Lebih spesifik mata kuliah ini menjelaskan tentang proses temu kenali masalah dan formulasi solusi dengan berfokus pada informasi yang penting ke dalam solusi generik (abstraksi), pemecahan masalah mencakup proses memecah masalah menjadi submasalah yang lebih kecil (dekomposisi), mencari kesamaan pola suatu masalah (pattern matching), dan membangun langkah solusi yang terstruktur (algoritme). Mata kuliah ini membentuk pola berpikir mahasiswa dalam mengekspresikan solusi dalam serangkaian langkah terstruktur yang dapat dilakukan oleh bantuan teknologi komputasi. Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan cara pemecahan masalah melalui metode berpikir komputasional (computational thinking). . |
||
| Berpikir Komputasional | KOM1102 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini memberikan gambaran kepada mahasiswa tentang volatility, uncertainty, complexity, and ambiguity (VUCA) world yang akan dihadapi mahasiswa di era ke depan serta memberikan basis literasi komputasi dan etika dalam menggunakan teknologi informasi. Lebih spesifik mata kuliah ini menjelaskan tentang proses temu kenali masalah dan formulasi solusi dengan berfokus pada informasi yang penting ke dalam solusi generik (abstraksi), pemecahan masalah mencakup proses memecah masalah menjadi submasalah yang lebih kecil (dekomposisi), mencari kesamaan pola suatu masalah (pattern matching), dan membangun langkah solusi yang terstruktur (algoritme). Mata kuliah ini membentuk pola berpikir mahasiswa dalam mengekspresikan solusi dalam serangkaian langkah terstruktur yang dapat dilakukan oleh bantuan teknologi komputasi. Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan cara pemecahan masalah melalui metode berpikir komputasional (computational thinking). . |
||
| Berpikir Komputasional | KOM1102 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang proses formulasi masalah dengan berfokus pada informasi yang penting ke dalam solusi generik (abstraksi), pemecahan masalah mencakup proses memecah masalah menjadi submasalah yang lebih kecil (dekomposisi), mencari kesamaan pola suatu masalah (pattern matching), dan membangun langkah solusi yang terstruktur (algoritme). Mata kuliah ini membentuk pola berpikir mahasiswa dalam mengekspresikan solusi dalam serangkaian langkah terstruktur yang dapat dilakukan oleh bantuan teknologi komputasi. Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan cara pemecahan masalah dengan computational thinking |
||
| Berpikir Komputasional | KOM1102 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang proses formulasi masalah dengan berfokus pada informasi yang penting ke dalam solusi generik (abstraksi), pemecahan masalah mencakup proses memecah masalah menjadi submasalah yang lebih kecil (dekomposisi), mencari kesamaan pola suatu masalah (pattern matching), dan membangun langkah solusi yang terstruktur (algoritme). Mata kuliah ini membentuk pola berpikir mahasiswa dalam mengekspresikan solusi dalam serangkaian langkah terstruktur yang dapat dilakukan oleh bantuan teknologi komputasi. Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan cara pemecahan masalah dengan computational thinking |
||
| Berpikir Komputasional | KOM1102 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang proses formulasi masalah dengan berfokus pada informasi yang penting ke dalam solusi generik (abstraksi), pemecahan masalah mencakup proses memecah masalah menjadi submasalah yang lebih kecil (dekomposisi), mencari kesamaan pola suatu masalah (pattern matching), dan membangun langkah solusi yang terstruktur (algoritme). Mata kuliah ini membentuk pola berpikir mahasiswa dalam mengekspresikan solusi dalam serangkaian langkah terstruktur yang dapat dilakukan oleh bantuan teknologi komputasi. Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan cara pemecahan masalah dengan computational thinking |
||
| Berpikir Komputasional | KOM1102 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang proses formulasi masalah dengan berfokus pada informasi yang penting ke dalam solusi generik (abstraksi), pemecahan masalah mencakup proses memecah masalah menjadi submasalah yang lebih kecil (dekomposisi), mencari kesamaan pola suatu masalah (pattern matching), dan membangun langkah solusi yang terstruktur (algoritme). Mata kuliah ini membentuk pola berpikir mahasiswa dalam mengekspresikan solusi dalam serangkaian langkah terstruktur yang dapat dilakukan oleh bantuan teknologi komputasi. Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan cara pemecahan masalah dengan computational thinking |
||
| Berpikir Komputasional | KOM1102 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang proses formulasi masalah dengan berfokus pada informasi yang penting ke dalam solusi generik (abstraksi), pemecahan masalah mencakup proses memecah masalah menjadi submasalah yang lebih kecil (dekomposisi), mencari kesamaan pola suatu masalah (pattern matching), dan membangun langkah solusi yang terstruktur (algoritme). Mata kuliah ini membentuk pola berpikir mahasiswa dalam mengekspresikan solusi dalam serangkaian langkah terstruktur yang dapat dilakukan oleh bantuan teknologi komputasi. Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan cara pemecahan masalah dengan computational thinking |
||
| Berpikir Komputasional | KOM1102 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang proses formulasi masalah dengan berfokus pada informasi yang penting ke dalam solusi generik (abstraksi), pemecahan masalah mencakup proses memecah masalah menjadi submasalah yang lebih kecil (dekomposisi), mencari kesamaan pola suatu masalah (pattern matching), dan membangun langkah solusi yang terstruktur (algoritme). Mata kuliah ini membentuk pola berpikir mahasiswa dalam mengekspresikan solusi dalam serangkaian langkah terstruktur yang dapat dilakukan oleh bantuan teknologi komputasi. Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan cara pemecahan masalah dengan computational thinking |
||
| Berpikir Komputasional | KOM1102 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang proses formulasi masalah dengan berfokus pada informasi yang penting ke dalam solusi generik (abstraksi), pemecahan masalah mencakup proses memecah masalah menjadi submasalah yang lebih kecil (dekomposisi), mencari kesamaan pola suatu masalah (pattern matching), dan membangun langkah solusi yang terstruktur (algoritme). Mata kuliah ini membentuk pola berpikir mahasiswa dalam mengekspresikan solusi dalam serangkaian langkah terstruktur yang dapat dilakukan oleh bantuan teknologi komputasi. Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan cara pemecahan masalah dengan computational thinking |
||
| Berpikir Komputasional | KOM1102 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang proses formulasi masalah dengan berfokus pada informasi yang penting ke dalam solusi generik (abstraksi), pemecahan masalah mencakup proses memecah masalah menjadi submasalah yang lebih kecil (dekomposisi), mencari kesamaan pola suatu masalah (pattern matching), dan membangun langkah solusi yang terstruktur (algoritme). Mata kuliah ini membentuk pola berpikir mahasiswa dalam mengekspresikan solusi dalam serangkaian langkah terstruktur yang dapat dilakukan oleh bantuan teknologi komputasi. Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan cara pemecahan masalah dengan computational thinking |
||
| Berpikir Komputasional | KOM2102 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas konsep dasar berpikir komputasional sebagai pendekatan sistematis dalam menyelesaikan masalah berbasis komputasi. Pokok bahasan mencakup literasi digital dan etika penggunaan teknologi informasi, serta penerapan prinsip-prinsip abstraksi, dekomposisi, pengenalan pola, dan penyusunan algoritme. Mahasiswa akan dikenalkan dengan notasi algoritme dalam bentuk naratif, flowchart, dan pseudocode, serta memperoleh pengalaman praktik melalui block programming. Selain itu, dibahas pula konsep variabel, operator, tipe data (termasuk data teks), struktur kendali (percabangan dan perulangan), fungsi, struktur data dasar, serta algoritme pencarian dan pengurutan. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu mengembangkan solusi berbasis pola pikir komputasional secara logis, sistematis, dan etis dengan memanfaatkan teknologi komputasi. |
||
| Berpikir Komputasional | KOM2102 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas konsep dasar berpikir komputasional sebagai pendekatan sistematis dalam menyelesaikan masalah berbasis komputasi. Pokok bahasan mencakup literasi digital dan etika penggunaan teknologi informasi, serta penerapan prinsip-prinsip abstraksi, dekomposisi, pengenalan pola, dan penyusunan algoritme. Mahasiswa akan dikenalkan dengan notasi algoritme dalam bentuk naratif, flowchart, dan pseudocode, serta memperoleh pengalaman praktik melalui block programming. Selain itu, dibahas pula konsep variabel, operator, tipe data (termasuk data teks), struktur kendali (percabangan dan perulangan), fungsi, struktur data dasar, serta algoritme pencarian dan pengurutan. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu mengembangkan solusi berbasis pola pikir komputasional secara logis, sistematis, dan etis dengan memanfaatkan teknologi komputasi. |
||
| Statistika dan Analisis Data | STA1111 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang konsep dasar statistika, pengertian tentang beberapa istilah dalam statistika (sampel, populasi, data, dll); berbagai tehnik memahami data (data understanding), yang meliputi penyajian dan peringkasan data, eksplorasi tentang keberadaan nilai ekstrim, eksplorasi pola sebaran, eksplorasi perbandingan antar grup, dan eksplorasi hubungan antar ariable; pemodelan (modelling), yang meliputi asosiasi, korelasi dan pengenalan model regresi linier; pengertian beberapa metode pengumpulan data, manajemen data serta beberapa tehnik penyajian informasi dalam presentasi hasil analisis, yang dapat diterapkan pada berbagai bidang terapan, seperti Pertanian, Biologi, Sosial, Bisnis, dan sebagainya. Mata kuliah ini juga menjadi dasar bagi mata ajaran bagi mata kuliah statistika lebih lanjut seperti Analisis Data Kategorik, Analisis Regresi, Perancangan Percobaan, Statistika Pengendalian Mutu, dan Analisis Deret Waktu. |
||
| Statistika dan Analisis Data | STA1111 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang konsep dasar statistika, pengertian tentang beberapa istilah dalam statistika (sampel, populasi, data, dll); berbagai tehnik memahami data (data understanding), yang meliputi penyajian dan peringkasan data, eksplorasi tentang keberadaan nilai ekstrim, eksplorasi pola sebaran, eksplorasi perbandingan antar grup, dan eksplorasi hubungan antar variabel; pemodelan (modelling), yang meliputi asosiasi, korelasi dan pengenalan model regresi linier; pengertian beberapa metode pengumpulan data, manajemen data serta beberapa tehnik penyajian informasi dalam presentasi hasil analisis, yang dapat diterapkan pada berbagai bidang terapan, seperti Pertanian, Biologi, Sosial, Bisnis, dan sebagainya. Mata kuliah ini juga menjadi dasar bagi mata ajaran bagi mata kuliah statistika lebih lanjut seperti Analisis Data Kategorik, Analisis Regresi, Perancangan Percobaan, Statistika Pengendalian Mutu, dan Analisis Deret Waktu. |
||
| Statistika dan Analisis Data | STA1111 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang konsep dasar statistika, pengertian tentang beberapa istilah dalam statistika (sampel, populasi, data, dll); berbagai tehnik memahami data (data understanding), yang meliputi penyajian dan peringkasan data, eksplorasi tentang keberadaan nilai ekstrim, eksplorasi pola sebaran, eksplorasi perbandingan antar grup, dan eksplorasi hubungan antar variabel; pemodelan (modelling), yang meliputi asosiasi, korelasi dan pengenalan model regresi linier; pengertian beberapa metode pengumpulan data, manajemen data serta beberapa tehnik penyajian informasi dalam presentasi hasil analisis, yang dapat diterapkan pada berbagai bidang terapan, seperti Pertanian, Biologi, Sosial, Bisnis, dan sebagainya. Mata kuliah ini juga menjadi dasar bagi mata ajaran bagi mata kuliah statistika lebih lanjut seperti Analisis Data Kategorik, Analisis Regresi, Perancangan Percobaan, Statistika Pengendalian Mutu, dan Analisis Deret Waktu. |
||
| Statistika dan Analisis Data | STA1111 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang konsep dasar statistika, pengertian tentang beberapa istilah dalam statistika (sampel, populasi, data, dll); berbagai tehnik memahami data (data understanding), yang meliputi penyajian dan peringkasan data, eksplorasi tentang keberadaan nilai ekstrim, eksplorasi pola sebaran, eksplorasi perbandingan antar grup, dan eksplorasi hubungan antar variabel; pemodelan (modelling), yang meliputi asosiasi, korelasi dan pengenalan model regresi linier; pengertian beberapa metode pengumpulan data, manajemen data serta beberapa tehnik penyajian informasi dalam presentasi hasil analisis, yang dapat diterapkan pada berbagai bidang terapan, seperti Pertanian, Biologi, Sosial, Bisnis, dan sebagainya. Mata kuliah ini juga menjadi dasar bagi mata ajaran bagi mata kuliah statistika lebih lanjut seperti Analisis Data Kategorik, Analisis Regresi, Perancangan Percobaan, Statistika Pengendalian Mutu, dan Analisis Deret Waktu. |
||
| Statistika dan Analisis Data | STA1111 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang konsep dasar statistika, pengertian tentang beberapa istilah dalam statistika (sampel, populasi, data, dll); berbagai tehnik memahami data (data understanding), yang meliputi penyajian dan peringkasan data, eksplorasi tentang keberadaan nilai ekstrim, eksplorasi pola sebaran, eksplorasi perbandingan antar grup, dan eksplorasi hubungan antar variabel; pemodelan (modelling), yang meliputi asosiasi, korelasi dan pengenalan model regresi linier; pengertian beberapa metode pengumpulan data, manajemen data serta beberapa tehnik penyajian informasi dalam presentasi hasil analisis, yang dapat diterapkan pada berbagai bidang terapan, seperti Pertanian, Biologi, Sosial, Bisnis, dan sebagainya. Mata kuliah ini juga menjadi dasar bagi mata ajaran bagi mata kuliah statistika lebih lanjut seperti Analisis Data Kategorik, Analisis Regresi, Perancangan Percobaan, Statistika Pengendalian Mutu, dan Analisis Deret Waktu. |
||
| Statistika dan Analisis Data | STA1111 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang konsep dasar statistika, pengertian tentang beberapa istilah dalam statistika (sampel, populasi, data, dll); berbagai tehnik memahami data (data understanding), yang meliputi penyajian dan peringkasan data, eksplorasi tentang keberadaan nilai ekstrim, eksplorasi pola sebaran, eksplorasi perbandingan antar grup, dan eksplorasi hubungan antar variabel; pemodelan (modelling), yang meliputi asosiasi, korelasi dan pengenalan model regresi linier; pengertian beberapa metode pengumpulan data, manajemen data serta beberapa tehnik penyajian informasi dalam presentasi hasil analisis, yang dapat diterapkan pada berbagai bidang terapan, seperti Pertanian, Biologi, Sosial, Bisnis, dan sebagainya. Mata kuliah ini juga menjadi dasar bagi mata ajaran bagi mata kuliah statistika lebih lanjut seperti Analisis Data Kategorik, Analisis Regresi, Perancangan Percobaan, Statistika Pengendalian Mutu, dan Analisis Deret Waktu. |
||
| Statistika dan Analisis Data | STA1111 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang konsep dasar statistika, pengertian tentang beberapa istilah dalam statistika (sampel, populasi, data, dll); berbagai tehnik memahami data (data understanding), yang meliputi penyajian dan peringkasan data, eksplorasi tentang keberadaan nilai ekstrim, eksplorasi pola sebaran, eksplorasi perbandingan antar grup, dan eksplorasi hubungan antar variabel; pemodelan (modelling), yang meliputi asosiasi, korelasi dan pengenalan model regresi linier; pengertian beberapa metode pengumpulan data, manajemen data serta beberapa tehnik penyajian informasi dalam presentasi hasil analisis, yang dapat diterapkan pada berbagai bidang terapan, seperti Pertanian, Biologi, Sosial, Bisnis, dan sebagainya. Mata kuliah ini juga menjadi dasar bagi mata ajaran bagi mata kuliah statistika lebih lanjut seperti Analisis Data Kategorik, Analisis Regresi, Perancangan Percobaan, Statistika Pengendalian Mutu, dan Analisis Deret Waktu. |
||
| Statistika dan Analisis Data | STA1111 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang konsep dasar statistika, pengertian tentang beberapa istilah dalam statistika (sampel, populasi, data, dll); berbagai tehnik memahami data (data understanding), yang meliputi penyajian dan peringkasan data, eksplorasi tentang keberadaan nilai ekstrim, eksplorasi pola sebaran, eksplorasi perbandingan antar grup, dan eksplorasi hubungan antar variabel; pemodelan (modelling), yang meliputi asosiasi, korelasi dan pengenalan model regresi linier; pengertian beberapa metode pengumpulan data, manajemen data serta beberapa tehnik penyajian informasi dalam presentasi hasil analisis, yang dapat diterapkan pada berbagai bidang terapan, seperti Pertanian, Biologi, Sosial, Bisnis, dan sebagainya. Mata kuliah ini juga menjadi dasar bagi mata ajaran bagi mata kuliah statistika lebih lanjut seperti Analisis Data Kategorik, Analisis Regresi, Perancangan Percobaan, Statistika Pengendalian Mutu, dan Analisis Deret Waktu. |
||
| Statistika dan Analisis Data | STA2111 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang konsep dasar statistika, pengertian tentang beberapa istilah dalam statistika (sampel, populasi, data, dll); berbagai tehnik memahami data (data understanding), yang meliputi penyajian dan peringkasan data, eksplorasi tentang keberadaan nilai ekstrim, eksplorasi pola sebaran, eksplorasi perbandingan antar grup, dan eksplorasi hubungan antar ariable; pemodelan (modelling), yang meliputi asosiasi, korelasi dan pengenalan model regresi linier; pengertian beberapa metode pengumpulan data, manajemen data serta beberapa tehnik penyajian informasi dalam presentasi hasil analisis, yang dapat diterapkan pada berbagai bidang terapan, seperti Pertanian, Biologi, Sosial, Bisnis, dan sebagainya. Mata kuliah ini juga menjadi dasar bagi mata ajaran bagi mata kuliah statistika lebih lanjut seperti Analisis Data Kategorik, Analisis Regresi, Perancangan Percobaan, Statistika Pengendalian Mutu, dan Analisis Deret Waktu. |
||
| Mata Kuliah | Kode | SKS |
|---|---|---|
| Sistem Pemberian Pakan | FPT2302 | 2 |
Deskripsi:Deskripsi belum tersedia. |
||
| Teknologi Terpadu Hasil Ternak | FPT2303 | 2 |
Deskripsi:Deskripsi belum tersedia. |
||
| Prinsip Produksi Ternak | TPT1101 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini memberikan pengetahuan, keterampilan dan sikap kepada mahasiswa tentang arti dan fungsi jenis ternak, bangsa-bangsa ternak, kerangka dan komposisi ternak, pertumbuhan dan perkembangan, fisiologi laktasi, sistem pencernaan dan reproduksi, koefisien teknis produksi dan reproduksi ternak. |
||
| Prinsip Produksi Ternak | TPT1101 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini memberikan pengetahuan, keterampilan dan sikap kepada mahasiswa tentang arti dan fungsi jenis ternak, bangsa-bangsa ternak, kerangka dan komposisi ternak, pertumbuhan dan perkembangan, fisiologi laktasi, sistem pencernaan dan reproduksi, koefisien teknis produksi dan reproduksi ternak. |
||
| Prinsip Produksi Ternak | TPT1101 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini memberikan pengetahuan, keterampilan, dan sikap kepada mahasiswa tentang arti dan fungsi jenis ternak, bangsa-bangsa ternak, kerangka dan komposisi ternak, pertumbuhan dan perkembangan, fisiologi laktasi, sistem pencernaan dan reproduksi, koefisien teknis produksi dan reproduksi ternak. |
||
| Prinsip Produksi Ternak | TPT1101 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini memberikan pengetahuan, keterampilan, dan sikap kepada mahasiswa tentang arti dan fungsi jenis ternak, bangsa-bangsa ternak, kerangka dan komposisi ternak, pertumbuhan dan perkembangan, fisiologi laktasi, sistem pencernaan dan reproduksi, koefisien teknis produksi dan reproduksi ternak. |
||
| Prinsip Produksi Ternak | TPT1101 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini memberikan pengetahuan, keterampilan, dan sikap kepada mahasiswa tentang arti dan fungsi jenis ternak, bangsa-bangsa ternak, kerangka dan komposisi ternak, pertumbuhan dan perkembangan, fisiologi laktasi, sistem pencernaan dan reproduksi, koefisien teknis produksi dan reproduksi ternak. |
||
| Biologi Fungsional Ternak | TPT1102 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas tentang organ tubuh serta fungsinya secara biologis terkait system homeostasis tubuh untuk menghasilkan performa maksimal. |
||
| Biologi Fungsional Ternak | TPT1102 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas tentang organ tubuh serta fungsinya secara biologis terkait system homeostasis tubuh untuk menghasilkan performa maksimal |
||
| Biologi Fungsional Ternak | TPT1102 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas tentang organ tubuh serta fungsinya secara biologis terkait system homeostasis tubuh untuk menghasilkan performa maksimal |
||
| Tingkah Laku dan Kesejahteraan Ternak | TPT1201 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas tentang filosofi, konsep dan manajemen tingkah laku aplikatif untuk ternak unggas dan ruminansia yang berpengaruh pada pembudidayaan ternak serta pemahaman konsep kesejahteraan ternak dalam kehidupan ternak sehari hari untuk memperoleh produk gizi protein hewani yang berkualitas. Pemahanam etika penelitian ternak yang sejahtera dan Rules yang berperikehewanan. |
||
| Tingkah Laku dan Kesejahteraan Ternak | TPT1201 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas tentang filosofi, konsep dan manajemen tingkah laku aplikatif untuk ternak unggas dan ruminansia yang berpengaruh pada pembudidayaan ternak serta pemahaman konsep kesejahteraan ternak dalam kehidupan ternak sehari hari untuk memperoleh produk gizi protein hewani yang berkualitas. Pemahanam etika penelitian ternak yang sejahtera dan Rules yang berperikehewanan. |
||
| Tingkah Laku dan Kesejahteraan Ternak | TPT1201 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas tentang filosofi, konsep dan manajemen tingkah laku aplikatif untuk ternak unggas dan ruminansia yang berpengaruh pada pembudidayaan ternak serta pemahaman konsep kesejahteraan ternak dalam kehidupan ternak sehari hari untuk memperoleh produk gizi protein hewani yang berkualitas. Pemahanam etika penelitian ternak yang sejahtera dan Rules yang berperikehewanan. |
||
| Tingkah Laku dan Kesejahteraan Ternak | TPT1201 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas tentang filosofi, konsep dan manajemen tingkah laku aplikatif untuk ternak unggas dan ruminansia yang berpengaruh pada pembudidayaan ternak serta pemahaman konsep kesejahteraan ternak dalam kehidupan ternak sehari hari untuk memperoleh produk gizi protein hewani yang berkualitas. Pemahanam etika penelitian ternak yang sejahtera dan Rules yang berperikehewanan. |
||
| Produksi Ternak Perah | TPT1211 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini memberikan pengetahuan kepada mahasiswa untuk dapat menjelaskan, memahami, menerapkan dan mengidentifikasi ternak perah tentang Perkembangan ternak perah, Faktor-faktor Mempengaruhi produksi susu, Pemeliharaan anak dan dara (Rearing) pada ternak perah, Pemeliharaan ternak induk ( laktasi dan kering), Breeding dan efisiensi reproduksi pada ternak perah, Penyakit pada ternak perah dan recording, Perencanaan dan identifikasi pengembangan usaha ternak laktasi dan non laktasi, Perencanaan dan identifikasi logistik pada produksi ternak perah, Penilaian pada ternak perah secara morfologi dan pendugaan produksi susu |
||
| Produksi Ternak Perah | TPT1211 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini memberikan pengetahuan kepada mahasiswa untuk dapat menjelaskan, memahami, menerapkan dan mengidentifikasi ternak perah tentang Perkembangan ternak perah, Faktor-faktor Mempengaruhi produksi susu, Pemeliharaan anak dan dara (Rearing) pada ternak perah, Pemeliharaan ternak induk ( laktasi dan kering), Breeding dan efisiensi reproduksi pada ternak perah, Penyakit pada ternak perah dan recording, Perencanaan dan identifikasi pengembangan usaha ternak laktasi dan non laktasi, Perencanaan dan identifikasi logistik pada produksi ternak perah, Penilaian pada ternak perah secara morfologi dan pendugaan produksi susu |
||
| Produksi Ternak Perah | TPT1211 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini memberikan pengetahuan kepada mahasiswa untuk dapat menjelaskan, memahami, menerapkan dan mengidentifikasi ternak perah tentang Perkembangan ternak perah, Faktor-faktor Mempengaruhi produksi susu, Pemeliharaan anak dan dara (Rearing) pada ternak perah, Pemeliharaan ternak induk (laktasi dan kering), Breeding dan efisiensi reproduksi pada ternak perah, Penyakit pada ternak perah dan recording, Perencanaan dan identifikasi pengembangan usaha ternak laktasi dan non laktasi, Perencanaan produksi ternak perah, Penilaian pada ternak perah secara morfologi dan pendugaan produksi susu |
||
| Produksi Ternak Perah | TPT1211 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini memberikan pengetahuan kepada mahasiswa untuk dapat menjelaskan, memahami, menerapkan dan mengidentifikasi ternak perah tentang Perkembangan ternak perah, Faktor-faktor Mempengaruhi produksi susu, Pemeliharaan anak dan dara (Rearing) pada ternak perah, Pemeliharaan ternak induk (laktasi dan kering), Breeding dan efisiensi reproduksi pada ternak perah, Penyakit pada ternak perah dan recording, Perencanaan dan identifikasi pengembangan usaha ternak laktasi dan non laktasi, Perencanaan produksi ternak perah, Penilaian pada ternak perah secara morfologi dan pendugaan produksi susu |
||
| Produksi Ternak Ruminansia Pedaging | TPT1221 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas mengenai potensi dan prospek peternakan ruminansia pedaging di Indonesia, sistem seleksi dan perkawinan, evaluasi ternak bakalan, sistem produksi pada ternak, manajemen pemeliharaan ternak (good farming practices), bangunan dan perkandangan, penanganan kesehatan, manajemen feedlot dan evaluasi ternak siap potong serta pemasaran ternak ruminansia pedaging |
||
| Produksi Ternak Ruminansia Pedaging | TPT1221 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas mengenai potensi dan prospek peternakan ruminansia pedaging di Indonesia, sistem seleksi dan perkawinan, evaluasi ternak bakalan, sistem produksi pada ternak, manajemen pemeliharaan ternak (good farming practices), bangunan dan perkandangan, penanganan kesehatan, manajemen feedlot dan evaluasi ternak siap potong serta pemasaran ternak ruminansia pedaging |
||
| Produksi Ternak Ruminansia Pedaging | TPT1221 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas mengenai potensi dan prospek peternakan ruminansia pedaging di Indonesia, sistem seleksi dan perkawinan, evaluasi ternak bakalan, sistem produksi pada ternak, manajemen pemeliharaan ternak (good farming practices), bangunan dan perkandangan, penanganan kesehatan, manajemen feedlot dan evaluasi ternak siap potong serta pemasaran ternak ruminansia pedaging |
||
| Produksi Ternak Ruminansia Pedaging | TPT1221 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas mengenai potensi prospek peternakan ruminansia pedaging di Indonesia, sistem seleksi dan perkawinan, evaluasi ternak bakalan, sistem produksi pada ternak, manajemen pemeliharaan ternak (good farming practices), bangunan dan perkandangan, penanganan kesehatan, manajemen feedlot dan evaluasi ternak siap potong serta pemasaran ternak ruminansia pedaging. |
||
| Produksi Ternak Prospekstif | TPT1224 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini memberikan pengetahuan dan pemahaman tentang ternak prospektif (bekicot, cacing tanah, jangkrik, kecoa, lebah madu, ulat sutera, ulat tepung), prinsip dasar teknologi produksi yang tanpa limbah (zero waste) dan berazas konservasi, penanganan pasca panen dan jenis-jenis produk satwa harapan yang bernilai tambah (value added product), analisis kelayakan usaha, dan potensi pengembangan ternak prospektif. |
||
| Produksi Ternak Prospekstif | TPT1224 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini memberikan pengetahuan dan pemahaman tentang ternak prospektif (bekicot, cacing tanah, jangkrik, kecoa, lebah madu, ulat sutera, ulat tepung), prinsip dasar teknologi produksi yang tanpa limbah (zero waste) dan berazas konservasi, penanganan pasca panen dan jenis-jenis produk satwa harapan yang bernilai tambah (value added product), analisis kelayakan usaha, dan potensi pengembangan ternak prospektif. |
||
| Produksi Ternak Prospekstif | TPT1224 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini memberikan pengetahuan dan pemahaman tentang ternak prospektif (bekicot, cacing tanah, jangkrik, kecoa, lebah madu, ulat sutera, ulat tepung), prinsip dasar teknologi produksi yang tanpa limbah (zero waste) dan berazas konservasi, penanganan pasca panen dan jenis-jenis produk satwa harapan yang bernilai tambah (value added product), analisis kelayakan usaha, dan potensi pengembangan ternak prospektif. |
||
| Produksi Ternak Prospekstif | TPT1224 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini memberikan pengetahuan dan pemahaman tentang ternak prospektif (bekicot, cacing tanah, jangkrik, kecoa, lebah madu, ulat sutera, ulat tepung), prinsip dasar teknologi produksi yang tanpa limbah (zero waste) dan berazas konservasi, penanganan pasca panen dan jenis-jenis produk satwa harapan yang bernilai tambah (value added product), analisis kelayakan usaha, dan potensi pengembangan ternak prospektif. |
||
| Produksi Ternak Prospekstif | TPT1224 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini memberikan pengetahuan dan pemahaman tentang ternak prospektif (bekicot, cacing tanah, jangkrik, kecoa, lebah madu, ulat sutera, ulat tepung), prinsip dasar teknologi produksi yang tanpa limbah (zero waste) dan berazas konservasi, penanganan pasca panen dan jenis-jenis produk satwa harapan yang bernilai tambah (value added product), analisis kelayakan usaha, dan potensi pengembangan ternak prospektif. |
||
| Produksi Ternak Unggas Komersial | TPT1231 | 3 |
Deskripsi:Mata Kuliah ini membahas manajemen unggas komersial (ayam pedaging, ayam petelur, ayam lokal dan itik lokal) yang meliputi aspek lingkungan, manajemen pemberian pakan dan air minum, pengelolaan kesehatan, proses pembentukan telur dan mengkaji performa produksi unggas yang berkualitas |
||
| Produksi Ternak Unggas Komersial | TPT1231 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas tentang manajemen ternak unggas komersial (ayam pedaging, ayam petelur, ayam lokal dan itik lokal) yang baik sesuai Good Farming Practice (GFP), meliputi aspek lingkungan, menejemen pemberian pakan dan air minum, pengelolaan kesehatan dan biosecurity, proses pembentukan telur dan mengkaji performa produksi unggas yang dihasilkan. |
||
| Produksi Ternak Unggas Komersial | TPT1231 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas tentang manajemen ternak unggas komersial (ayam pedaging, ayam petelur, ayam lokal dan itik lokal) yang baik sesuai Good Farming Practice (GFP), meliputi aspek lingkungan, menejemen pemberian pakan dan air minum, pengelolaan kesehatan dan biosecurity, proses pembentukan telur dan mengkaji performa produksi unggas yang dihasilkan. |
||
| Genetika Ternak | TPT1241 | 3 |
Deskripsi:Dalam mata kuliah akan dibahas tentang Perkembangan genetika ternak, Biologi sel, fungsi dan peranan organel sel, Pembelahan sel, Genetika molekuler DNA dan RNA, sintesis protein, Struktur kromosom dan abnormalitas, ekspresi gen, penciri genetik, pola pewarisan sifat kualitatif, penyebaran gen dari satu generasi ke generasi , Sifat dominan resesif pada 6 sistem persilangan, Penyimpangan persilangan monohibrid, Interaksi gen kualitatif, Epistasis dan alel ganda, Frekuensi gen dan teori peluang, Genetika kuantitatif, Sebaran data kuantitatif, Ekspresi gen ganda dan Pembuatan grafik sebaran data sifat kuantitatif |
||
| Genetika Ternak | TPT1241 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah membahas tentang Perkembangan genetika ternak, Biologi sel, fungsi dan peranan organel sel, Pembelahan sel, Genetika molekuler DNA dan RNA, sintesis protein, Struktur kromosom dan abnormalitas, ekspresi gen, penciri genetik, pola pewarisan sifat kualitatif, penyebaran gen dari satu generasi ke generasi , Sifat dominan resesif pada 6 sistem persilangan, Penyimpangan persilangan monohibrid, Interaksi gen kualitatif, Epistasis dan alel ganda, Frekuensi gen dan teori peluang, Genetika kuantitatif, Sebaran data kuantitatif, Ekspresi gen ganda dan Pembuatan grafik sebaran data sifat kuantitatif. |
||
| Genetika Ternak | TPT1241 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah membahas tentang Perkembangan genetika ternak, Biologi sel, fungsi dan peranan organel sel, Pembelahan sel, Genetika molekuler DNA dan RNA, sintesis protein, Struktur kromosom dan abnormalitas, ekspresi gen, penciri genetik, pola pewarisan sifat kualitatif, penyebaran gen dari satu generasi ke generasi , Sifat dominan resesif pada 6 sistem persilangan, Penyimpangan persilangan monohibrid, Interaksi gen kualitatif, Epistasis dan alel ganda, Frekuensi gen dan teori peluang, Genetika kuantitatif, Sebaran data kuantitatif, Ekspresi gen ganda dan Pembuatan grafik sebaran data sifat kuantitatif. |
||
| Genetika Ternak | TPT1241 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah membahas tentang Perkembangan genetika ternak, Biologi sel, fungsi dan peranan organel sel, Pembelahan sel, Genetika molekuler DNA dan RNA, sintesis protein, Struktur kromosom dan abnormalitas, ekspresi gen, penciri genetik, pola pewarisan sifat kualitatif, penyebaran gen dari satu generasi ke generasi , Sifat dominan resesif pada 6 sistem persilangan, Penyimpangan persilangan monohibrid, Interaksi gen kualitatif, Epistasis dan alel ganda, Frekuensi gen dan teori peluang, Genetika kuantitatif, Sebaran data kuantitatif, Ekspresi gen ganda dan Pembuatan grafik sebaran data sifat kuantitatif. |
||
| Prinsip Produksi Ternak | TPT2101 | 3 |
Deskripsi:Deskripsi belum tersedia. |
||
| Biologi Fungsional Ternak | TPT2102 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas tentang organ tubuh ternak (monogastrik dan ruminansia) serta fungsinya secara biologis terkait system homeostasis tubuh untuk menghasilkan performa produksi yang efisien |
||
| Tingkah Laku dan Kesejahteraan Ternak | TPT2201 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas tentang filosofi, konsep dan manajemen tingkah laku aplikatif untuk ternak unggas, ruminansia dan non-ruminansia yang berpengaruh pada pembudidayaan ternak serta pemahaman konsep kesejahteraan ternak dalam kehidupan ternak sehari hari untuk memperoleh produk gizi protein hewani yang berkualitas. Pemahanam etika penelitian ternak yang sejahtera dan rules yang berperikehewanan. |
||
| Produksi Ternak Perah | TPT2211 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini memberikan pengetahuan kepada mahasiswa untuk dapat |
||
| Produksi Ternak Ruminansia Pedaging | TPT2221 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas mengenai potensi dan prospek peternakan ruminansia pedaging di Indonesia, sistem seleksi dan perkawinan, evaluasi ternak bakalan, sistem produksi pada ternak, manajemen pemeliharaan ternak (good farming practices), bangunan dan perkandangan, penanganan kesehatan, manajemen feedlot dan evaluasi ternak siap potong serta pemasaran ternak ruminansia pedaging. |
||
| Produksi Ternak Unggas Komersial | TPT2231 | 3 |
Deskripsi:Mata Kuliah ini membahas manajemen produksi unggas komersial (ayam ras pedaging dan petelur serta unggas lokal lain) pada periode starter, grower dan layer secara efektif dan efisien, yang meliputi pemilihan bibit dan manajemen pada aspek lingkungan, pemberian pakan /air minum serta pengelolaan kesehatan. |
||
| Mata Kuliah | Kode | SKS |
|---|---|---|
| Bangunan dan Peralatan Kandang | TPT1202 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang batasan bangunan dan peralatan produksi ternak, fungsi dan syarat perkandangan bagi ternak, material penyusun bangunan produksi ternak, sistem ventilasi, prinsip dan mekanisme kerja peralatan produksi peternakan, sistem perkandangan terbuka dan tertutup, desain bangunan perkandangan dataran tinggi dan rendah (daerah tropis), teknik perhitungan biaya perkandangan |
||
| Bangunan dan Peralatan Kandang | TPT1202 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang batasan bangunan dan peralatan produksi ternak, fungsi dan syarat perkandangan bagi ternak, material penyusun bangunan produksi ternak, sistem ventilasi, prinsip dan mekanisme kerja peralatan produksi peternakan, sistem perkandangan terbuka dan tertutup, desain bangunan perkandangan dataran tinggi dan rendah (daerah tropis), teknik perhitungan biaya perkandangan |
||
| Bangunan dan Peralatan Kandang | TPT1202 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang batasan bangunan dan peralatan produksi ternak, fungsi dan syarat perkandangan bagi ternak, material penyusun bangunan produksi ternak, sistem ventilasi, prinsip dan mekanisme kerja peralatan produksi peternakan, sistem perkandangan terbuka dan tertutup, desain bangunan perkandangan dataran tinggi dan rendah (daerah tropis), teknik perhitungan biaya perkandangan |
||
| Bangunan dan Peralatan Kandang | TPT1202 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang batasan bangunan dan peralatan produksi ternak, fungsi dan syarat perkandangan bagi ternak, material penyusun bangunan produksi ternak, sistem ventilasi, prinsip dan mekanisme kerja peralatan produksi peternakan, sistem perkandangan terbuka dan tertutup, desain bangunan perkandangan dataran tinggi dan rendah (daerah tropis), teknik perhitungan biaya perkandangan |
||
| Bangunan dan Peralatan Kandang | TPT1202 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang batasan bangunan dan peralatan produksi ternak, fungsi dan syarat perkandangan bagi ternak, material penyusun bangunan produksi ternak, sistem ventilasi, prinsip dan mekanisme kerja peralatan produksi peternakan, sistem perkandangan terbuka dan tertutup, desain bangunan perkandangan dataran tinggi dan rendah (daerah tropis), teknik perhitungan biaya perkandangan |
||
| Produksi Ternak Babi dan Kuda | TPT1222 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini memberikan pengetahuan dan pemahaman tentang manajemen budidaya ternak babi dan kuda sesuai dengan Good Farming Practice (GFP) mulai dari tatalaksana perkawinan, faktor-faktor yang mempengaruhi kebuntingan, tata laksana induk menyusui dan setelah disapih, seleksi induk pengganti dan pengafkiran, pembuatan ransum dan pemberiannya, serta perkandangannya. |
||
| Produksi Ternak Babi dan Kuda | TPT1222 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini memberikan pengetahuan dan pemahaman tentang manajemen budidaya ternak babi dan kuda sesuai dengan Good Farming Practice (GFP) mulai dari tatalaksana perkawinan, faktor-faktor yang mempengaruhi kebuntingan, tata laksana induk menyusui dan setelah disapih, seleksi induk pengganti dan pengafkiran, pembuatan ransum dan pemberiannya, serta perkandangannya. |
||
| Produksi Ternak Babi dan Kuda | TPT1222 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini memberikan pengetahuan dan pemahaman tentang manajemen budidaya ternak babi dan kuda sesuai dengfan Good Farming Practice (GFP) mulai dari tatalaksana perkawinan, faktor-faktor yang mempengaruhi kebuntingan, tata laksana induk menyusui dan setelah disapih, seleksi induk pengganti dan pengafkiran, pembuatan ransum dan pemberiannya, serta perkandangannya. |
||
| Produksi Ternak Babi dan Kuda | TPT1222 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini memberikan pengetahuan dan pemahaman tentang pengembangan ternak babi dan kuda di dunia dan Indonesia, tatalaksana perkawinan, faktor-faktor yang mempengaruhi kebuntingan, tata laksana induk menyusui dan setelah disapih, seleksi induk pengganti dan pengafkiran, pembuatan ransum dan pemberiannya, serta perkandangan pada ternak babi dan kuda. |
||
| Produksi Ternak Babi dan Kuda | TPT1222 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini memberikan pengetahuan dan pemahaman tentang pengembangan ternak babi dan kuda di Indonesia, tatalaksana perkawinan, faktor-faktor yang mempengaruhi kebuntingan, tata laksana induk menyusui dan setelah disapih, seleksi induk pengganti dan pengafkiran, pembuatan ransum dan pemberiannya, serta perkandangan pada ternak babi dan kuda. |
||
| Produksi Ternak Unggas Pembibit | TPT1232 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini mempelajari manajemen produksi unggas pembibit setiap fase pemeliharaan, seleksi jantan dan betina, sistem reproduksi dan produksi telur bibit serta manajemen penetasan telur tetas.
|
||
| Produksi Ternak Unggas Pembibit | TPT1232 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini mempelajari manajemen produksi unggas pembibit setiap fase pemeliharaan, seleksi jantan dan betina, sistem reproduksi dan produksi telur bibit serta manajemen penetasan telur tetas.
|
||
| Produksi Ternak Unggas Pembibit | TPT1232 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini mempelajari manajemen produksi unggas pembibit setiap fase pemeliharaan, seleksi jantan dan betina, sistem reproduksi dan produksi telur bibit serta manajemen penetasan telur tetas.
|
||
| Produksi Ternak Unggas Pembibit | TPT1232 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini mempelajari manajemen produksi unggas pembibit setiap fase pemeliharaan, seleksi jantan dan betina, sistem reproduksi dan produksi telur bibit serta manajemen penetasan telur tetas.
|
||
| Produksi Ternak Unggas Pembibit | TPT1232 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini mempelajari manajemen produksi unggas pembibit setiap fase pemeliharaan (starter, grower, layer), seleksi jantan dan betina, sistem reproduksi dan produksi telur bibit serta manajemen penetasan telur tetas |
||
| Bangunan dan Peralatan Kandang | TPT2202 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini menjelaskan tentang batasan bangunan dan peralatan |
||
| Keanekaragaman Ternak Hobi | TPT2203 | 2 |
Deskripsi:Deskripsi belum tersedia. |
||
| Produksi Ternak Babi dan Kuda | TPT2222 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini memberikan pengetahuan dan pemahaman tentang sejarah dan perkembangan ternak babi dan kuda di dunia dan Indonesia, serta manajemen budidaya |
||
| Produksi Ternak Unggas Pembibit | TPT2232 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini memberikan pengetahuan, keterampilan, dan sikap kepada |
||
| Genetika Ternak | TPT2241 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini akan dibahas tentang perkembangan genetika ternak, biologi sel, |
||
| Manajamen Halal Produksi Peternakan | TPT2305 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas tentang dasar hukum pangan halal menurut kaidah agama, |
||
| Keamanan Produk Peternakan | TPT2352 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini mempelajari keamanan hasil ternak, kontaminasi mikroba, tokisn, |
||
| Mata Kuliah | Kode | SKS |
|---|---|---|
| Manajemen Lingkungan Peternakan | TPT1302 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini mempelajari peranan penting lingkungan mikro dan makro pada produksi ternak, teknik pengukuran lingkungan mikro pada bangunan peternakan dan hubungannya dengan kenyamanan ternak/produktivitas ternak, teknik perekaman tingkah laku dan produksi panas ternak, prinsip dan mekanisme pindah panas pada lingkungan ternak pada bangunan peternakan sistem terbuka dan sistem tertutup, pengendalian lingkungan mikro pada bangunan peternakan sistem terbuka dan sistem tertutup, teknik biofilter pada pengendalian lingkungan ternak. |
||
| Manajemen Lingkungan Peternakan | TPT1302 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini mempelajari peranan penting lingkungan mikro dan makro pada produksi ternak, teknik pengukuran lingkungan mikro pada bangunan peternakan dan hubungannya dengan kenyamanan ternak/produktivitas ternak, teknik perekaman tingkah laku dan produksi panas ternak, prinsip dan mekanisme pindah panas pada lingkungan ternak pada bangunan peternakan sistem terbuka dan sistem tertutup, pengendalian lingkungan mikro pada bangunan peternakan sistem terbuka dan sistem tertutup, teknik biofilter pada pengendalian lingkungan ternak. |
||
| Manajemen Lingkungan Peternakan | TPT1302 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini mempelajari peranan penting lingkungan mikro dan makro pada produksi ternak, teknik pengukuran lingkungan mikro pada bangunan peternakan dan hubungannya dengan kenyamanan ternak/produktivitas ternak, teknik perekaman tingkah laku dan produksi panas ternak, prinsip dan mekanisme pindah panas pada lingkungan ternak pada bangunan peternakan sistem terbuka dan sistem tertutup, pengendalian lingkungan mikro pada bangunan peternakan sistem terbuka dan sistem tertutup, teknik biofilter pada pengendalian lingkungan ternak. |
||
| Penyuluhan Produksi Ternak | TPT1304 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas jenis dan karakteristik invensi dan inovasi peternakan, serta mampu mengaplikasikan berbagai metode komunikasi untuk transfer inovasi. |
||
| Penyuluhan Produksi Ternak | TPT1304 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas jenis dan karakteristik invensi dan inovasi peternakan, serta mampu mengaplikasikan berbagai metode komunikasi untuk transfer inovasi. |
||
| Penyuluhan Produksi Ternak | TPT1304 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas tentang: konsep dasar komunikasi dalam penyuluhan produksi ternak, masyarakat dan sistem sosial, metode komunikasi inovasi, media komunikasi inovasi, desain media penyuluhan produksi ternak, serta strategi komunikasi inovasi produksi ternak. |
||
| Penyuluhan Produksi Ternak | TPT1304 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas tentang: konsep dasar komunikasi dalam penyuluhan produksi ternak, masyarakat dan sistem sosial, metode komunikasi inovasi, media komunikasi inovasi, desain media penyuluhan produksi ternak, serta strategi komunikasi inovasi produksi ternak. |
||
| Desain Peternakan Ruminansia Pedaging | TPT1321 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas tentang konsep dan definisi mengenai desain peternakan ruminansia pedaging sesuai dengan sistem produksi dan output yang dihasilkan, meliputi koefisien teknis produksi ternak ruminansia pedaging, penetuan lokasi dan lahan (site investigation), sarana dan prasarana pendukung, layout, desain dan model kandang serta fasilitas pendukung, manajemen organisasi, desain rantai pasok dari hulu ke hilir dan rencana bisnisnya. |
||
| Desain Peternakan Ruminansia Pedaging | TPT1321 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas tentang konsep desain peternakan ruminansia pedaging sesuai dengan sistem produksi dan output yang dihasilkan, meliputi koefisien teknis produksi ternak ruminansia pedaging, penentuan lokasi dan lahan (site investigation), layout, desain dan model kandang serta fasilitas pendukung, manajemen organisasi dan rencana bisnis serta analisis usahanya |
||
| Desain Peternakan Ruminansia Pedaging | TPT1321 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas tentang konsep desain peternakan ruminansia pedaging sesuai dengan sistem produksi dan output yang dihasilkan, meliputi koefisien teknis produksi ternak ruminansia pedaging, penentuan lokasi dan lahan (site investigation), layout, desain dan model kandang serta fasilitas pendukung, manajemen organisasi dan rencana bisnis serta analisis usahanya |
||
| Desain Peternakan Ruminansia Pedaging | TPT1321 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas tentang konsep desain peternakan ruminansia pedaging sesuai dengan sistem produksi dan output yang dihasilkan, meliputi koefisien teknis produksi ternak ruminansia pedaging, penentuan lokasi dan lahan (site investigation), layout, desain dan model kandang serta fasilitas pendukung, manajemen organisasi dan rencana bisnis serta analisis usahanya |
||
| Peternakan Terpadu Tropika | TPT1323 | 3 |
Deskripsi:Dalam mata kuliah ini akan dibahas tentang tujuan dan konsep-konsep usahatani, pengertian dan pengembangan usahatani ternak melalui pendekatan sistem; klasifikasi dan karakteristik sistem usahatani ternak; efisiensi biologi dan ekonomi dari sistem usahatani ternak; analisis SWOT, design pengembangan sistem usahatani ternak yang efisien dan berkelanjutan. |
||
| Peternakan Terpadu Tropika | TPT1323 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas tentang pengertian, tujiuan, dan ruang lingkup usahatani ternak terpadu menggunakan pendekatan sistem dan analisis SWOT; mengidentifikasi pola, karakteristik dan kriteria teknis usahatani ternak tropika nberdasarkan potensi wilayah dan lingkungan,; analisis efisiensi biologi dan ekonomi, untuk penetuan strategi dan konsep pengembangan sistem usahatani ternak yang efisiensi dan berkelanjutan. |
||
| Peternakan Terpadu Tropika | TPT1323 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas tentang pengertian, tujuan, dan ruang lingkup usahatani ternak terpadu menggunakan pendekatan sistem dan analisis SWOT; mengidentifikasi pola, karakteristik dan kriteria teknis usahatani ternak tropika berdasarkan potensi wilayah dan lingkungan; analisis efisiensi biologi dan ekonomi, untuk penentuan strategi dan konsep pengembangan sistem usahatani ternak yang efisien dan berkelanjutan. |
||
| Peternakan Terpadu Tropika | TPT1323 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas tentang pengertian, tujuan, dan ruang lingkup usahatani ternak terpadu menggunakan pendekatan sistem dan analisis SWOT; mengidentifikasi pola, karakteristik dan kriteria teknis usahatani ternak tropika berdasarkan potensi wilayah dan lingkungan; analisis efisiensi biologi dan ekonomi, untuk penentuan strategi dan konsep pengembangan sistem usahatani ternak yang efisien dan berkelanjutan. |
||
| Pemuliaan Ternak | TPT1341 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini memberikan pengetahuan kepada mahasiswa tentang konsep pemuliaan ternak, keragaman fenotipik dan genetik, parameter genetik (heritabilitas dan ripitabilitas), korelasi fenotipik dan genetik, prinsip dan metode seleksi serta desain perkawinan (inbreeding dan outbreeding). Aplikasi pemuliaan ternak di Indonesia. |
||
| Pemuliaan Ternak | TPT1341 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini memberikan pengetahuan kepada mahasiswa tentang konsep pemuliaan ternak, keragaman fenotipik dan genetik, parameter genetik (heritabilitas dan ripitabilitas), korelasi fenotipik dan genetik, prinsip dan metode seleksi serta desain perkawinan (inbreeding dan outbreeding). Aplikasi pemuliaan ternak di Indonesia. |
||
| Teknologi Molekular Peternakan | TPT1342 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini mempelajari teori dasar tentang kajian Bioteknologi Peternakan yang terdiri dari teori, konsep dasar dan lingkup bioteknologi peternakan diantaranya biologi molekuler, teknologi rekombinasi DNA, produksi hewan transgenik, bioteknologi reproduksi, bioteknologi pemuliaan serta etikanya. |
||
| Teknologi Molekular Peternakan | TPT1342 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini mempelajari teori dasar tentang kajian Bioteknologi Peternakan yang terdiri dari teori, konsep dasar dan lingkup bioteknologi peternakan diantaranya biologi molekuler, teknologi rekombinasi DNA, produksi hewan transgenik, bioteknologi reproduksi, bioteknologi pemuliaan serta etikanya. |
||
| Teknologi Molekular Peternakan | TPT1342 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini mempelajari teori dasar tentang kajian Bioteknologi Peternakan yang terdiri dari teori, konsep dasar dan lingkup bioteknologi peternakan diantaranya biologi molekuler, teknologi rekombinasi DNA, produksi hewan transgenik, bioteknologi reproduksi, bioteknologi pemuliaan serta etikanya. |
||
| Teknologi Molekular Peternakan | TPT1342 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini mempelajari teori dasar tentang kajian Bioteknologi Peternakan yang terdiri dari teori, konsep dasar dan lingkup bioteknologi peternakan diantaranya biologi molekuler, teknologi rekombinasi DNA, produksi hewan transgenik, bioteknologi reproduksi, bioteknologi pemuliaan serta etikanya. |
||
| Pengelolaan Limbah Peternakan | TPT1351 | 3 |
Deskripsi:Deskripsi : Mata kuliah ini berkaitan dengan pemahaman dan penerapan, metode ilmiah dalam ilmu ternak. Penekanan khusus diberikan pada penerapan berbagai rancangan percobaan yang umum digunakan dalam bidang peternakan melalui serangkaian studi kasus dan pemanfaatan perangkat lunak SAS dalam penelitian di bidang peternakan. Selain itu dikembangkan juga keterampilan penelitian dalam bentuk penyiapan proposal, manajemen penelitian, keterampilan dalam presentasi dan penulisan publikasi ilmiah |
||
| Pengelolaan Limbah Peternakan | TPT1351 | 3 |
Deskripsi:Mata Kuliah ini membahas konsep lingkungan hidup dan pencemaran serta dampak peternakan terhadap lingkungan. Juga dibahas dengan sistem pengendalian dan pengelolaan limbah, sifat dan karakteristik limbah peternakan (fisik, kimia dan biologis)i limbah tentang konstruksi kandang ternak serta teknik pengendalian dan penanganan limbah ternak |
||
| Pengelolaan Limbah Peternakan | TPT1351 | 3 |
Deskripsi:Mata Kuliah ini membahas konsep lingkungan hidup dan pencemaran serta dampak peternakan terhadap lingkungan. Juga dibahas dengan sistem pengendalian dan pengelolaan limbah, sifat dan karakteristik limbah peternakan (fisik, kimia dan biologis)i limbah tentang konstruksi kandang ternak serta teknik pengendalian dan penanganan limbah ternak |
||
| Pengelolaan Limbah Peternakan | TPT1351 | 3 |
Deskripsi:Mata Kuliah ini membahas konsep lingkungan hidup dan pencemaran serta dampak peternakan terhadap lingkungan. Juga dibahas dengan sistem pengendalian dan pengelolaan limbah, sifat dan karakteristik limbah peternakan (fisik, kimia dan biologis) limbah serta teknik pengendalian dan penanganan limbah ternak |
||
| Pengelolaan Limbah Peternakan | TPT1351 | 3 |
Deskripsi:Mata Kuliah ini membahas konsep lingkungan hidup dan pencemaran serta dampak peternakan terhadap lingkungan. Juga dibahas dengan sistem pengendalian dan pengelolaan limbah, sifat dan karakteristik limbah peternakan (fisik, kimia dan biologis) limbah serta teknik pengendalian dan penanganan limbah ternak |
||
| Manajemen Lingkungan Peternakan | TPT2302 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini mempelajari peranan penting lingkungan mikro dan makro pada produksi ternak, teknik pengukuran lingkungan mikro pada bangunan peternakan dan hubungannya dengan kenyamanan ternak/produktivitas ternak, teknik perekaman tingkah laku dan produksi panas ternak, prinsip dan mekanisme pindah panas pada lingkungan ternak pada bangunan peternakan sistem terbuka dan sistem tertutup, pengendalian lingkungan mikro pada bangunan peternakan sistem terbuka dan sistem tertutup, teknik biofilter pada pengendalian lingkungan ternak. |
||
| Penyuluhan Produksi Ternak | TPT2304 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas tentang: konsep dasar komunikasi dalam penyuluhan produksi ternak, masyarakat dan sistem sosial, metode komunikasi inovasi, media komunikasi inovasi, desain media penyuluhan produksi ternak, serta strategi komunikasi inovasi produksi ternak. |
||
| Desain Peternakan Ruminansia Pedaging | TPT2321 | 3 |
Deskripsi:Deskripsi belum tersedia. |
||
| Peternakan Terpadu Tropika | TPT2323 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas tentang pengertian, tujuan, dan ruang lingkup usahatani ternak terpadu menggunakan pendekatan sistem dan analisis SWOT; mengidentifikasi pola, karakteristik dan kriteria teknis usahatani ternak tropika berdasarkan potensi wilayah dan lingkungan; analisis efisiensi biologi dan ekonomi, untuk penentuan strategi dan konsep pengembangan sistem usahatani ternak yang |
||
| Pemuliaan Ternak | TPT2341 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini memberikan pengetahuan kepada mahasiswa tentang konsep pemuliaan ternak, keragaman fenotipik dan genetik, parameter genetik (heritabilitas dan ripitabilitas), korelasi fenotipik dan genetik, prinsip dan metode seleksi serta desain perkawinan (inbreeding dan outbreeding). Aplikasi pemuliaan ternak di Indonesia |
||
| Teknologi Molekular Peternakan | TPT2342 | 2 |
Deskripsi:Deskripsi belum tersedia. |
||
| Pengelolaan Limbah Peternakan | TPT2351 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini memberikan pengetahuan, ketrampilan dan sikap kepada mahasiswa tentang lingkungan hidup dan kaitannya dengan industri peternakan yang berhubungan dengan sifat dan karakteristik limbah ternak dengan manajemen kandang, dampak terhadap lingkungan hidup, serta pengelolaan dan pengolahannya. |
||
| Mata Kuliah | Kode | SKS |
|---|---|---|
| Logistik Peternakan | FPT1402 | 3 |
Deskripsi:Mempelajari logistik peternakan meliputi transportasi, pergudangan (warehousing), system persediaan (inventory), serta sistem antrian |
||
| Logistik Peternakan | FPT1402 | 3 |
Deskripsi:Mempelajari logistik peternakan meliputi transportasi, pergudangan (warehousing), system persediaan (inventory), serta sistem antrian |
||
| Logistik Peternakan | FPT2402 | 3 |
Deskripsi:Deskripsi belum tersedia. |
||
| Keanekaragaman Ternak Hobi | TPT1203 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas tentang keanekaragaman ternak hobi dan mengidentifikasi teknik pelestarian berbagai ternak hobi dan feral /eksotik (ayam hias, kelinci, kambing gembrong, kerbau belang, rusa, dll) |
||
| Keanekaragaman Ternak Hobi | TPT1203 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas tentang keanekaragaman ternak hobi dan mengidentifikasi teknik pelestarian berbagai ternak hobi dan feral/eksotik (ayam hias, kelinci, kambing gembrong, kerbau belang, rusa, dll) |
||
| Keanekaragaman Ternak Hobi | TPT1203 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas tentang keanekaragaman ternak hobi dan mengidentifikasi teknik pelestarian berbagai ternak hobi dan feral/eksotik (ayam hias, kelinci, kambing gembrong, kerbau belang, rusa, dll) |
||
| Keanekaragaman Ternak Hobi | TPT1203 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas tentang keanekaragaman ternak hobi dan mengidentifikasi teknik pelestarian berbagai ternak hobi dan feral/eksotik (ayam hias, kelinci, kambing gembrong, kerbau belang, rusa, dll) |
||
| Keanekaragaman Ternak Hobi | TPT1203 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas tentang keanekaragaman ternak hobi, performa produksi untuk tujuan pembibitan, kontes dan pajangan (exhibition) dan mengidentifikasi teknik pelestarian berbagai ternak hobi dan feral/eksotik (unggas, burung, ternak ruminasia kecil dan besar serta satwa harapan) yang berhubungan dengan budaya lokal di Indonesia. |
||
| Abatoar | TPT1301 | 3 |
Deskripsi:Membahas Undang-undang, kebijakan, PP tentang RPH, prinsip pendirian & tatakelola RPH, prinsip kesejahteraan hewan, higiene sanitasi, pemeriksaan ante dan post mortem, pemotongan halal pada ternak, standardisasi, grading dan potongan komersial karkas, fisiologi dan kualitas daging pada komoditi ternak sapi, domba, babi dan unggas. |
||
| Abatoar | TPT1301 | 3 |
Deskripsi:Membahas Undang-undang, kebijakan, PP tentang RPH, prinsip pendirian & tatakelola RPH, prinsip kesejahteraan hewan, higiene sanitasi, pemeriksaan ante dan post mortem, pemotongan halal pada ternak, standardisasi, grading dan potongan komersial karkas, fisiologi dan kualitas daging pada komoditi ternak sapi, domba, babi dan unggas. |
||
| Abatoar | TPT1301 | 3 |
Deskripsi:Membahas Undang-undang, kebijakan, PP tentang RPH, prinsip pendirian & tatakelola RPH, prinsip kesejahteraan hewan, higiene sanitasi, pemeriksaan ante dan post mortem, pemotongan halal pada ternak, standardisasi, grading dan potongan komersial karkas, fisiologi dan kualitas daging pada komoditi ternak sapi, domba, babi dan unggas. |
||
| Abatoar | TPT1301 | 3 |
Deskripsi:Membahas Undang-undang, kebijakan, PP tentang RPH, prinsip pendirian & tatakelola RPH, prinsip kesejahteraan hewan, higiene sanitasi, pemeriksaan ante dan post mortem, pemotongan halal pada ternak, standardisasi, grading dan potongan komersial karkas, fisiologi dan kualitas daging pada komoditi ternak sapi, domba, babi dan unggas. |
||
| Metode Penelitian Produksi Ternak | TPT1303 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas kerangka berfikir ilmiah melalui penerapan statistika dan metode ilmiah dalam perancangan percobaan, berbagai bentuk percobaan satu faktor dan dua faktor, percobaan menggunakan statistik non-parametrik serta analisa korelasi dan regresi |
||
| Metode Penelitian Produksi Ternak | TPT1303 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas kerangka berfikir ilmiah melalui penerapan statistika dan metode ilmiah dalam perancangan percobaan, berbagai bentuk percobaan satu faktor dan dua faktor, percobaan menggunakan statistik non-parametrik serta analisa korelasi dan regresi |
||
| Metode Penelitian Produksi Ternak | TPT1303 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas kerangka berfikir ilmiah melalui penerapan statistika dan metode ilmiah dalam perancangan percobaan, berbagai bentuk percobaan satu faktor dan dua faktor, percobaan menggunakan statistik non-parametrik serta analisa korelasi dan regresi |
||
| Metode Penelitian Produksi Ternak | TPT1303 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas kerangka berfikir ilmiah melalui penerapan statistika dan metode ilmiah dalam perancangan percobaan, berbagai bentuk percobaan satu faktor dan dua faktor, percobaan menggunakan statistik non-parametrik serta analisa korelasi dan regresi |
||
| Manajamen Halal Produksi Peternakan | TPT1305 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas tentang dasar hukum pangan halal menurut kaidah agama, regulasi halal yang berlaku di tingkat nasional dan internasional, prosedur penetapan fatwa halal, prinsip system manajemen halal pada proses budidaya ternak, RPH, industri pengolahan dan horeka, pengetahuan dan persyaratan bahan halal, titik kritis keharaman, pengetahuan teknik analisis cemaran, persyaratan dan pengajuan sertifikasi halal, standar kompetensi bidang halal, prinsip dan praktik keamanan pangan, serta pengkajian resiko. |
||
| Manajamen Halal Produksi Peternakan | TPT1305 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas tentang dasar hukum pangan halal menurut kaidah agama, regulasi halal yang berlaku di tingkat nasional dan internasional, prosedur penetapan fatwa halal, prinsip system manajemen halal pada proses budidaya ternak, RPH, industri pengolahan dan horeka, pengetahuan dan persyaratan bahan halal, titik kritis keharaman, pengetahuan teknik analisis cemaran, persyaratan dan pengajuan sertifikasi halal, standar kompetensi penyelia halal, prinsip dan praktik keamanan pangan, serta pengkajian resiko |
||
| Manajamen Halal Produksi Peternakan | TPT1305 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas tentang dasar hukum pangan halal menurut kaidah agama, regulasi halal yang berlaku di tingkat nasional dan internasional, prosedur penetapan fatwa halal, prinsip system manajemen halal pada proses budidaya ternak, RPH, industri pengolahan dan horeka, pengetahuan dan persyaratan bahan halal, titik kritis keharaman, pengetahuan teknik analisis cemaran, persyaratan dan pengajuan sertifikasi halal, standar kompetensi penyelia halal, prinsip dan praktik keamanan pangan, serta pengkajian resiko |
||
| Manajamen Halal Produksi Peternakan | TPT1305 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas tentang dasar hukum pangan halal menurut kaidah agama, regulasi halal yang berlaku di tingkat nasional dan internasional, prosedur penetapan fatwa halal, prinsip system manajemen halal pada proses budidaya ternak, RPH, industri pengolahan dan horeka, pengetahuan dan persyaratan bahan halal, titik kritis keharaman, pengetahuan teknik analisis cemaran, persyaratan dan pengajuan sertifikasi halal, standar kompetensi penyelia halal, prinsip dan praktik keamanan pangan, serta pengkajian resiko |
||
| Manajamen Halal Produksi Peternakan | TPT1305 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas tentang dasar hukum pangan halal menurut kaidah agama, regulasi halal yang berlaku di tingkat nasional dan internasional, prosedur penetapan fatwa halal, prinsip system manajemen halal pada proses budidaya ternak, RPH, industri pengolahan dan horeka, pengetahuan dan persyaratan bahan halal, titik kritis keharaman, pengetahuan teknik analisis cemaran, persyaratan dan pengajuan sertifikasi halal, standar kompetensi penyelia halal, prinsip dan praktik keamanan pangan, serta pengkajian resiko |
||
| Manajamen Halal Produksi Peternakan | TPT1305 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas tentang dasar hukum pangan halal menurut kaidah agama, regulasi halal yang berlaku di tingkat nasional dan internasional, prosedur penetapan fatwa halal, prinsip system manajemen halal pada proses budidaya ternak, RPH, industri pengolahan dan horeka, pengetahuan dan persyaratan bahan halal, titik kritis keharaman, pengetahuan teknik analisis cemaran, persyaratan dan pengajuan sertifikasi halal, standar kompetensi penyelia halal, prinsip dan praktik keamanan pangan, serta pengkajian resiko |
||
| Manajamen Halal Produksi Peternakan | TPT1305 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas tentang dasar hukum pangan halal menurut kaidah agama, regulasi halal yang berlaku di tingkat nasional dan internasional, prosedur penetapan fatwa halal, prinsip system manajemen halal pada proses budidaya ternak, RPH, industri pengolahan dan horeka, pengetahuan dan persyaratan bahan halal, titik kritis keharaman, pengetahuan teknik analisis cemaran, persyaratan dan pengajuan sertifikasi halal, standar kompetensi penyelia halal, prinsip dan praktik keamanan pangan, serta pengkajian resiko |
||
| Keamanan Produk Peternakan | TPT1352 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini mempelajari Regulasi Produksi Ternak yang menjamin keamanan hasil ternak, kontaminasi mikroba, toksin, kimia dan fisika, pangan fungsional, produk ternak sintesis dan modifikasi, Rekayasa produk hasil ternak melalui teknologi mutakhir dan kasus keamanan produk peternakan sebagai pangan hewan |
||
| Keamanan Produk Peternakan | TPT1352 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini mempelajari Regulasi Produksi Ternak yang menjamin keamanan hasil ternak, kontaminasi mikroba, toksin, kimia dan fisika, pangan fungsional, produk ternak sintesis dan modifikasi, Rekayasa produk hasil ternak melalui teknologi mutakhir dan kasus keamanan produk peternakan sebagai pangan hewan |
||
| Keamanan Produk Peternakan | TPT1352 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini mempelajari Regulasi Produksi Ternak yang menjamin keamanan hasil ternak, kontaminasi mikroba, toksin, kimia dan fisika, pangan fungsional, produk ternak sintesis dan modifikasi, Rekayasa produk hasil ternak melalui teknologi mutakhir dan kasus keamanan produk peternakan sebagai pangan hewan |
||
| Keamanan Produk Peternakan | TPT1352 | 2 |
Deskripsi:Mata kuliah ini mempelajari Regulasi Produksi Ternak yang menjamin keamanan hasil ternak, kontaminasi mikroba, toksin, kimia dan fisika, pangan fungsional, produk ternak sintesis dan modifikasi, Rekayasa produk hasil ternak melalui teknologi mutakhir dan kasus keamanan produk peternakan sebagai pangan hewan |
||
| Produksi Ternak Prospekstif | TPT2224 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini memberikan pengetahuan dan pemahaman tentang ternak prospektif (lebah |
||
| Abatoar | TPT2301 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas tentang Undang Undang dan kebijakan tentang RPH, |
||
| Metode Penelitian Produksi Ternak | TPT2303 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini membahas kerangka berfikir ilmiah melalui penerapan statistika dan |
||
| Mata Kuliah | Kode | SKS |
|---|---|---|
| Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKN-T) | IPB2400xx | 4 |
Deskripsi:Deskripsi belum tersedia. |
||
| Kuliah Kerja Nyata Tematik | IPB400 | 4 |
Deskripsi:Kuliah Kerja Nyata Tematik Institut Pertanian Bogor (KKNT IPB) merupakan suatu bentuk pendidikan dengan cara memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk hidup di tengah masyarakat di luar kampus, yang secara langsung bersama-sama masyarakat mengidentifikasi dan menangani masalah-masalah pertanian dalam arti luas dan lingkungan serta masalah pemberdayaan masyarakat dan pembangunan lain yang dihadapi di daerah. Kegiatan KKNT IPB diharapkan dapat: a) Mengasah soft skill mahasiswa untuk berfikir kritis dan analitis, kreatif, komunikatif dan kolaboratif lintas disiplin/keilmuan; b) Meningkatkan keterampilan mahasiswa dalam menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi; c) Meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam mengembangkan inisiasi pemecahan masalah pembangunan, berempati terhadap masalah sosial, budaya dan lingkungan; d) Mengasah kepemimpinan mahasiswa adaptif berbasis ilmu pengetahuan teknologi dan seni yang inovatif; e) Menjadi wahana civitas akademika IPB dalam membantu memberikan solusi terhadap permasalahan masyarakat. |
||
| Kuliah Kerja Nyata Tematik | IPB400 | 4 |
Deskripsi:Kuliah Kerja Nyata Tematik Institut Pertanian Bogor (KKNT IPB) merupakan suatu bentuk pendidikan dengan cara memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk hidup di tengah masyarakat di luar kampus, yang secara langsung bersama-sama masyarakat mengidentifikasi dan menangani masalah-masalah pertanian dalam arti luas dan lingkungan serta masalah pemberdayaan masyarakat dan pembangunan lain yang dihadapi di daerah. Kegiatan KKNT IPB diharapkan dapat: a) Mengasah soft skill mahasiswa untuk berfikir kritis dan analitis, kreatif, komunikatif dan kolaboratif lintas disiplin/keilmuan; b) Meningkatkan keterampilan mahasiswa dalam menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi; c) Meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam mengembangkan inisiasi pemecahan masalah pembangunan, berempati terhadap masalah sosial, budaya dan lingkungan; d) Mengasah kepemimpinan mahasiswa adaptif berbasis ilmu pengetahuan teknologi dan seni yang inovatif; e) Menjadi wahana civitas akademika IPB dalam membantu memberikan solusi terhadap permasalahan masyarakat. |
||
| Pengembangan Model Usaha Peternakan | TPT1401 | 3 |
Deskripsi:Mahasiswa melakukan praktik mandiri melalui pendampingan dan fasilitasi untuk merancang atau mendesain usaha peternakan (start up business) dengan berbagai pilihan model usaha dan berusaha menerapkan revolusi industri 4.0 pada berbagai asek mulai dari pemilhan model usaha, analisis bisnis, BMC, supply chain, penyusunan kelayakan finansial dan usulan proposal usaha bidang produksi peternakan
|
||
| Pengembangan Model Usaha Peternakan | TPT1401 | 3 |
Deskripsi:Mahasiswa melakukan praktik mandiri melalui pendampingan dan fasilitasi untuk merancang atau mendesain usaha peternakan (start up business) dengan berbagai pilihan model usaha dan berusaha menerapkan revolusi industri 4.0 pada berbagai asek mulai dari pemilhan model usaha, analisis bisnis, BMC, supply chain, penyusunan kelayakan finansial dan usulan proposal usaha bidang produksi peternakan
|
||
| Pengembangan Model Usaha Peternakan | TPT1401 | 3 |
Deskripsi:Melalui capstone ini mahasiswa praktik mandiri dengan pendampingan dan fasilitasi untuk merancang atau mendesain usaha peternakan melalui start up business, usaha peternakan mandiri, koperasi, kemitraan di bidang peternakan untuk berbagai bentuk dan tujuan usaha (koperasi, pembibitan, penggemukan, logistik, pemasaran) dengan memanfaatkan system 4.0 mulai dari penentuan produk, analisis bisnis produksi ternak, menyusun model bisnis canvas (kebutuhan usaha peternakan, lahan, ternak, SDM, penentuan lokasi usaha peternakan), izin usaha peternakan, logistik dan jalur tataniaga serta lembaga keuangan, kelembagaan, aspek hukum dan legalitas, dan validasi kelayakan usaha (farm feasibility study) dalam memproduksi ternak dengan memanfaatkan system 4.0, dalam proposal usaha peternakan |
||
| Pengembangan Model Usaha Peternakan | TPT1401 | 3 |
Deskripsi:Melalui capstone ini mahasiswa praktik mandiri dengan pendampingan dan fasilitasi untuk merancang atau mendesain usaha peternakan melalui start up business, usaha peternakan mandiri, koperasi, kemitraan di bidang peternakan untuk berbagai bentuk dan tujuan usaha (koperasi, pembibitan, penggemukan, logistik, pemasaran) dengan memanfaatkan system 4.0 mulai dari penentuan produk, analisis bisnis produksi ternak, menyusun model bisnis canvas (kebutuhan usaha peternakan, lahan, ternak, SDM, penentuan lokasi usaha peternakan), izin usaha peternakan, logistik dan jalur tataniaga serta lembaga keuangan, kelembagaan, aspek hukum dan legalitas, dan validasi kelayakan usaha (farm feasibility study) dalam memproduksi ternak dengan memanfaatkan system 4.0, dalam proposal usaha peternakan |
||
| Pengembangan Model Usaha Peternakan | TPT1401 | 3 |
Deskripsi:Melalui capstone ini mahasiswa praktik mandiri dengan pendampingan dan fasilitasi untuk merancang atau mendesain usaha peternakan melalui start up business, usaha peternakan mandiri, koperasi, kemitraan di bidang peternakan untuk berbagai bentuk dan tujuan usaha (koperasi, pembibitan, penggemukan, logistik, pemasaran) dengan memanfaatkan system 4.0 mulai dari penentuan produk, analisis bisnis produksi ternak, menyusun model bisnis canvas (kebutuhan usaha peternakan, lahan, ternak, SDM, penentuan lokasi usaha peternakan), izin usaha peternakan, logistik dan jalur tataniaga serta lembaga keuangan, kelembagaan, aspek hukum dan legalitas, dan validasi kelayakan usaha (farm feasibility study) dalam memproduksi ternak dengan memanfaatkan system 4.0, dalam proposal usaha peternakan |
||
| Proyek Mini Produksi Ternak (Entrepreneurial Experiences) | TPT1402 | 4 |
Deskripsi:Mata kuliah Proyek Mini Produksi Ternak bertujuan menjawab transformasi bidang peternakan sebagai industry dan society 2.0 menjadi sinergi era industry 4.0 dan society 5.0. Mata kuliah Proyek Mini Produksi Ternak merupakan mata kuliah capstone yang berupa implementasi kewirausahaan (entrepreneursip) dalam dunia industri dan dunia usaha peternakan secara holistik, baik dalam bentuk strategi solusi permasalahan maupun inovasi dalam usaha peternakan yang ekonomis dan efisien melalui Active Learning in Higher Education (ALIHE), 4C (Creative, Critical Thinking, Communicative, dan Collaborative) serta Higher Order Thinking Skills (HOTS) secara kolaboratif dalam bentuk tim kerja 3 hingga 5 orang, baik berupa keterlibatan langsung dalam dunia usaha dan dunia industri atau menciptakan prototype inovasi kewirausahaan peternakan. Inovasi Active Learning dapat berupa Professional Management Learning dalam dunia usaha dan dunia industri, Sosiopreneurship Learning dalam peternakan rakyat dan unit peternakan pemerintah, serta Prototyping Innovation Learning secara mandiri. |
||
| Proyek Mini Produksi Ternak (Entrepreneurial Experiences) | TPT1402 | 4 |
Deskripsi:Mata kuliah Proyek Mini Produksi Ternak bertujuan menjawab transformasi bidang peternakan sebagai industry dan society 2.0 menjadi sinergi era industry 4.0 dan society 5.0. Mata kuliah Proyek Mini Produksi Ternak merupakan mata kuliah capstone yang berupa implementasi kewirausahaan (entrepreneursip) dalam dunia industri dan dunia usaha peternakan secara holistik, baik dalam bentuk strategi solusi permasalahan maupun inovasi dalam usaha peternakan yang ekonomis dan efisien melalui Active Learning in Higher Education (ALIHE), 4C (Creative, Critical Thinking, Communicative, dan Collaborative) serta Higher Order Thinking Skills (HOTS) secara kolaboratif dalam bentuk tim kerja 3 hingga 5 orang, baik berupa keterlibatan langsung dalam dunia usaha dan dunia industri atau menciptakan prototype inovasi kewirausahaan peternakan. Inovasi Active Learning dapat berupa Professional Management Learning dalam dunia usaha dan dunia industri, Sosiopreneurship Learning dalam peternakan rakyat dan unit peternakan pemerintah, serta Prototyping Innovation Learning secara mandiri. |
||
| Proyek Mini Produksi Ternak (Entrepreneurial Experiences) | TPT1402 | 4 |
Deskripsi:Mata kuliah Proyek Mini Produksi Ternak bertujuan menjawab transformasi bidang peternakan sebagai industry dan society 2.0 menjadi sinergi era industry 4.0 dan society 5.0. Mata kuliah Proyek Mini Produksi Ternak merupakan mata kuliah capstone yang berupa implementasi kewirausahaan (entrepreneursip) dalam dunia industri dan dunia usaha peternakan secara holistik, baik dalam bentuk strategi solusi permasalahan maupun inovasi dalam usaha peternakan yang ekonomis dan efisien melalui Active Learning in Higher Education (ALIHE), 4C (Creative, Critical Thinking, Communicative, dan Collaborative) serta Higher Order Thinking Skills (HOTS) secara kolaboratif dalam bentuk tim kerja 3 hingga 5 orang, baik berupa keterlibatan langsung dalam dunia usaha dan dunia industri atau menciptakan prototype inovasi kewirausahaan peternakan. Inovasi Active Learning dapat berupa Professional Management Learning dalam dunia usaha dan dunia industri, Sosiopreneurship Learning dalam peternakan rakyat dan unit peternakan pemerintah, serta Prototyping Innovation Learning secara mandiri. |
||
| Proyek Mini Produksi Ternak (Entrepreneurial Experiences) | TPT1402 | 4 |
Deskripsi:Mata kuliah Proyek Mini Produksi Ternak bertujuan menjawab transformasi bidang peternakan sebagai industry dan society 2.0 menjadi sinergi era industry 4.0 dan society 5.0. Mata kuliah Proyek Mini Produksi Ternak merupakan mata kuliah capstone yang berupa implementasi kewirausahaan (entrepreneursip) dalam dunia industri dan dunia usaha peternakan secara holistik, baik dalam bentuk strategi solusi permasalahan maupun inovasi dalam usaha peternakan yang ekonomis dan efisien melalui Active Learning in Higher Education (ALIHE), 4C (Creative, Critical Thinking, Communicative, dan Collaborative) serta Higher Order Thinking Skills (HOTS) secara kolaboratif dalam bentuk tim kerja 3 hingga 5 orang, baik berupa keterlibatan langsung dalam dunia usaha dan dunia industri atau menciptakan prototype inovasi kewirausahaan peternakan. Inovasi Active Learning dapat berupa Professional Management Learning dalam dunia usaha dan dunia industri, Sosiopreneurship Learning dalam peternakan rakyat dan unit peternakan pemerintah, serta Prototyping Innovation Learning secara mandiri. |
||
| Seminar | TPT1498 | 1 |
Deskripsi:Mata kuliah ini memberikan pengetahuan dan pemahaman tentang penyusunan proposal, atau makalah tinjauan pustaka, atau makalah hasil riset dalam bentuk tulisan sesuai dengan Pedoman Penulisan Karya Ilmiah (PPKI) IPB, serta melatih cara presentasi dan diskusi terkait makalah yang ditulis. |
||
| Seminar | TPT1498 | 1 |
Deskripsi:Mata kuliah ini memberikan pengetahuan dan pemahaman tentang penyusunan proposal, atau makalah tinjauan pustaka, atau makalah hasil riset dalam bentuk tulisan sesuai dengan Pedoman Penulisan Karya Ilmiah (PPKI) IPB, serta melatih cara presentasi dan diskusi terkait makalah yang ditulis. |
||
| Seminar | TPT1498 | 1 |
Deskripsi:Mata kuliah ini memberikan pengetahuan dan pemahaman tentang penyusunan proposal, atau makalah tinjauan pustaka, atau makalah hasil riset dalam bentuk tulisan sesuai dengan Pedoman Penulisan Karya Ilmiah (PPKI) IPB, serta melatih cara presentasi dan diskusi terkait makalah yang ditulis. |
||
| Seminar | TPT1498 | 1 |
Deskripsi:Mata kuliah ini memberikan pengetahuan dan pemahaman tentang penyusunan proposal, atau makalah tinjauan pustaka, atau makalah hasil riset dalam bentuk tulisan sesuai dengan Pedoman Penulisan Karya Ilmiah (PPKI) IPB, serta melatih cara presentasi dan diskusi terkait makalah yang ditulis. |
||
| Skripsi | TPT1499 | 6 |
Deskripsi:Mata kuliah Skripsi merupakan bagian integral dari kurikulum program sarjana di IPB |
||
| Skripsi | TPT1499 | 6 |
Deskripsi:Mata kuliah Skripsi merupakan bagian integral dari kurikulum program sarjana di IPB |
||
| Pengembangan Model Usaha Peternakan | TPT2401 | 3 |
Deskripsi:Melalui capstone ini mahasiswa praktik mandiri dengan pendampingan dan fasilitasi untuk merancang atau mendesain usaha peternakan melalui start up business, usaha peternakan mandiri, koperasi, kemitraan di bidang peternakan untuk berbagai bentuk dan tujuan usaha (koperasi, pembibitan, penggemukan, logistik, pemasaran) dengan memanfaatkan system 4.0 mulai dari penentuan produk, analisis bisnis produksi ternak, menyusun model bisnis canvas (kebutuhan usaha peternakan, lahan, ternak, SDM, penentuan lokasi usaha peternakan), izin usaha peternakan, logistik dan jalur tataniaga serta lembaga keuangan, kelembagaan, aspek hukum dan legalitas, dan validasi kelayakan usaha (farm feasibility study) dalam memproduksi ternak dengan memanfaatkan system 4.0, dalam proposal usaha peternakan |
||
| Seminar | TPT2498 | 1 |
Deskripsi:Mata kuliah ini memberikan pengetahuan dan pemahaman tentang penyusunan proposal, atau makalah tinjauan pustaka, atau makalah hasil riset dalam bentuk tulisan sesuai dengan Pedoman Penulisan Karya Ilmiah (PPKI) IPB, serta melatih cara presentasi dan diskusi terkait makalah yang ditulis. |
||
| Mata Kuliah | Kode | SKS |
|---|---|---|
| Praktek Lapang | TPT1497 | 3 |
Deskripsi:Kegiatan Praktek Lapangan (PL) bertujuan meningkatkan kemampuan profesional mahasiswa dengan memahami dan menghayati proses bekerja secara nyatadi mitra secara on farm ataupun off farm serta melatih kemampuan beradaptasi dengan kondisi lapangan di bidang peternakan. Kegiatan PL dilaksanakan di mitra-mitra, antara lain unit usaha peternakan yang memiiki izin usaha dengan skala minimal 10 satuan ternak (ST), instansi pemerintah, lembaga riset, koperasi, kelompok peternak yang berbadan hukum |
||
| Praktek Lapang | TPT1497 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk meningkatkan kemampuan profesional mahasiswa dengan memahami dan menghayati proses kerja secara nyata di industri peternakan secara on farm ataupun off farm, serta melatih kemampuan beradaptasi dengan kondisi lapangan di bidang peternakan. |
||
| Praktek Lapang | TPT1497 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk meningkatkan kemampuan profesional mahasiswa dengan memahami dan menghayati proses kerja secara nyata di industri peternakan secara on farm ataupun off farm, serta melatih kemampuan beradaptasi dengan kondisi lapangan di bidang peternakan. |
||
| Praktek Lapang | TPT1497 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk meningkatkan kemampuan profesional mahasiswa dengan memahami dan menghayati proses kerja secara nyata di industri peternakan secara on farm ataupun off farm, serta melatih kemampuan beradaptasi dengan kondisi lapangan di bidang peternakan. |
||
| Praktek Lapang | TPT1497 | 3 |
Deskripsi:Mata kuliah ini memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk meningkatkan kemampuan profesional mahasiswa dengan memahami dan menghayati proses kerja secara nyata di industri peternakan secara on farm ataupun off farm, serta melatih kemampuan beradaptasi dengan kondisi lapangan di bidang peternakan. |
||
| Praktek Lapang | TPT2497 | 3 |
Deskripsi:Deskripsi belum tersedia. |
||
| Skripsi | TPT2499 | 6 |
Deskripsi:Deskripsi belum tersedia. |
||